染雾初中生活二三事作文 篇一
初中生活对于每个人来说都是一个特别的时期，我也不例外。在这个阶段，我经历了很多有趣的事情，下面我就给大家分享一下其中的二三事。
首先，我想谈谈我的好朋友。在初中，我交到了一位非常要好的朋友，她叫小芳。我们俩从初一就成为了同桌，从那时起，我们就彼此之间有了深厚的友谊。我们一起上学，一起放学，一起吃饭，还一起做作业。我们之间没有秘密，可以说是无话不谈。每当我有困难或者遇到挫折时，她总是在我身边支持我，鼓励我。而我也会陪她度过她的难关。我们之间的友谊犹如一颗永不凋谢的花朵，始终散发着鲜艳的光芒。
其次，我想说说我在初中遇到的一次趣事。那是在初二的时候，我的班级组织了一次户外拓展活动。我们来到了一个风景秀丽的山区，准备进行一系列的团队合作游戏。其中有一个游戏是要在一条绳子上平衡行走，我和小芳被分到了同一组。当轮到我们的时候，我们手拉着手，小心翼翼地踏上了绳子。刚开始的时候，我们摇摇晃晃，差点掉下去，但是我们相互鼓励，努力保持平衡。经过几次尝试，我们终于成功地走到了绳子的另一端。这次经历让我们更加明白了合作的重要性，也增强了我们的信心。
通过这两个小故事，我深深体会到了初中生活的美妙之处。在这个阶段，我们不仅能结交到好朋友，还能通过各种活动锻炼自己的能力。初中的友谊和成长将伴随我们一生，成为我们珍贵的财富。
初中生活二三事作文 篇二
初中生活是我人生中最难忘的阶段之一。在这个阶段，我经历了很多事情，其中有值得回忆的美好时光，也有让我痛苦的挫折。下面我就给大家分享一下其中的二三事。
首先，我想谈谈我的学习成绩。在初中，我一直是班级里的优等生。我认真听课，完成作业，努力提高自己的成绩。每次考试成绩出来，我总是能取得很好的成绩，得到老师和家长的表扬。这让我感到非常自豪和满足。但是，我也明白成绩不是唯一的衡量标准，我需要注重培养其他方面的能力，比如运动、艺术等。
其次，我想说说我在初中遇到的一次挫折。那是在初三的时候，我参加了一次英语演讲比赛。我事先准备了很多，背下了演讲稿，但是在比赛的时候，我紧张得忘记了一些重要的内容。我尽力回忆，但是一时间无法想起来。我感到非常尴尬和失望，我以为自己会失败。然而，我没有放弃，我继续坚持，凭借自己的语言表达能力，我重新组织了思路，继续演讲。虽然最后的成绩没有很出色，但是这次经历让我学到了坚持不懈的精神和勇敢面对挫折的勇气。
通过这两个小故事，我深深体会到了初中生活的意义。在这个阶段，我们需要努力学习，但同时也要面对挫折，不断成长。初中的学习和经历将会影响我们的一生，塑造我们的人格和价值观。我希望通过这段经历，我能够在未来的道路上更加坚定和自信地前行。
初中生活二三事作文 篇三
初中生活，是我人生中一段充满挑战和成长的时光。回顾这段岁月，有许多让我难以忘怀的事情。下面我就给大家分享其中的二三事。
首先，我想说说我的努力。初中的学习任务非常繁重，每天都有大量的作业要完成。为了保持好成绩，我不得不付出更多的努力。每天晚上，我总是坚持自习到很晚。我会找到适合自己的学习方法，提高学习效率。我还会请教老师和同学，解决自己遇到的问题。虽然学习的过程中遇到了许多困难和挫折，但正是这些挑战让我变得更加坚强和自信。我相信只要努力，就一定能取得好的成绩。
其次，我想谈谈我的兴趣爱好。在初中，我对篮球产生了浓厚的兴趣。每天放学后，我都会去操场上和同学们一起打篮球。通过参与篮球运动，我不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和领导能力。在比赛中，我学会了如何与队友配合，如何团结一致面对对手。这些经历让我更加热爱体育运动，也让我更加自信和坚定。篮球成为了我初中生活中最难忘的一部分。
最后，我想说说我的成长。在初中，我学会了自理能力和独立思考。我会自己整理书包、洗衣服、打扫卫生，不再依赖父母的帮助。我也会独立思考问题，不再盲从他人的意见。这种成长让我更加自信和独立，也让我更加坚定自己的目标和信念。我相信，我可以做任何我想做的事情，只要付出努力和坚持。
初中生活二三事，是我成长道路上的重要组成部分。努力、兴趣爱好和成长让我更加坚强和自信。我深信，这段宝贵的经历将对我未来的人生产生深远的影响。
初中生活二三事作文 篇四
初中生活是我一生中最难忘的一段时光，他是一手充满青春活力，朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情，也不乏有烦恼一悲伤。
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的“拖堂曲”，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师……在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！
初中生活二三事作文 篇五
初中生活是忙碌的，但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧！
有一次课间活动我们在打羽毛球，围观的人不计其数，把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴，也想打，就向我们借球拍。我们也打累了，就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了，不想赔偿就耍起了赖皮，说：这不关我们的事，你们的球拍本来就是坏的！”我们当然不甘示弱，反击道：“就算拍本来就是坏的，也是你们打坏的！”“可是你的拍子是坏的，我们才打了不一会就断了！”“你们别想赖皮！”“谁耍赖皮了！”“这球拍是我们给老师买的，我们把老师的球拍打坏了，这是赔给老师的！”“啊，给老师的，不得不赔了，算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno？”“No，这球拍7元呢”“哎呀算了，你们也有过失吧你们出那两元吧！”“NO，NO，NO！”她们俩在一片“NO，NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多有趣啊！
还有一次美术课，老师让做面具，同学们都十分认真，不一会大家都做好了，我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎！”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光：“老虎在哪？”“嘿嘿面具。”“咳”忽然，蹦出了一只狐仙，叫道：“吾乃狐仙是也，谁敢撒野！”这时，又出来一只狐妖，说：“道高一尺，魔高一丈。我是狐妖你能把我怎么样？”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说有趣不有趣。
在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止，初一年级，我好怀念你！不过，我想也许初二也会碰到许多有趣的事吧。今天就聊到这，明天继续吧！
初中生活二三事作文 篇六
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来今天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，应该是课间操的时间，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课应该有20多分钟的时间可以玩，大家都跃跃欲试，终于广播响了，今天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样子，他丝毫没有弄雪球的时间，女生们的雪球就一个接着一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的观点是不好。正、反双方可以各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样可以更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是应该早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下面请同学发表一下自己的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自己支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自己的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识应该日积月累，而不是一朝一夕就可以会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很美好，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
