染雾每一次作文 篇一
作文是每个学生不可避免的任务，每次都需要面对。然而，每一次写作文都有不同的感受和收获。有时，它是一次挑战，让我感到困惑和无从下手；有时，它是一次发现，帮助我更深入地了解自己和世界。无论怎样，每一次作文都是我成长的机会。
第一次写作文时，我感到非常困惑和紧张。我不知道该如何展开思维和组织语言，更不用说把想法写下来了。我花了很多时间思考，但是却只写了几句话。这让我感到失望和沮丧。然而，我并没有放弃，而是继续努力。我找到了一些写作技巧和方法，例如写提纲、归纳关键词等。我还参加了一些写作培训班，向老师请教写作的技巧。慢慢地，我逐渐掌握了写作的技巧和方法，并且我的写作水平也有了明显的提高。
每一次作文都是一次发现和成长的过程。通过写作，我不仅可以表达自己的想法和情感，还可以更深入地了解自己和世界。有时，我会写一些关于自己的经历和感受的作文，这让我重新思考和回顾过去的经历，从中汲取教训和启示。有时，我会写一些关于社会问题和时事的作文，这让我了解到社会的不公和不平等，激发了我对改变社会的渴望和决心。通过写作，我发现了自己的潜力和热情，也发现了自己对社会问题的关注和责任。
每一次作文都是一次挑战和机遇。每次写作都要求我思考、分析和表达。有时，我会遇到一些难题，让我感到困惑和无从下手。这时，我会积极寻求解决办法，例如请教老师、向同学讨论或者查阅相关资料。有时，我会遇到一些主题和话题，让我感到兴奋和激动。这时，我会充满热情地展开思维和构思，尽量将自己的想法和观点表达清楚。无论是挑战还是机遇，每一次作文都让我不断成长和进步。
总的来说，每一次作文都是我成长的机会。无论是困惑还是发现，挑战还是机遇，每次作文都让我学到了很多东西。通过写作，我不仅提高了自己的写作水平，还提高了自己的思维能力、表达能力和分析能力。每一次作文都让我更加了解自己和世界，也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。每一次作文，都是我成长路上的里程碑。
每一次作文 篇二
作文，是每个学生都无法避免的任务。它不仅考验着我们的写作能力，更重要的是培养了我们的思考能力和表达能力。每一次写作文，我都能从中收获很多。
第一次写作文时，我感到非常紧张和不安。我不知道该如何展开思维和组织语言，更不用说把想法写下来了。当我坐在桌前，空白的纸张摆在眼前时，我的大脑一片空白。我尝试了很多方法，但都无法启动我的思维。最后，我只能写下几句话，然后放弃了。这让我感到非常失望和沮丧。然而，我并没有放弃，而是继续努力。我请教了老师和同学，他们给了我很多写作的技巧和建议。慢慢地，我逐渐掌握了写作的方法和技巧，我的写作水平也有了明显的提高。
每一次作文都是一次发现和成长的过程。通过写作，我不仅可以表达自己的想法和情感，还可以更深入地了解自己和世界。有时，我会写一些关于自己的经历和感受的作文，这让我重新思考和回顾过去的经历，从中汲取教训和启示。有时，我会写一些关于社会问题和时事的作文，这让我了解到社会的不公和不平等，激发了我对改变社会的渴望和决心。通过写作，我发现了自己的潜力和热情，也发现了自己对社会问题的关注和责任。
每一次作文都是一次挑战和机遇。每次写作都要求我思考、分析和表达。有时，我会遇到一些难题，让我感到困惑和无从下手。这时，我会积极寻求解决办法，例如请教老师、向同学讨论或者查阅相关资料。有时，我会遇到一些主题和话题，让我感到兴奋和激动。这时，我会充满热情地展开思维和构思，尽量将自己的想法和观点表达清楚。无论是挑战还是机遇，每一次作文都让我不断成长和进步。
总的来说，每一次作文都是我成长的机会。无论是困惑还是发现，挑战还是机遇，每次作文都让我学到了很多东西。通过写作，我不仅提高了自己的写作水平，还提高了自己的思维能力、表达能力和分析能力。每一次作文都让我更加了解自己和世界，也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。每一次作文，都是我成长路上的里程碑。
每一次作文 篇三
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每一次的不顺心
我也当它是梦境
每一次父母不合心
我也只会悄悄哭
每一次即使心很痛
我也装作很坚强
每一次就算想放弃
我也认真对待
每一次每一次
初一:他him
每一次作文 篇四
机遇造人，这句话一点儿不假，许多成功人士之所以成功，是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会。
但是，真正能把握机会的人，却少得可怜，更有些人会， 因为， 机会， 的错， 失而， 丢掉， 生命。 一次暴雨中，一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上，他不断地祈祷上帝能够来救他。 第一次，一艘坐满了人的快艇停在了他的身边，船上的人让他快上船，可是他拒绝了，快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。 第二次，一艘只有几个人的快艇又停了下来，可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈，快艇又开走了。 第三次，一架直升飞机飞了过来，飞机上的人催促他快点上来，可他仍没有上来，他始终相信上帝会来救他。
