染雾初中中华魂征文 篇一
中华魂的燃烧
中华魂，是中国人民心中的那份炽热的爱国情怀，是一种对祖国的深深眷恋和热爱之情。而初中时期，正是我们中华魂最为燃烧的时期。
初中生活是我们人生中一个重要的阶段，也是我们人格形成和价值观塑造的关键时期。在这个时期，我们接触到了更多的知识，了解到了更多的历史和文化，这些都在潜移默化中培养着我们的中华魂。
在初中的历史课堂上，我们了解到了中华民族五千年的文明史，了解到了中国古代的伟大发明和贡献，了解到了中国古代的壮丽风景和悠久历史。这些知识让我们对中华文化有了更深的了解和认同，让我们对祖国的传统文化充满了自豪感。我们学习到了古代文人墨客的诗词和散文，读到了他们对祖国的赞美和思念之情，这让我们对祖国的美丽和伟大有了更加深刻的体会。
在初中的政治课堂上，我们学习到了中国共产党的光辉历程和伟大事迹。我们了解到了中国共产党为了实现民族独立和人民幸福所做的艰辛努力，了解到了中国共产党领导人民进行革命斗争和建设事业的壮举。这些知识让我们对中国共产党充满了崇敬和感激之情，让我们对祖国的发展和繁荣有了更加坚定的信心。
在初中的语文课堂上，我们学习到了许多优秀的中华文学作品，读到了那些描写祖国大好河山和百姓生活的优美篇章。这些作品让我们对祖国的美丽和多样性有了更加深刻的认识，让我们对祖国的未来充满了希望和憧憬。
初中是我们中华魂燃烧的时期，我们在这个时期接受着各种各样的知识和教育，这些都在培养着我们的爱国情怀和对祖国的热爱。我们的中华魂在初中时期燃烧得更加旺盛，我们对祖国充满了无限的热爱和希望。让我们一起把中华魂传承下去，让它在我们心中燃烧，永不熄灭。
初中中华魂征文 篇二
中华魂的传承
中华魂，是中国人民心中那份与生俱来的炽热爱国情怀，是一种对祖国的热爱和对中华文化的传承与发扬的责任感。而初中时期，正是我们传承中华魂的重要时期。
初中生活是我们成长过程中一个关键的阶段，是我们的中华魂逐渐萌发和成长的时期。在这个时期，我们身处于一个充满机遇和挑战的环境中，通过学习和体验，我们开始了解和认同中华文化的博大精深。
在初中的历史课堂上，我们了解到了中华民族五千年的辉煌历史，了解到了中华文化的卓越成就和传统美德。我们学习到了古代文人墨客的诗词和散文，读到了他们对祖国的赞美和思念之情，这让我们更加热爱祖国，更加珍视我们的中华文化。
在初中的语文课堂上，我们接触到了许多优秀的中华文学作品，读到了那些描写祖国大好河山和百姓生活的优美篇章。这些作品让我们感受到了祖国的美丽和多样性，让我们明白了中华文化的独特魅力。我们开始意识到，我们作为中华民族的一员，有责任传承和发扬中华文化。
在初中的社会实践中，我们参观了许多重要的历史遗迹和纪念馆，亲身感受到了我们祖先为了民族独立和幸福所做出的牺牲和努力。我们看到了革命先烈们的英勇事迹，看到了中国共产党为了实现人民的幸福所做出的努力，这让我们对祖国的发展和繁荣充满了信心。
初中是我们传承中华魂的时期，我们通过学习和实践，逐渐明白了我们作为中华民族的一员所肩负的责任和使命。我们要将中华魂代代相传，让更多的人了解和热爱中华文化，让中华文化在世界的舞台上绽放光芒。让我们肩负起传承中华魂的责任，让中华魂在我们的心中熊熊燃烧，永不熄灭。
初中中华魂征文 篇三
中华民族是一个古老而伟大的民族，有着五千年悠久的历史和灿烂的文化，爱国主义是维护中华民族永恒的纽带，是中华民族的脊梁，是中华民族前进的原动力。
爱国主义不是空洞的口号，而是富有内涵的行动。
爱国主义的最伟大的精神力量，这力量驱使岳飞万死不辞，勇率岳家军转战南北，精忠报国，高呼“还我河山”；这力量驱使文天祥战胜高官厚禄的威逼利诱，以身殉国，为人类留下了一首气贯长虹的《正气歌》；这力量驱使钱学森战胜重重阻挠，历尽艰苦，重返祖国的怀抱；这力量驱使陈天华用生命为人类敲响警世之钟，毅然蹈海殉国，给中华留下了永世长存的民族精神。他们的力量源自于对自己祖国的忠诚，源自于矢志不渝的爱国信念。
爱国主义是一页页辉煌的历史篇章，在不同的时期有不同的内涵，在不同的时刻有不同的情感。
面对飘扬在世界东方的五星红旗，我顿时理解了中华崛起的缘由：是一种不甘落于人后，不畏艰辛苦难，勇于开拓拼搏的民族之魂在激励着炎黄子孙去奋斗！古老萌动了青春，进步窒息了腐朽，爱国点燃了激情，民族引领着潮流。和谐共处添异彩，携手共济谱新篇，这昭示着中国的永恒，炎黄子孙的坚韧与卓绝，构建着亘古的民族之魂！
历史与现实交织在绚丽的夕阳下，谱成了一曲高亢的赞歌，我们是二十一世纪的骄子，是赞歌中最自豪的一段，我们身上流淌着中华的血液，承载着华夏的希冀。
成长在神州的大地上，中华之魂永覆在我心中，在我们心中扎根生长，五千年的民族精神将在我们这一代得到延续，让我们乘着时代之船远航，载着拳拳爱国之心，披者中华之魂，驶向新中国的彼岸，让我们站在海洋之中高声呐喊：“中国—我的爱，我的爱—中国！”
初中中华魂征文 篇四
有你问你，中华魂是什么？
