红领巾暑假寻访作文初一 篇一
红领巾暑假寻访作文初一
暑假来临,作为一名初一学生,我决定利用这段时间去寻访一些有趣的地方,丰富自己的暑假生活。于是,我整理好行囊,带上红领巾,开始了我的寻访之旅。
第一站,我选择了一个历史悠久的古镇。这个古镇建于明朝时期,保存完好的古建筑和古色古香的街道给人一种穿越时空的感觉。我在这里参观了一座古老的庙宇,听了导游对庙宇历史的介绍,了解到许多古人的智慧和勇气。在街道上漫步,我还品尝了许多有特色的小吃,尤其是当地的特色糕点,让我流连忘返。
第二站,我选择了一个自然景区。这里有美丽的湖泊、翠绿的山峦和清新的空气,真是一个天然的大自然画廊。我和爸爸妈妈一起登上了山顶,远眺整个景区的美景。在山脚下,我还看到了一座古老的寺庙,里面供奉着一尊古代的佛像,给人一种宁静和祥和的感觉。在湖边散步时,我还看到了一群可爱的野鸭子在水中嬉戏,它们的欢快场景让我忍不住笑了起来。
第三站,我选择了一个科技馆。这里有各种各样的科技展品,让我大开眼界。我参观了一个人工智能展览,看到了许多高科技产品和设备。我还体验了一次VR飞行,仿佛置身于云端,感觉异常刺激。在科技馆的工作人员的帮助下,我还亲自动手制作了一个简单的机器人,学到了一些基础的科学知识。
通过这次寻访之旅,我不仅开拓了眼界,还增长了知识。在红领巾的陪伴下,我度过了一个充实而有意义的暑假。我相信,这次寻访之旅对于我未来的学习和成长将会产生积极的影响。
红领巾暑假寻访作文初一 篇二
红领巾暑假寻访作文初一
暑假到了,作为一名初一学生,我决定利用这段时间去寻访一些有趣的地方,开阔自己的视野,丰富自己的知识。于是,我整理好行囊,带上红领巾,开始了我的寻访之旅。
第一站,我选择了一个艺术展览馆。这里有各种各样的艺术作品,如油画、雕塑等。我在这里欣赏到了许多优秀的艺术品,感受到了艺术的魅力。尤其是一幅幅栩栩如生的油画,让我仿佛置身于画中世界,感受到了艺术家的情感和创造力。我还参加了一个艺术创作活动,亲自动手制作了一幅小小的油画,虽然不够完美,但是我对艺术的热爱更加深了。
第二站,我选择了一个动物园。这里有各种各样的动物,我看到了很多我之前只在书本上看到的动物。我和爸爸妈妈一起观赏了海洋馆的海豚表演,看到了海洋世界的奇妙。在动物园的角落,我还偶然遇到了一只可爱的小猴子,它调皮地向我招手,让我忍不住哈哈大笑。
第三站,我选择了一个历史博物馆。这里陈列着各个历史时期的文物和展品,让我了解到了古代文明的辉煌。我参观了一个展览,了解到了中国古代的科技发展和文化传承。在一件件古代文物面前,我仿佛穿越时空,感受到了古人的智慧和勇气。通过这次参观,我对历史产生了浓厚的兴趣,决定更加努力学习,了解更多的历史知识。
通过这次寻访之旅,我不仅增长了知识,还开阔了眼界。在红领巾的陪伴下,我度过了一个充实而有意义的暑假。我相信,这次寻访之旅对于我未来的学习和成长将会产生积极的影响。
红领巾暑假寻访作文初一 篇三
我爱红领巾!在我刚刚懂事的时候,看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾,好奇地问他那是什么,为什么每天要戴在胸前,哥哥笑着回答说,那是红领巾,是少先队员的标志,只有少先队员才有资格戴!那时的我是不会听得懂的,但很羡慕,觉得红领巾很美丽,曾偷偷地拿哥哥的红领巾,让奶奶给我戴上,在家人面前炫耀,别提有多高兴!
但妈妈告诉我,只有通过自己的努力当上少先队员,戴上红领巾,才是最好的!于是我就盼望着自己快快长大,早点戴上红领巾!我上了一年级,在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队!我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了!“我们是共产主义的接班人,当队歌响起来时,此刻的我正紧握稚嫩的小手,郑重地高声宣誓“热爱祖国”。
我是多么兴奋和高兴!我终于成为光荣的少先队员了!但同时我也认识到了,我以后要更加努力学习,才不愧于少先队员的称号!每天,我佩戴上鲜艳的红领巾上学去,放学的时候,把红领巾拿下来整整齐齐地放好。红领巾使我意识到,无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活,我们要珍惜这来之不易的新生活,所以作为祖国未来的我们,更要牢记这好好学习,要带头做好事,真正完成红领巾赋予的历史使命!我相信红领巾会一直陪伴着我成长,它会和我一起走向更美好的明天!我爱红领巾!
