染雾宁静初一作文 篇一：感受宁静的美丽
初一新生活的开始，带给我无限的期待和憧憬。我迫不及待地走进了新学校，满怀希望地期待着新的开始。初一的校园给我一种独特的感受，那就是宁静。
一到校园，我就被校园里的宁静所吸引。和小学不同的是，初中校园里没有了小学生那种喧嚣的声音，取而代之的是一片宁静。校园里的大树郁郁葱葱，树叶沙沙作响，仿佛在低语。微风吹过，带来一丝丝清凉，令人心旷神怡。校园里的小花也是那么宁静，它们静静地开放着，散发着淡淡的花香，给人一种宁静美丽的感觉。
宁静的初中校园给了我一个安静思考的空间。在教室里，同学们安静地坐在座位上，专心听讲，认真写字。老师讲课时，我们用心聆听，思考问题，积极回答。这种宁静的氛围让我更加专注，更加容易沉浸在学习中。每当我在这样安静的环境中学习，我就会感到一种内心的宁静和平静。
除了宁静的校园和环境外，我还体会到了宁静的心灵。在初一的学习中，我遇到了许多困难和挑战，有时候会感到压力和疲惫。但是，每当我感到疲惫时，我就会找一处宁静的角落，静静地坐下来，闭上眼睛，用心感受自己的呼吸，放松身心。这样的宁静时刻让我重新找回内心的平静和力量，让我更加坚定地面对困难和挑战。
宁静给了我一个宝贵的机会，让我更好地思考人生的意义和价值。在宁静的校园中，我感受到了大自然的力量和美丽，也感受到了内心的宁静和平静。这让我明白了生活中的宁静是一种珍贵的财富，它能让我们更加专注、更加平静地面对生活中的挑战和困难。
初一的宁静给了我一个美好的开始，让我更加热爱学习，更加珍惜每一天。我相信，在这个宁静的初中校园里，我将迎来更多的成长和进步。
宁静初一作文 篇二：宁静初一的收获
初一的生活充满了忙碌和繁忙，但同时也给了我很多宁静和收获。
初一是一个新的开始，我进入了一个陌生的环境，结识了新的同学和老师。刚开始的时候，我感到有些紧张和不适应。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这个新的环境，并且发现了其中的宁静之处。在宁静中，我更加细致地观察着周围的一切，更加深入地思考自己的学习和生活。宁静给了我一个机会，让我更加认真地对待每一门课程，更加努力地学习和进步。
在初一的学习中，我也体会到了宁静带来的收获。在宁静的环境中，我能够更好地专注于学习，提高自己的学习效果。我会找一个安静的地方，专心阅读和做作业，不受外界的干扰。这种宁静的学习环境让我更加容易集中注意力，更加有效地掌握知识。在这个过程中，我不仅收获了优异的成绩，更重要的是，我培养了自己的学习习惯和方法，让自己成为一个更加独立和自信的学生。
宁静初一还给了我一个思考人生的机会。在宁静的环境中，我开始思考自己的人生目标和前进方向。我思考自己想要成为怎样的人，我努力的方向是什么，我要怎样去实现自己的梦想。这些问题在宁静的初一校园中得到了回答，让我更加明确自己的人生目标和规划。我相信，在宁静的初一中，我将会不断地追求自己的目标，努力实现自己的梦想。
宁静的初一给了我很多收获和启示，让我更加热爱学习和生活。我会珍惜这段宁静的时光，继续努力，追求更好的自己。我相信，在宁静的初一中，我将会有更多的成长和进步，迎来更加美好的未来。
宁静初一作文 篇三
一个褐色的小东西在地上焦急地寻找——蚂蚁
它抬起头来，今天的星空格外美艳，骄傲的赤红色星云在双子星的萦绕下像美丽的红色长裙。娇蓝的巨蟹座星云在她的右边，在深邃星空的映照下，像两位特兰斯宫殿中翩翩起舞的舞者，优美的音乐好像传到了蚁的耳朵里。
