初一同步作文范文 篇一
标题:我最喜欢的运动
我最喜欢的运动是篮球。篮球是一项非常有趣的运动,它不仅能锻炼身体,还能培养自己的团队合作能力。
每当我拿到篮球,我就感到无比兴奋。我喜欢运球、投篮和过人。运球能够让我感受到球与手的亲密接触,控制球的力量和速度,让我觉得自己就像是掌控一切的主宰。投篮是篮球中最重要的技术动作之一,我会找准时机,调整好力量和角度,然后放手投篮。每当球进了篮筐,我就会感到一种无比的成就感和满足感。过人是我最喜欢的技巧之一,我会利用变向、突破和假动作来晃过对手,然后完成上篮或传球。每次成功晃过对手,我都会感到非常高兴。
篮球不仅能锻炼身体,还能培养自己的团队合作能力。在比赛中,我们需要与队友进行配合,共同完成进攻和防守。只有团队合作,我们才能取得胜利。每次和队友一起配合完成一个漂亮的进攻,我都会感到非常兴奋和自豪。
我喜欢篮球的原因还有很多。篮球让我学会了坚持和努力,因为只有不断地练习和磨砺,才能提高自己的技术水平。篮球也让我学会了团结和友爱,因为只有团结一心,才能打败强大的对手。通过篮球,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起训练、比赛,共同进步。
总的来说,篮球是我最喜欢的运动,它不仅能锻炼身体,还能培养自己的团队合作能力。我会继续坚持篮球训练,争取在未来的比赛中取得更好的成绩。
初一同步作文范文 篇二
标题:我的暑假生活
暑假来临了,我迫不及待地开始了我丰富多彩的暑假生活。
在暑假里,我参加了很多有意义的活动。首先,我报名参加了英语夏令营。每天早上,我都会去夏令营学校上课,老师们会教我们英语听、说、读、写的技巧,通过丰富多样的活动和游戏,让我们更好地掌握英语。在夏令营里,我结识了很多新朋友,我们一起学习、一起玩耍,度过了愉快的时光。
此外,我还参加了书法班。我从小就对书法很感兴趣,所以暑假期间我报名参加了书法班。老师会教我们正确的握笔方法,如何写好每一个字,还会给我们讲解名人的书法作品。通过练习,我的书法水平有了很大的提高,我也更加热爱书法了。
除了学习,我还参加了一些户外活动。我和家人一起去了动物园、游乐场和海边。在动物园,我看到了很多可爱的动物,如长颈鹿、熊猫和海豚。在游乐场,我玩了很多刺激有趣的游乐设施,如过山车和旋转木马。在海边,我感受到了海风的清爽和沙滩的柔软,还玩了很多水上项目,如游泳和冲浪。这些活动让我感受到了大自然的美好和快乐。
回顾这个丰富多彩的暑假生活,我觉得自己收获了很多。我不仅提高了自己的英语水平和书法技巧,还增长了见识,体验了很多有趣的活动。我会继续努力学习,争取在未来的暑假里有更多的收获和成长。
初一同步作文范文 篇三
我的假期生活
假期来临,我迫不及待地迎接了这个期待已久的假期。我计划在这个假期里过上充实、有意义的生活。
首先,我打算放松一下自己。上学期的学习压力很大,我需要休息一下,让自己放松一下身心。我会利用假期多睡觉,多做一些我喜欢的事情,如看电视、玩游戏、和朋友出去玩等等。
其次,我计划参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣,所以我打算报名学习绘画。我相信通过学习绘画,我能够培养自己的艺术天赋,提高自己的创造力和审美能力。
另外,我还打算多和家人一起度过时间。平时忙于学习,我很少有时间陪伴家人。假期里,我会和爸爸妈妈一起去旅行,享受美好的时光。我也会和弟弟一起玩耍,给他讲故事,帮助他提高学习成绩。
最后,我还计划读一些好书。我会读一些经典的文学作品和科普读物,丰富自己的知识和阅读量。我相信通过读书,我能够开阔视野,提高自己的语言表达能力和写作能力。
总的来说,我的假期生活充满了各种丰富多彩的活动。我相信通过这个假期的努力,我能够充实自己的生活,提升自己的各方面能力。我期待着美满而充实的假期生活!