最终，洪水漫了上来。当教徒到了天堂，碰到了上帝，懊恼地说：“上帝啊！我是多么地忠诚，可是您却不来救我。”上帝吃惊地说：“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的，是想你快点回到我的身边，你都拒绝了所有的机会吧？”教徒无言以对。 故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生，可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。 奥运会上，羽毛球和乒乓球比赛上，听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误，失误是可以的，如果没有任何失误，那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0，而这些失误就是没把握机会，而给对手创造了机会，人非圣贤孰能无过，但在关键时刻，把握住了机会，就相当于把握了自己的命运。
在这些球类比赛的决赛场上，到了赛点时，运动员往往会让自己冷静下来，从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。 所以，当机会来临时，要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。
最后一点，珍惜每一次机会。
每一次作文 篇五
从“哇哇”降生的婴儿时期到现在14岁，我经历过形形色色的比赛，而留在我记忆最深处的还是幼儿时期的“伤心”大赛。
我从小爱哭，听妈妈说，在送我去幼儿园时，一路上我坐在她自行车后座上哇哇大哭，引得过路的人都投来惊异的目光。
记得有一天，幼儿园的阿姨一边让大家准备好小手帕，一边说：“小朋友们最爱哭，上幼儿园路上在哭 ，坐在幼儿园小凳子上还要哭，一个个哭得好伤心！今天让小朋友们哭个痛快，我们举行一个‘伤心’大赛，也就是哭鼻子比赛。”话刚说完，平日最爱“伤心”的我第一个笑了，紧跟着几个小伙伴了傻乎乎地笑起来。阿姨们不高兴了：“不让你们哭，你们偏要大哭；让你们哭，你们又笑！”大家愣住了，不明白阿姨为什么生气。这时，最听话的红红捂着双眼，开始投入“比赛”。看着她哭，大家像得到什么启示似的，一个个嚎啕大哭起来。
这个两手捂着眼睛，还不时地张开那胖乎乎的小手指，从指缝里偷看手指外的一切；那个咧着大嘴，露出一排洁白的牙齿，眯着调皮的双眼哇哇干嚎；那个从眯着的眼缝中掉下一行行“金豆”，还有用小小的食指捋捋眼睛，擦去脸上的泪痕。男孩子“惊天动地”的“哭声”让人捧腹大笑；女孩子们有动“真情”的，也有随大流的。我呢，平时动不动就哭，今天看到小伙伴们有的一本正经发动真格的，有的装模作样，以假乱真，忍不住哈哈大笑起来，再看看阿姨们，她们没有一个生气的，而是笑眯眯地饶有兴趣地望着我们。
“伤心”大赛结束了，老师选出了哭得最伤心的红红为第一名……
不知为什么，自从那次“伤心”大赛后，我居然改变了一贯爱哭的毛病，性格变得开朗了，在我的生活中充满了欢声笑语。
每一次作文 篇六
每个人的人生都像是一部小说，里面有快乐、有幸福，也有难过和伤心。我的成长也是如此，在我的成长轨迹上，亲情测试留下了可贵的财富。
一个星期五的中午，老师先让我们写出全世界最爱的五个人，要求不能多写，也不能少写。我毫不犹豫地写上了妈妈、奶奶、爸爸这三个人。因为妈妈她不仅给了我生命还教我做人的道理。爸爸他虽然有时会过于溺爱我，但他也常常关心我，教我数学。奶奶则是节衣缩食，省钱给我买这买那，我的写作和阅读水平也都是在她的辅导下提高的。我想了又想，经过再三斟酌，我又写上了快满二岁的堂弟马昌隆和我这三年的语文老师兼班主任徐老师的名字。可爱的堂弟总是热烈欢迎我，吃喝玩乐他总先想到我，有时还保护我呢！徐老师总在我需要帮助时伸出援手，在我不知所措时给我指明方向并鼓励我，她还帮助我打开了知识的金库呢！一会儿，同学们都纷纷放下手中的笔，期待地望着老师。可不知怎的，老师却要我们划去一个，我大声叫了起来：“啊？！——”我觉得五个人已经够少了，还划去一个？我心里纳闷极了，但规则还是要遵守的，我只好无奈地划去一个。可到底划去哪个呢？我想了又想，决定划去我第一个写的人——妈妈。她十分了解我，又善解人意，决不会为这一点点小事而斤斤计较的。更何况我和她之间早已心有灵犀了，就算有天地之隔，也会在心里想着对方，念着对方，就好像还在一起似的。虽说这样想，但提起笔来，我还是不舍又不忍，眼睛都红了。一波未平，一波又起。老师再让我们划去一个。我拿起笔又放下，这笔似有千斤，实在不能划了，但我还是要抉择，依依不舍地划去了徐老师，我相信她也会理解我的，而且我们很快就要上中学了，马上就要离开她了。可恶的老师任未善罢甘休，让我们划去一个，又一个，就这样，爸爸和奶奶也离开了我。每划去一个人，我好像就真的失去了他们一样，这感觉像在我的心口上深深戳了刀一般。老师让我们把最后一个人也划了时，我站了起来愣住了。为什么划去他们的名字时，我心里有种说不出的愁苦味儿，就像打翻了药罐，苦得让人说不出话来。我强忍着涌出的泪水，把它拦在了眼眶里。
测试结束后，徐老师微笑地说：“虽然今天的测试模拟了失去。但这一天总会来到，如果真到了那天，你又该怎么办呢？”
晚上回到家，我的心情久久不能平静。想了半天才发现现在的生活有多美妙，有多美好，我要从现在起学会珍惜，学会感谢，不要等到失去了才会后悔。可是徐老师说的话也没错，真到那一天，我会忍着难过，学着坚强，学着独立，做一个坚强、骄傲、打不败的马尚雯！