那就是屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他学识渊博，有远大的政治理想。对内主张明修法度，举贤授能；对外主张联齐抗秦。但这些主张受到权贵的反对。最后楚王将他流放，虽然他是与楚王同姓的贵族。就在楚国被攻破前夕，他悲愤忧郁，站在生命的边沿，毅然选择了死――他不愿苟活。从此，让汩罗江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。他学富五车，才过八斗。在年轻时出蜀漫游，希望能实现政治理想。然而命运很会捉弄人――他刚出茅芦就应召入京，京东供奉翰林。但他关心政局，傲视权贵，这使他为贵族所不容，最后被赐金还放。他虽写到：天生我才必有用，但他的才华最终没有用上。然而他的英名却流芳百世。
那就是岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月”。他从小受母亲的教导，立志披效祖国。长大后正值金兵南犯，他立即带领自己的军队，置身前线。他英勇善战，百战百胜，使金兵闻风丧胆。因此招来了别人的嫉妒。他虽背刺精忠报国，胸怀抗金大志。但最终被奸臣秦桧以“莫须有”的罪名杀害。就在临死前仰天长叹“还我河山”。这声音传遍了中华的每个角落，犹如深谷中的一个回声，时时响在每个中华儿女的耳边。
那就是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。眼看南宋大势已去，他仍然变卖家产，抵抗元兵，但因势单力薄被浮。元兵用高官厚禄劝他投降，但他心如盘石，毅然拒绝了。最后在监狱里绝食而亡。这是怎样的骨气啊！
现在你可以骄傲地，大声地回答：中华魂就是几千年来中华儿女所形成的伟大的爱国精神，高尚的思想品质，以及坚硬的民族骨气。
初中中华魂征文 篇五
中国，一只庞大的雄鸡，不只是体型庞大，更是精神庞大。中国能够在磨难后屹立不倒，靠的是什么？是人民心中的民族魂，中华魂！
没有大家，哪来小家。每个人民都在这片土地上安居乐业，都是这片土地的卫士。你看看：文天祥，一介儒生，却有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的宏伟志向；岳飞，一生只为精忠报国，以国化身；再看看大漠狂飙霍去病，小小年纪时便是斩杀匈奴，为国除患，一生便是已灭匈奴为目标。
恐怕没有哪个国家的人民能够有此凝聚之心，我们不是为自己而活，这也少不了我们德善的熏陶。
“百善孝为先。”这样一句千古名话，不正是书写了我们的内心吗？我们也正是在孝道的灌注下，才明白了一个国家的意义。中华民族的善是至上的，我们都是以善为本的。
民族的德与善齐名，在这里，我们中华魂是群星璀璨的，我们是众星拱月般的存在。
瞧瞧吧！我们的官臣都拥有着为民服务，为国争光的心：天地正气海清天的海瑞，匡正时弊，严肃法纪，除暴安良；再看看名扬天下的包青天，不避权贵，执法如山的当官理念，怎不受人民爱戴呢？还有那早已闻名于世的神探狄仁杰，当真是做到了老子所讲的“圣人无常心，以百姓心为心。”
中华民族的中华魂，是不容置疑的，我们不是让人俯首称臣，而是以善服天下。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，我们也有德善兼备的中华魂！1
我们是奋发向上的，崇德向善的！我们的官是清廉爱民的，人民是友好相处的，这个民族是自豪的，骄傲的！因为我们有谦逊之心、德善之性、怜悯之情！我们以圣贤为榜样，以德善无境为目标，我们是有最美中华魂的中国人！
初中中华魂征文 篇六
遵纪守法，是我们中华民族的优良传统。做为每一个中国人，我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好：国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。所以，遵纪守法应从小做起，从我做起。
“遵纪守法”——这四个字看上去简单，但做起来却难。小时侯我们常常背的一首儿歌：“红灯停，绿灯行，黄灯等一等。”可是，即使现在的马路不太宽但也很便利，人们也不走斑马线，看见了红灯照样横穿马路。似乎一点也不在乎周围风驰电掣般的汽车。
有一次，那天可真是惊心动魄，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀！也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢！但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗？紧接着，那些正在开车的叔叔们又把头转了过来对着交警叔叔怒道：“你是怎么指挥交通的，这么多小屁孩儿跑过去你连管都不管吗，工作也太不尽职了吧！？”见他们吵起来了，再看看交通——天哪，早乱得不成样子了，没办法，只能换一个更远的道去买文具了，省的回家太晚被妈妈骂。
碧水蓝天下我们不要再让这些事情发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。