红领巾暑假寻访作文初一 篇四
每当我拉开抽屉,看到那伴我走过风风雨雨的鲜艳的红领巾时,往事就如同黄河奔腾的水,不断在我脑海里涌现……
一年级的时候,六年级的大哥哥大姐姐们为我们戴上了红领巾,还教我们怎样敬队礼。从此,我就成为了一名少先队员——胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬,见到国旗挺直了腰杆,把手往头上一挥,多么潇洒!多么豪气!当时老师还告诉我们:“这红领巾啊,是用革命先辈的鲜血染成的,也是国旗的一角,所以我们要好好爱护它……”当时,我也只是听听,不懂得什么深奥的大道理,只是觉得红领巾一直在胸前飘啊飘,很潇洒!
后来,我渐渐长大了,逐渐明白了许多。原来红领巾的意义真大啊!——现在的幸福生活是革命先辈的鲜血换来的,我们不能忘记。现在要好好学习,天天向上,长大以后,也像前辈一样报效祖国,为祖国做贡献。每当我遇到困难时,红领巾就迎风飘了起来,似乎在说:“静下心来,不要烦躁,好好思考,一定能找到解决方法。”是红领巾,教会了我如何克服困难、解决问题。
现在,我六年级毕业了,马上就要退队进入初中了。此时此刻,我是多么留恋胸前的红领巾啊!我暗暗发誓:虽然以后我不再佩戴红领巾了,但鲜艳的红领巾还会在我心中永远高高飘扬,无论我走在哪里,身在何处,我都会排除万难,大步向前……
红领巾暑假寻访作文初一 篇五
红领巾,是少先队员的标志。一个人只要上了小学,戴上了红领巾,你就是一名少先队员。做一位少先队员简单,但做好一位少先队员就是不简单的事了。
一年级的时候,我们都会光荣地戴上的红领巾。
红领巾我们称它为是国旗的一角,但我相信,在我们的心目中,红领巾不只是国旗的一角,红领巾是少先队员的标志,是我们少先队员的象征。在我的心中,红领巾充满着鲜血,而这些鲜血,正是解放军叔叔英勇战斗之后而留下的。红领巾是用解放军叔叔的鲜血染红的,作为一名少先队员,我们应该要更加爱护红领巾。每一次当国歌奏响,当国旗高高地升上天空时,我们就要告诉自己应该要好好的爱护好红领巾,做一个优秀的少先队员。
而要做好一个优秀的少先队员,我们首先要尊重他人,因为妈妈告诉过我,尊重他人就等于尊重自己。确实是这样的,我
们如果先尊重了别人,那别人也同样会来尊重你。其次我们要做到有礼貌,讲文明。见到老师要问好,见到纸屑要弯弯腰,捡起来。还有一点也是重要的,那就是要好好学习,努力学习。
我们要做一名优秀的少先队员,更应该要德智体美劳。不怕苦,不怕累。我戴上红领巾也有五年多了,在这五年里来,我时时刻刻的要求自己,要做一名优秀的少先队员。功夫不怕有心人,我在三年级那一年,终于评上了优秀少先队员。我带着这个荣誉回到家,妈妈对我说:“你真是长大了!以后你一定要更加严格的要求自己。再接再厉,争取在四年级中也评上这个奖章。”不过后来我转了学,也没评优秀少先队员。但是我相信,我们不是因为要冲着这个奖章而时时刻刻要求自己的,我们是因为必须做好一个优秀的少先队员而严格要求自己的。
再过一年,我就上初中了,红领巾也不戴了。但我相信,红领巾会永远留在我们心中的。
红领巾暑假寻访作文初一 篇六
红领巾,小时候红领巾这词对我来说很陌生,甚至不知道是什么东西。小学二年级班主任给我一条红领巾,而回到家里则被我玩猫抓老鼠,玩当贼,我还会觉得很过瘾,没有一点内疚,而在我四年级的时候读了很多爱国的故事,也知道了一些我国悠久的历史,知道了我国的战士是多么伟大,他们战死沙场不就是为了世界的和平吗?现在世界太平了,他们的愿望也实现了。
红领巾,国旗的一角,每到星期一我们升旗的时候,就感觉和我小时候想的不一样,不会认为只是一种仪式。每次升旗,我都会注意国旗上去的每一瞬间,仿佛看到了以前_披着大衣跟大家商量着计划。因此,我每天的衣领上都飘着红领巾,红领巾飘在我的胸前显得格外神气,有精神。到了晚上,我会用手轻轻揉洗红领巾,晾在阳台上,当我醒来的时候,妈妈已把红领巾放在我的床头,红领巾上没有一丝褶皱,平平坦坦,微风吹过带点清香的柠檬味!
每当我们坐在教室里,专心致志地听老师讲课,一丝凉风吹动着我们胸前的红领巾,教室里充满我们快乐的读书声,这多么值得我们回忆,我还会继续爱护红领巾,不会像小时候这样糟蹋它,我会珍惜它......