诵读经典感悟成长作文 篇一
随着时间的推移,我越发意识到诵读经典对于成长的重要性。经典是人类智慧的结晶,是前人的经验和智慧的传承,通过诵读经典,我们可以从中感悟到生活的真谛,获得启迪和成长。
首先,诵读经典可以培养我们的审美情趣。经典之所以成为经典,是因为它们具有卓越的艺术价值和文化内涵。通过诵读经典,我们可以欣赏到经典作品中的美丽语言、精妙构思和深刻思想。这样的审美体验会潜移默化地影响我们的审美观念,提升我们的审美情趣,培养我们对于美的敏感和欣赏能力。
其次,诵读经典可以丰富我们的知识储备。经典作品是历史的见证和人类智慧的结晶,其中蕴含了丰富的历史、文化和哲学知识。通过诵读经典,我们可以了解到不同时代不同文化背景下的思想和价值观念,扩展我们的视野,提供我们的知识储备。这些知识不仅可以满足我们对于知识的渴求,还可以帮助我们更好地理解和应对现实生活中的问题和挑战。
此外,诵读经典还可以磨砺我们的思维能力和表达能力。经典作品中的思想深邃,语言精炼,逻辑严密,读者在诵读过程中需要思考和理解其中的含义和思想。这样的思考过程可以锻炼我们的思维能力,提高我们的逻辑思维和分析能力。同时,通过诵读经典,我们可以学习到优秀的表达方式和技巧,提升我们的写作能力和口头表达能力。
总之,诵读经典对于我们的成长具有重要的意义。它可以培养我们的审美情趣,丰富我们的知识储备,磨砺我们的思维能力和表达能力。因此,我们应该积极参与到诵读经典的过程中,从中汲取智慧和力量,不断成长和进步。
诵读经典感悟成长作文 篇二
成长是一个不断学习和进步的过程,而诵读经典在其中起到了重要的作用。通过诵读经典,我们可以从中获得深刻的人生感悟,指导我们的成长之路。
首先,诵读经典可以帮助我们认识到生活的真谛。经典作品是前人智慧的结晶,其中包含了他们对于生活、人性和社会的理解。通过诵读经典,我们可以从中感悟到人生的真谛,了解到人的生命是有限的,应该珍惜时间,追求真理和美好。同时,经典作品还可以帮助我们认识到人性的复杂性和社会的不完美,让我们更加理性地看待和应对生活中的困难和挫折。
其次,诵读经典可以启迪我们的思维和观念。经典作品中蕴含着深邃的思想和智慧,通过诵读经典,我们可以接触到不同领域的思想和观念,拓展我们的思维边界。这样的启迪可以帮助我们更好地理解和应对复杂的社会现象,培养我们的创新能力和解决问题的能力。
此外,诵读经典还可以塑造我们的价值观和人格。经典作品中蕴含着丰富的道德观念和人生哲学,通过诵读经典,我们可以接触到优秀的人物形象和感人的故事,从中学习到诚实、勇敢、正直等美德和价值观念。这样的塑造可以帮助我们树立正确的价值观,培养我们的品格和人格,成为有道德、有责任感的人。
总之,诵读经典对于我们的成长具有深远的影响。它可以帮助我们认识到生活的真谛,启迪我们的思维和观念,塑造我们的价值观和人格。因此,我们应该积极参与到诵读经典的过程中,从中获得智慧和力量,不断成长和进步。
诵读经典感悟成长作文 篇三
20xx年11月21日,天骄中学七年级全体师生在报告厅举行了“品国学经典,建优雅校园”的经典诵读活动。
“八百里洞庭浩瀚缥缈,千年岳阳楼壮观宏大。”伴随着悠扬的古筝,我们全班精心准备的诗歌朗诵《岳阳楼记》拉开了序幕。同学们的朗诵铿锵有力,表演精彩传神。在大家的努力下
,朗诵效果比往日更好,博得了台下热烈的掌声!