初一同步作文范文 篇四
成长是一条奔腾的小河,成长是一片碧绿的草地,成长是一杯香醇的美酒。然而成长并不永远如此美丽,小河会遇到阻挡前进的石滩,小草会遇见阻碍生长的石块,美酒在细细品味中会有一丝丝苦涩。成长的确会有很多意想不到的烦恼。
傍晚我坐在窗前望着乌云密布的天空,心中感到一丝空虚,星期五就要考试了,哎!我还没有复习,我又埋头盯着几本厚厚的书,耳边响起了妈妈的话:“一定要考好呀,上次考得不错,妈妈的同事都夸你了,这次可别给我丢脸呀!”爸爸也说:“对,你永远都是最优秀的,这次争取考第一呀!”“嗯……。”我无力的回答。爸爸妈妈在学习方面十分为我自豪,每次考试后,我几乎都能拿着不错的成绩交给他们,他们立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那么优秀吗?每当我的成绩下降,妈妈就会向我投来锐利的目光,那目光里饱含着责怪与失望。妈妈你知道吗?你的目光深深地刺痛了女儿的心。
风呼呼地吹,天已经黑了下来,我仍在复习,为了爸爸妈妈的期望,我几乎没有休息时间,可是我的学习效率并不高,为此妈妈总是训斥我:“本来就不比别人聪明,还不肯多付出努力,还想要好成绩。”爸爸也是一阵沉默。爸爸妈妈你们为我想过吗?每天背着沉甸甸的书包,刚回家就立刻写作业,背单词,做课外练习册…我的睡眠时间少得可怜,你们却还是那么严厉,你们知道我多伤心吗?我的童年已经在书本中悄悄地流逝了,我的少年时光是不是也是如此?
爸爸妈妈,我知道你们是爱我,可是你们对我施加的压力实在太多;爸爸妈妈,我知道你们为我着想,可是你们该考虑一下我的感受。每当考试结束,我的心就怦怦直跳,这次能不能拿第一?考试卷一发我就更加慌张,这个分数你们满意吗?
你们爱我这我知道,你们关心我,这我也知道。但我想什么你们知道吗?你们给我的压力让我无法承受。夜已经深了,风似乎更大了,我仍在复习。
初一同步作文范文 篇五
教室、寝室和食堂,三点一线,几乎成了我所有的生活。不知何时,电视机已经渐渐离我远去;不知何时,童趣已从我身上悄悄消失;不知何时,我发现:我竟然长大了!
几乎是一刹那间,父母对我的要求有天高,功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺,整天被抽啊抽,无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。
那是初一期中考试,我信心十足地迈出了考场,等待着令人激动的消息。
不久,爸爸走来了,他说我科学成绩是96分,考得不错。我露出了笑容,可我怎么都没有想到,笑容终究不属于我……
过了一会儿,爸爸又来了,他气势汹汹地来到我身边。
“啪”,一巴掌打在我的脸上,火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷,是数学试卷,背面的四道计算题我就错了三道,总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容,我害怕了,我知道一场灾难即将来临……
那次考试是我永远的痛,自那以后,我发愤读书!可是不管我怎么仔细,每次都会因粗心做错题目。
老师和父母是站在同一战线上的,说着同样的话,我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐,有时欢天喜地,有时愁容满面。
曾几何时,我带着心爱的画笔,去公园探望一只熟悉的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树林;又曾几何时,我携着心爱的相机,去河边等待一片熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空。而如今,一切都成了回忆。
我期望着能见到花开花谢、日出日落的全过程,我等待着有“在纸上少留字,在手上少抓笔”的幸福。
我真希望自己是一株忘忧草,忘了哀愁、忘了烦恼。做棵忘忧草,忘了就好……
初一同步作文范文 篇六
每当想起父亲的背影时,我的泪水就会不由得流的腮边。
清楚地记得那年秋天,因父亲没有找到工作,没事可干,我便误以为父亲很懒惰,看不起父亲,常和他作对。只要没有学习用品了,我就嚷着跟父亲要,有时父亲拿我没办法,就自己一个人躲着。
有一天,放学回家的路上,天忽然下起雨来了,和我同行的伙伴都撑起漂亮的雨伞,我却缩在后面,不是我没伞,而是我那藏在书包里多日的雨伞,已发黄得不成样子,我怕别人看见笑话我。一回到家,父亲看到我的样子,就跑过来问原因。这是我向来没有和他说过的,我知道他也无能为力,说了也无益,但既然来问了,我也就都对他说了。这时父亲的脸忽然地沉下来了,我以为又要挨骂了,谁知父亲只是叹了口气:“孩子,你就凑合着用吧,我也是没办法,我种地又种不出钱。”不等他说完,我便一挥手走出了家门。
第二天,天依旧下着大雨,父亲叫我带上雨伞,我连脸也没转就走了。当走到一半时,从身后传来了一阵熟悉的脚步声,愈来愈近,我回头一看,朦胧中感觉仿佛是父亲的身影。父亲?我睁大眼睛,真的是父亲,他同头戴一顶烂草帽,那遮不住的雨一点一点滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。那水珠好像是父亲苦涩的泪,每滴中都有父亲当年严肃的面孔。他做到我面前,将新的雨伞递到我手里,心里很轻松似的,过了一会,父亲说:“带上吧!孩子我走了。”
望着父亲远去的背影,我不禁簌簌地流下了泪,泪水到了我的两腿边,它好像有千斤重,压得我抬不起头来。