蚁算是到了一个好位置，在一座高山上，凝然地立着。下面是零丁洋了。蚁叹了口气，唤醒了什么在深外的东西。
这里曾掀起一场腥风血雨，元军的十万铁蹄无情地践踏这么一个小戈壁滩，文天祥骑着马，无助地向前跑，“吁——”他突然停了下来，前有零丁洋，后有元军马。文天祥下了马，毅然决定向元军走去，他要在最后一刻报效祖国。“杀了我！”文天祥坚定地说。元军头领冷笑：“来人，把他绑回去。”
蚁的回忆断了，好像突然被?{掉了似的。宁静消失了……它为文天祥而惋惜。下面这片浅滩，就是文天祥被俘的地方，蚁立的地方，应有座墓碑。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——碑记
人生的意义到底在于什么？蚁这种低智商动物思考人类的问题，蚁不经又回到文天祥上来。哦！对了在于为世界创造和平。蚁豁然开朗。
和平是最重要的，文天祥不就因和平而死吗？蚁想到，中国五千年的腥风血雨，最后不也淡息了吗？干戈都会化为玉帛。现在不都和平了吗？多和谐，多好啊！
蚁感觉心里美滋滋的。
蚁感觉头上有气流，咦，是飞机，新鲜东西。但马上消失了，转来的是罪恶感。“有钱人的东西，邪恶的东西。”蚁在心里暗骂。
现在明争虽然少了，但暗斗还很频繁，官场、职场，暗地里争权夺利，让人们心如乱麻。山下传来一声嘻闹声，蚁看了看，一群人在钓鱼，不，钓得不是鱼，是心灵的宁静，是心田的开放。心灵的宁静是人们的最高追求。蚁恍然大悟。
绚烂的星空消失地无影无踪，宁静的清晨来敲门，天边翻出鱼肚白。蚁想到了宁静的昨夜，蚁本不会思考。
宁静初一作文 篇四
我爱宁静，爱随性。
第一眼见到我的人都说：“这人真静。”也许是外表的文静，使我内心也变得喜欢宁静。
我爱静静地坐在阳光正好的天台边，静静地享受绘画的乐趣。用一颗恬静的心勾勒出不同的画面，倾听色彩的呓语与白纸的低吟。
或是随性的泼上我最爱的颜色，轻嗅那淡淡颜料清香与纸的芳香。安闲与平静中，蓝色仿佛是蔚蓝深海中那一颗颗沉寂的贝壳，精致花纹的缝隙间有着海的宁静与深远；绿色仿佛青树翠蔓间那微舒的枝条，春意盈满着绿的安宁与新生；紫色仿佛欧洲古建筑群那一座座高耸的石柱间唇齿微启的少女蒙着的朦胧面纱，神秘与安详。
我爱这种安静，随性的画笔是我最美的邂逅。
我爱平和地卧在琴键旁，兴起时轻抚一曲颇具中国风的古典乐曲。仿佛与这遥不可及的琴键，相互依存，相互聆听。轻抚黑白，也许是世上最宁静的感觉，音乐与琴音会把最浮躁的心安抚得平静。
一曲终了，留下的是温暖的回忆与灵魂的满足。随性的我，仿佛又找回了初心。
我爱安静的钢琴，因为它总在随性后，让我明白快乐的真谛。
我爱沉默的静置在书桌前，平静地观望同学的嬉戏与生命的静好。或是在沉默中放缓毕业班的急促与焦急，安详地做我该做的事，因为在我看来，生命就如那一片片汪洋，博大深沉中更多的是缄默，平静地接受生活的洗礼与成长的痛苦，这些犹如小溪与大河，它们静静地流淌与汇聚，筑成你生命的汪洋，而平静是谦虚，宁静得以致远。
夜晚久不熄灭的灯光下，我常常宁静地坐在灯光里，书写成长需经历的千百道考题，渐渐地不情愿也变成了接纳，浮躁也化作了沉寂。在宁静中学会了刻苦，在宁静中学会了坚持，这一切，是宁静给于我的。
我就是这么一个随性，宁静的人。也许默默无闻，却也尽力地爬向那遥远的梦，也许一路平凡，却也有恬静作伴，从未孤独。
无论努力的结果如何，不忘初心的宁静与随性，便能宁静而致远。
宁静初一作文 篇五
我是一个活泼外向、大大咧咧的女孩，我喜欢和同学们一起嬉戏、玩耍，所以我不喜欢一个人独处，但那几次，改变了我。