我们的表演如此成功,是和大家的努力分不开的!正值寒冬,同学们没有一个怕冷的。在排练过程中,我们不怕累,不怕苦,哪怕淅淅沥沥的小雨也阻止不了我们的热情。班主任张老师利用自己的休息时间给大家讲解、示范,为了使表演更具特色,排练的时候带着同学们一遍一遍的修改动作。我们牺牲课余时间,争分夺秒地练习动作,力争做到最好!
所有的节目都很精彩,有透着英雄气概的《木兰辞》,有传承中华文化的《劝学》,还有气势磅礴的《沁园春·雪》和博大精深的《论语》。虽然活动很快结束了,但许多精彩片段历历在目,许多动人诗篇余音绕梁。从参加活动的每位表演者飞扬的神采和观众席上阵阵的掌声中,让我们感受到更深层的诗歌魅力。通过活动,我明白了无论是生活还是学习,都要经过努力才能更好的完成任务。
读诗激励我们成长,让我们与诗为友,与诗为鉴。让我们在书香的校园里,学习知识,丰满羽翼,张开充满力量的翅膀,在浩瀚的天空中奋力翱翔!
诵读经典感悟成长作文 篇四
在人生的这个阶段,读过的书是可以跟 人一辈子的。笛卡儿说:“读杰出书籍,有如和过去最杰出的人促膝交谈。”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法,倾听老子与孔子对人生的理论,感悟成长。认真阅读经典有时对一个情节乃至细节,可以乐至沉醉,又转生悲凉;有时一个故事及结局,可以忧郁入深,又反为旷达。每一次与经典相遇共实都是与人性照面,与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。
人生就像一盘棋而学下棋的人,不是在学规格而是在学布局,不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功,而支配人行动的是一颗心,“神于天,圣与地”心是大于天与地之间距离,人心有大小之分它在不停成长。习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒,让心灵澄澈看清人心,让心灵飞扬,心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。人不能决定生命的长度,但能决定宽度。人生的宽度是掌握在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目标就有多么高远。
中国社会是一个理论社会,中国人的人生是理论人生。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会,所谓百敬孝为先,古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你问我我的生日是几号,我会毫不犹豫的告诉你,可我却不知道我父母的生日。哪怕每天都会见面,每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服?有什么样的特征?他们每天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心观察过。当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶,送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时,那双手是那么柔软、温暖。现在它变得粗糙了时,我都还没有诚心去抚摸过它,是这双手为拉着我们走过风风雨雨,是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了梦想。从现在开始为父母捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语,不要等失去这次机会后在去后悔。
孔子说过:“入则孝,出则递。谨而信,范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家孝敬父母,出门传递爱心做值得别人信赖的人,面对别人要付出对家人一样的关爱,这样再去学习更多知识,当你对着三句话真正觉悟时心灵就会有很大的提升。真正的看见自己的心在去涵养这颗心,在社会上以忠诚和宽容的心去体谅别人考虑别人的感受将心比心这才是正的觉悟。
诵读经典感悟成长作文 篇五
生活里如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本好的书,总有一种精神牵引着我们,让我们感动。多读书,读好书,好的`书籍是最贵重的珍宝。
在烈日炎炎的夏天,我再一次翻阅了曾经读过的《弟子规》,这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。读了这本书,我懂得了更多做人的道理。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”。这句话的意思是父母呼唤,应及时回答,不要慢慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。“父母教,须敬听,父母责,须顺承”。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备和教育时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心……。
生活中到处充满经典,不管是江边、荷塘、还是校园、公园。百花盛开的春天,面对千里辽阔的江南莺啼燕舞,我心里不禁念念有词:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。烈日炎炎的夏天,在荷塘边,欣赏着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽景象;秋天正是枝枯叶落的时候,公园里到处“解落三秋叶,能开二月花”。寒冷的冬日校园里,琅琅的读书声令我想起了“读书破万卷,下笔如有神”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这些经典不断地激励着我要努力学习,不辜负家长和老师对我的殷切期望。