初中成长类作文(实用6篇)

时间:2015-06-03 08:17:34
染雾
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初中成长类作文 篇一

我的初中成长之路

初中生活是我人生中一个重要的阶段,它不仅让我学到了知识,还让我成长为一个更加自信和独立的人。在这段时间里,我经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和成就感。

首先,在初中的课堂上,我学到了许多新的知识和技能。老师们教给我们各种学科的知识,如语文、数学、英语等。他们不仅传授给我们书本上的知识,还培养了我们的思维能力和解决问题的能力。我学会了如何独立思考、如何合作与交流,这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。

其次,在课外活动中,我锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。我参加了学校的各种社团和俱乐部,如学生会、篮球队等。在这些活动中,我学会了如何组织活动、如何与他人合作、如何面对挑战和困难。通过这些经历,我不仅提高了自己的领导能力,还培养了自己的团队合作精神。

最后,在面对挫折和困难时,我学会了坚持和勇敢面对。初中生活并不总是一帆风顺的,我也遇到了许多困难和挫折。有时候我会觉得很沮丧和无助,但是我从来没有放弃过。我学会了寻求帮助、积极面对问题,并且努力克服困难。通过这些经历,我变得更加坚强和勇敢,也更加有信心面对未来的挑战。

总的来说,我的初中成长之路充满了挑战和困难,但也充满了希望和成就。在这段时间里,我不仅学到了知识,还学会了如何独立思考、如何团队合作、如何面对挫折。我相信这些经历将会对我的未来产生积极的影响,让我成为一个更加自信和成功的人。

初中成长类作文 篇二

我的初中收获之旅

回首初中三年的时光,我意识到自己在这段时间里收获了很多。这不仅是知识的收获,更是人生经验的积累和成长的历程。

首先,我在学习上取得了显著的进步。在初中的课堂上,我学习了各种各样的学科知识,如语文、数学、英语等。通过老师的引导和努力,我逐渐掌握了学科知识的核心概念和解题方法。我发现只要付出足够的努力,就能够取得好成绩。这让我更加坚定了自己在学习上的信心,也激发了我继续努力的动力。

其次,我在人际交往方面有了很大的提高。在初中,我结识了许多新朋友,我学会了如何与他人相处、如何处理人际关系。通过与同学们的交流和合作,我培养了自己的合作意识和团队精神。我发现只有与他人和谐相处,才能够获得更多的支持和帮助。这让我明白了团结和合作的重要性,也让我更加乐于与他人合作。

最后,我在课外活动中发展了自己的兴趣爱好。我参加了学校的各种社团和俱乐部,如美术社、舞蹈队等。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的艺术技能,还结识了许多志同道合的朋友。这让我感到很开心和满足,也让我更加热爱生活和追求自己的梦想。

总的来说,我的初中收获之旅充满了喜悦和成长。通过努力学习和参与各种活动,我不仅取得了学习上的进步,还提高了自己的人际交往能力和发展了自己的兴趣爱好。这些收获将成为我未来发展的宝贵财富,让我更加自信和坚定地迎接未来的挑战。

初中成长类作文 篇三

初中生活的成长收获

初中生活是我人生中最重要的一段时光,这段时光里我经历了许多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的成长。

首先,我在初中学会了自我管理。在小学时,老师总是布置作业和监督我们完成。而在初中,老师逐渐放手让我们自己管理时间和任务。我学会了制定学习计划,合理安排时间,提高了自律和自控的能力。通过自我管理,我不仅能够更好地完成学习任务,还能够更好地处理其他事务,如社交和兴趣爱好。

其次,初中的课程让我开阔了视野。我们学习了许多新的科目和知识,如化学、物理、历史等。这些学科不仅增加了我们的知识储备,还培养了我们的思维能力和解决问题的能力。我曾经在数学课上遇到过很多难题,但通过思考和请教老师,我逐渐找到了解决问题的方法。这种经历让我明白了,只有不断努力和尝试,才能够克服困难,取得进步。

最重要的是,初中让我成长为一个更加自信和勇敢的人。在学校里,我参加了许多社团活动,结识了许多新朋友。我主动发言,参与讨论,并且勇敢地承担起一些重要的任务。这样的经历让我不再害怕面对人群,敢于表达自己的想法和观点。这种自信和勇气不仅在学校里发挥作用,也在生活中帮助我克服困难和迎接挑战。