记得有一次，老师布置我们每个人都要画一个植物。于是我和同学一起约好去郊外画画，来到一个小树林里，映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的树木，和鸟儿的清脆的叫声，那是我第一次亲近大自然。我被眼前的这一切征服了，我们纷纷坐下，商量着该画些什么，于是我们一人一组分开了，我独自一人坐在一棵白杨树下，看到同学们一个个离开的背影，心里突然充满了恐惧，一下不知所措了，这里除了能听到几声鸟叫，太静了，静得仿佛能听到自己的心跳声。我仰望着天空，突然发现天空是那样的蓝，树叶是那样的绿，鸟儿的声音是那么的轻脆，闭上眼，深呼吸，就连空气也是如此的新鲜，顿觉心旷神怡，周围的静让紧张的心也平静了下来，我一笔一笔地画出想画的植物，此时的我，似乎忘记了一切，沉浸在一片宁静里。
可能我的性格影响了我，只要遇到一点点困难，心都很难静下来，我不喜欢写作，每次老师布置的作文都是令我最头疼的事，老师让我们写一篇对于我来说比较难写的一篇作文。我百感交集，如果不写会被批评，可是又不知从何写起，我很不耐烦，这时一旁的父母看出了我的心思过来安慰我说：“孩子，心一定要静下来，不要被周围的事物所感染，好好的思考，相信你一定会写的。”听到父母
的这些话，我努力让自己的心静下来，可是怎么都静不了，听到公园里别的小孩都在玩，我的心也跟着飞了出去，根本没心思写什么作文，眼看天渐渐黑了，可是我却一个字都没写，我坐在书桌前发呆，渐渐地没了一点声音，只听到桌上闹钟转动的声音，仿佛在提醒我该快点写了，我深思了一会，发现原来这么简单，一篇完整的作文完成了，我高心地笑了。
现在的我突然喜欢上了宁静的感觉了，因为在这种环境里我们才能发挥自己的潜能，才会认真地去想，去思考，才会冷静下来。
宁静初一作文 篇六
其实有那么一种境界，叫做忘我。
——题记
“窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年荷风微摆的衣角；木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你……”
耳边回响着许嵩空灵、淡然的声音，一曲《清明雨上》哀转不断，轻轻抚摸心底最为柔软处，隐隐勾起心灵最深处的一抹情愫。然而此时，我的手中还有一只饱蘸黑墨的毛笔。那只陪我度过了七年的毛笔，现在正静静的竖立在我的手中，等待着我为它的挥毫，等待着那一刻的勃发，等待着那一份漫无边际的宁静，铺天盖地而来，全身心地投入。
窗外有雪，天地间一片雪白，这似乎是20xx年的第一场雪吧！
我低头看着笔尖因不经意间触碰了宣纸而使一团小小的墨色渲染开来的景象，心底有点微微的悸动，然后在宣纸上写下第一个字——“永”。永字八法，汇聚、浓缩了中华民族所创造的独特的文字艺术智慧，让炎黄子孙一笔一画地临习这个看似简单却实不简单的“永”字。那一刻，有我，有心，有书法。
古人说的“丝竹管弦之乐”，亦是今天所说的“音乐”。“音乐”由节奏和旋律组成，给人一种听觉上的冲击，引起心灵最深处的共鸣，是只可意会而不可言传的'。音色、音质、音律融为一体，才为所谓的音韵，无半分杂质。好的曲子，只听听，便能够情不自禁地忘记自我。那一刻，有我，有心，有音乐。
雪花依旧缠绵不绝，成双成对犹如翩翩起舞的蝴蝶，前赴后继地扑向大地，整个天地间被片片雪花所笼罩，晶莹剔透，洁白的雪花不时反射出亮丽、晶白的光芒，让人心神闪烁，不觉忘我，似乎自己也是那众多雪花中的一片，装饰着大地。那一刻，有我，有心，有雪花。
其实，那一份宁静就在我们的身边，若用心去体会，也许并不难发觉。
