那一次我作文初一 篇一
初中生活的第一次作文写作经历
初中生活对于每一个初一新生来说都是一次全新的开始,而我的初中生活也不例外。那一次,我在作文课上写作了我人生中的第一篇作文。
在老师的引导下,我选择了一个我最喜欢的话题——夏天的快乐。我回忆着夏天的点点滴滴,思绪仿佛穿越到了那个炎热的夏季。我描述了在海边玩耍的欢乐时光,清凉的海风拂过脸庞,海浪带来的欢笑声仿佛还在耳边回荡。我还写了在夏天的早晨骑自行车的畅快感觉,冰淇淋的甜美滋味,还有放学后和朋友们一起打水仗的快乐时光。
写作的过程中,我不断回忆着那些美好的记忆,思绪也随之飞扬。我尽情地用形容词描绘着夏天的色彩,用动词表达着夏天的活力,用名词描述着夏天的美好。我感到自己仿佛成了一个画家,用文字勾勒出了一个个绚丽多彩的画面。
当我完成这篇作文时,我感到无比满足和骄傲。我第一次体验到了写作的魅力,感受到了文字的力量。我明白了,通过写作,我可以表达自己的思想和情感,将内心的世界展现给他人。
那一次,我在初中的作文课上写作了我的第一篇作文,这对我来说是一次重要的里程碑。从那时起,我对写作产生了浓厚的兴趣,我开始享受用文字记录生活的乐趣。我也意识到,只有通过不断的练习和努力,我才能在写作的道路上越走越远。
那一次我作文初一 篇二
初中生活的第一次作文比赛经历
初中生活对于每一个初一新生来说都是一次全新的开始,而我的初中生活也不例外。那一次,我参加了一次初中生活中的第一次作文比赛。
这次比赛是由学校举办的,参赛者包括全校各个年级的同学。比赛的主题是“我的梦想”。我选择了分享自己的梦想和对未来的展望。我写了自己对于成为一名科学家的向往,描述了我对科学研究的热爱和追求。
在写作的过程中,我充分展现了对科学的热情和对未来的向往。我用生动的语言描述了科学家的工作内容和对人类社会的贡献。我还结合自己的实际情况,谈到了我目前的学习和努力,以及未来为实现梦想所需要付出的努力。
参加这次作文比赛,让我更加深刻地认识到写作的重要性。我明白了,通过写作,我可以表达自己的思想和情感,将内心的世界展现给他人。而参加比赛更是一次锻炼和展示自己的机会,让我学会了如何将自己的梦想和想法用最好的方式传达出去。
那次比赛结束后,我虽然没有获得奖项,但我从中学到了很多。我明白了比赛并不是唯一的目标,更重要的是通过参与比赛,我提高了自己的写作能力,增强了自信心。这次经历让我更加坚定了自己的梦想,也让我更加努力地朝着梦想前进。
那一次,我参加了初中生活中的第一次作文比赛,这对我来说是一次宝贵的经历。从那时起,我开始重视写作的练习,不断提升自己的写作水平。我知道,只有通过不断的努力和实践,我才能在写作的道路上越走越远,更好地展示自己的才华和梦想。
那一次我作文初一 篇三
写作的魅力
初一的作文经历让我深刻体会到了写作的魅力。那一次的作文比赛给了我一个展示自己的机会,同时也让我发现了写作的乐趣和意义。
通过写作,我可以表达自己的想法和梦想。比如在那次作文比赛中,我通过叙事的方式将我的梦想串联在一起,让读者能够感受到我的梦想的力量和独特性。写作不仅可以让我将自己的想法具象化,更重要的是能够让我用文字去影响他人,传递正能量。
写作也是一种思考的过程。在写作的过程中,我不仅要思考如何将自己的想法清晰地表达出来,还要思考如何让读者能够理解和接受我的观点。这个过程让我学会了更加深入地思考问题,同时也提高了我的逻辑思维能力。
除此之外,写作还可以提高我的语言表达能力。通过不断地写作,我可以了解到不同词汇的用法和句子结构的变化。写作还可以帮助我提高自己的写作技巧,使我能够更加准确地表达自己的意思。
写作的魅力不仅体现在作文比赛中,还可以在平时的生活中得到体验。无论是写日记、写信还是写博客,都可以让我感受到写作带来的快乐和满足感。
因此,我将继续坚持写作,并且不断提高自己的写作水平。我相信,通过写作,我不仅可以记录下自己的成长和思考,还可以用自己的文字去影响和激励他人。写作的魅力将伴随我一生,成为我人生中重要的一部分。
那一次我作文初一 篇四
那一次我作文初一 篇五
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的那一次我作文初一,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一直以来,我觉得数学是一个深水,看不到底,摸不到底。我从没想过我会在这深水里找到闪闪发光的金子或者珍珠,但是我成功了——!
那是几年前的一个暑假。爸爸非常激动,耳朵红红的。他爽快地对我说:“我发现了一个著名的猜想!”我对此毫无兴趣:“我明白了。”“既然这样,就来找猜。”爸爸突然这么说。不过,我会发现猜想的。能成功吗?爸爸似乎看出了我的想法,拍了拍我的肩膀。好吧,我试试!
于是我进了房间,边走边想,差点撞到墙上。我看着桌上的纸和笔,绞尽脑汁想了想。时间就像一个顽皮的.孩子,转眼间跑得无影无踪。刚刚中午,一下子就黄昏了,但还是一无所获。
哎,没想到找个猜测这么难。但是我觉得毫无理由,除非我猜测它会从天上掉下来,我能想到!你做梦去吧。我最好不要对成功期望太高。就在我快要灰心的时候,突然想到:是不是太复杂了?普通的加减乘除会不会隐藏什么秘密?一连串的问题闪过我的脑海。加减一目了然,但是乘除大概还是“隐藏的谜”,没错!我可以从更可能的两位数乘法开始!
时间过得很快,但我不知道。太阳落山了,月亮升起来了,房间里却很安静,只能听到钢笔的沙沙声。转眼间,我面前的十几张a4纸上写满了密如蚂蚁的数字。我发现53乘以57得到的乘积的后两位是3和7的乘积,前两位是5和6的乘积。我算了一下很多数字的乘积,脸上不仅出现了成功的笑容:两位数之和是10,两位数乘积的后两位数和同样的十位数是这两位数的乘积,而前两位数是那两位数的十位数和比它多一位的数的乘积。我成功了,我真的成功了!
我像麻雀一样,跑着哭着进了爸爸的房间,气喘吁吁地告诉他我的成功。爸爸问:“如果他们的位数是1和9,那么他们产品的后两位是什么?”我认真想了想,说:“09了。”“是的,这是一个关于两位数乘法的秘密,非常有效。”爸爸抚摸着我的头,赞许地说。我张开嘴笑了,眼里闪着成功的光辉。
那次我真的成功了!把不可想象变成成功的发现!在数学的深水中发现了闪闪发光的珍珠。看来我需要更多的尝试,争取更多的成功!