染雾差距初一作文 篇一
中国是一个拥有丰富历史和文化的国家，也是一个处于快速发展的时期的国家。然而，在这个国家中，我们也可以看到各种各样的差距存在。在初一这个阶段，我们对这些差距的认识可能还不够深刻，但是我们可以通过观察和思考来理解和分析这些差距，并为未来的发展做出努力。
在我们的学校里，我们可以看到差距的存在。有些同学家境优越，他们穿着时尚，使用最新的电子设备，拥有优质的教育资源。而另一些同学则来自普通家庭，他们的生活条件并不如那些家境优越的同学。这样的差距很容易导致学生之间的隔阂和不平等，给学校带来一些问题。
另外，我们也可以看到城乡差距的存在。城市里的学校拥有更好的设施和教育资源，而农村地区的学校则相对简陋。这样的差距导致了城市学生和农村学生的教育水平和机会不平等，为教育公平带来了挑战。
除了教育领域，我们也可以看到差距在社会各个方面的存在。贫富差距是一个明显的例子。一些人生活在贫困线以下，生活条件艰苦，而另一些人则过着奢华的生活。这种差距不仅在物质上存在，也在教育、医疗等方面存在，为社会稳定带来了一定的压力。
然而，我们不能因为差距的存在就感到绝望或无所作为。相反，我们应该努力缩小这些差距，为每个人提供平等的机会。政府可以加大对教育、医疗等领域的投入，确保每个人都能够享受到基本的公共服务。学校可以开展多元化的教学活动，为学生提供更多的机会和资源。同时，我们每个人都可以从小事做起，关心他人，帮助那些需要帮助的人。
差距初一作文 篇二
中国是一个拥有丰富历史和文化的国家，也是一个处于快速发展的时期的国家。然而，在这个国家中，我们也可以看到各种各样的差距存在。在初一这个阶段，我们对这些差距的认识可能还不够深刻，但是我们可以通过观察和思考来理解和分析这些差距，并为未来的发展做出努力。
在我们的学校里，我们可以看到差距的存在。有些同学家境优越，他们穿着时尚，使用最新的电子设备，拥有优质的教育资源。而另一些同学则来自普通家庭，他们的生活条件并不如那些家境优越的同学。这样的差距很容易导致学生之间的隔阂和不平等，给学校带来一些问题。
另外，我们也可以看到城乡差距的存在。城市里的学校拥有更好的设施和教育资源，而农村地区的学校则相对简陋。这样的差距导致了城市学生和农村学生的教育水平和机会不平等，为教育公平带来了挑战。
除了教育领域，我们也可以看到差距在社会各个方面的存在。贫富差距是一个明显的例子。一些人生活在贫困线以下，生活条件艰苦，而另一些人则过着奢华的生活。这种差距不仅在物质上存在，也在教育、医疗等方面存在，为社会稳定带来了一定的压力。
然而，我们不能因为差距的存在就感到绝望或无所作为。相反，我们应该努力缩小这些差距，为每个人提供平等的机会。政府可以加大对教育、医疗等领域的投入，确保每个人都能够享受到基本的公共服务。学校可以开展多元化的教学活动，为学生提供更多的机会和资源。同时，我们每个人都可以从小事做起，关心他人，帮助那些需要帮助的人。
差距初一作文 篇三
差距带来的机遇
初中一年级，是我人生中一个转折点。来到新的学校，我发现与同学们之间存在着巨大的差距。然而，我相信差距会带给我机遇。
首先，学业上的差距激发了我的求知欲。与同学们相比，我发现自己的学习水平落后。然而，这种差距并没有让我气馁，相反，它激发了我追求知识的渴望。我开始主动寻求学习上的帮助，认真学习教科书和参考资料。通过不断的努力，我逐渐迎头赶上，取得了进步。这种学业上的差距让我更加明白，只有不断学习和提升自己，才能够与同学们站在同一起跑线上。
其次，人际关系上的差距让我学会了独立和坚韧。刚开始时，我在班级中感到孤立和不合群。然而，这种孤独和差距并没有击垮我，反而让我变得更加坚强。我开始主动与同学们交流，参加各类班级活动。通过这些努力，我逐渐融入了集体，结识了一些志同道合的朋友。这种人际关系上的差距让我学会了独立和坚韧，也让我更加珍惜与他人的交流和合作。
虽然与同学们之间的差距仍然存在，但我相信差距会带给我机遇。差距让我明白了自己的不足之处，激发了我追求进步的动力。通过不断的努力和坚持，我相信我能够迎头赶上，并成为一个更好的自己。我相信，只要我不断努力，机遇就会与我不期而遇。我期待着那一天的到来，我相信那一天不会太遥远。
差距初一作文 篇四
差距初一作文 篇五
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的差距初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校门口总是少不了发传单的人，偶尔他们“潜伏”在门口的花坛边，逮着个人就宣传：“看看，××教育招生啦!”“××托管新生有优惠，老生打折扣!”“××托班开办，不妨来免费听课……”
这些话，听得耳朵都起茧子了。一开始
有些同学还象征性地收张传单，到后来越来越不耐烦，干脆无视他们转身就走。有些同学还叫上一大群同学来抢传单，走出几步远后就折起了纸飞机扔来扔去，根本没人细看。
对于这些举动我还算表示理解，反正我不需要去你那儿，又碍什么面子呢!我也学他们的样子，不客气地一概拒之。
直到有一天，我在校门口偶遇了他。我多瞧了几眼，看着他推着自行车慢慢地走出来，不紧不慢。
这就不对了，这天门口又有好几个发传单的人——一般骑自行车的同学都会选择很快跨上车，没等到发传单的人急匆匆地拦住他，就极快地把车头一扭，潇洒地避开扬长而去。
可是他没有。我心想你不躲，麻烦的可是你自己!可只见他推着车向前走了几步。果然，发传单的人迎上来了!他有点无奈地笑了一下，没有闪开。“同学你好，我是××教育的××，我们机构……”又是那套惯常的说辞。
他耐心地等着。待那人终于住口，他才双手接过传单，顺手把传单塞到车篮里，转身而去。全程态度良好，没有烦躁。
我有点愣住了，这也太有耐心了吧。那人也愣了一下，随即流露出一个真诚的微笑——那绝非多发一张传单所带来的`欣愉，而是受到来自陌生人的友好而由衷感到的快乐。后来有一次我抓住机会问他，为什么对一件小事上心，他很自然地回答：“别人发传单要站一个下午，不容易。他不发完，就没法完成任务。虽然我不需要，但拿一张也是帮到别人啊，哪怕离开他视野以后再丢掉。”这话当时感动了我，不过这已经是之后的事了。
而就在他转身一刻，我不仅受到感动，还因此有些愧疚。看着周围的人对待发传单者冷漠的脸，想起我自己每次冰冷的拒绝，我觉得心里很难受。我们在拒绝的同时，难道忘了他们也是普通人，忘了这是他们的工作吗?他们也是为了生存。而我们只是接纳对方的一张传单，可能给予对方的就是一份温暖与希望，这很难吗?
差距，不仅仅在一张传单，一句谢谢而已。这样的善意与修养的体现，真的往往只在一念之差。