总的来说,初中生活是一个让我成长的过程。通过自我管理、学科学习和社交经验的积累,我不仅提高了自己的能力,也锻炼了自己的心理素质。这些成长收获将伴随我一生,让我能够更好地面对未来的挑战和机遇。

初中成长类作文 篇四

  时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

  快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到”山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

  作业之多”难为”了嬉戏之少,老师之严肃”阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,”造就”了在梦幻中我们成长的悲哀和烦恼。

  昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,”睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

  这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,”战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

初中成长类作文 篇五

  一个人真正的长大,是从他真诚的欣赏对手开始。人的一生,总是会遇到比自己强,比自己优秀的人,只有真诚的去欣赏他们,你才会渐渐成长,然后吸取他们的优点,最后成为一个很优秀的人。

  胜败乃兵家常事,我不认为暂时输给了对手,就代表永无翻身之日。我也不认为,胜败宣告后,就要把比自己强的人当做敌人。我认为,一个人的成功离不开他的经历,他的环境,他的品性,以及他对自己的正确认识,对人生的看法。只有经历过失败,才懂得成功来之不易,只有他对身边比自己强大的人给予欣赏而不是嫉妒,才能够斩荆披棘成为一个最成功的人,只有他的品质十分完美,才能经历现实的考验,只有他全面的认识自我,才能成为一个真正明智的人。

  人外有人,山外有山。这句话当然不是告诉我们可以不思进取,也不是告诉我们总会有比自己优秀的人,所以不必努力。当你发现有人比你更好时,你会怎么样?是希望他消失,或者是希望超过他,还是一直嫉妒他?正确的做法是,把他当做自己的目标,承认他的才华,欣赏他的优点,像他看齐,但不可以嫉妒。只有承认了他的优秀之处,欣赏他,才可能超过他。只有不被嫉妒冲昏头脑,才可以做到真正的长大,真正的成功。

  成长的路上,会经历许许多多也许通往理想的路并不理想,也许向往太阳的路并不闪烁光芒,也许但胜利在向你招手,坚持下去,就是成功。心悦诚服的欣赏对手,将会得到超乎成功本身的益处和经验。成长,不需要充满嫉妒。超越,需要看清方向。欣赏他,你才会成长!

初中成长类作文 篇六

  儿时的我,喜欢将一个个梦想涂抹在一个厚厚的笔记本上。记忆中的笔记本上,涂满了大大小小的帆船,那一叶叶白帆,承载着我幼稚虚幻的梦,在我记忆的长河中缓缓前行。不知过了多久,现实代替了梦幻,那一个个美梦,也如散在风中的纸片般,悄然逝去了。

  也许有过一丝遗憾吧,但却从未想过停止成长的脚步。因为我明白,有许多事情是需要舍弃的。

  在成长的过程中,学会爱,学会被爱;学会爱别人,也学会爱自己。也许在不经意间学会了恨吧,但我却小心翼翼地不肯动用半分。因为我害怕别人也会将这个字眼加在我身上。成长也许应是一种过程,一种学会爱的过程。也许是从小花枯掉的那一刻开始吧;也许是从小鱼翻上白肚皮那一刻开始吧;也许是从洁白的信鸽倒在我面前开始吧我像是一不小心闯入了童话中巨人的花园然而呈现在我面前的不是芬芳的鲜花,而是一个举着利斧的名叫死神的怪物。我开始懂得死亡的含义,懂得死亡的可怕,而这一切使我几乎无法接受。于是懦弱与无助拉着我的手匆匆逃离了那花园,我却懂得了生命的脆弱与可贵。

  成长教会了我尊重尊重别人,尊重自己。对生命的尊重教会我仁爱;对自然的尊重教会我大度;对美的尊重教会我欣赏;对人生的尊重教会我怎样面对挫折与失败。

  成长的经历像潘多拉的魔盒一样,也许会面临种种无法预想的事情,也许会失败,但那盒底永远藏着一件闪光的宝贝那就是希望。因此,只要坚信我能行,成长的道路上必然会留下我们坚实的足迹。

  不要再去责备成长的艰辛与苦涩,用心体会,成长的滋味妙不可言。

初中成长类作文(实用6篇)

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