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中小学安全教育课有章可循!
为进一步创新学校安全教育新途径、新方法，全面提升安全教育标准化、信息化和常态化水平，建立完善学校安全宣传教育工作长效机制，省教育厅日前发出通知，决定在全省中小学全面开展安全教育实验区工作，这就意味着中小学安全教育将有章可循!
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安全教育实验区将依托河南省学校安全教育信息化平台建立，实现全省学校安全教育标准化、信息化、规范化、制度化、常态化，构建有效的安全教育管理机制和安全教育体系，引导广大教师利用信息化平台实施安全教育，使全体学生自主开展安全教育活动，全面提升师生安全防范意识和技能水平，带动学生家长增强安全防范基础知识，
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。在课程设置上，区分不同阶段的学生安排不同的课时：幼儿园42课时(小、中、大班各14课时);小学阶段88课时(其中一、二年级各14课时，三、四年级各15课时，五年级16课时，六年级14课时);初中阶段38课时(其中七年级13课时，八年级12课时，九年级13课时);高中阶段(含中等职业学校)24课时(其中一、二年级各12课时)。上述安全教育课时均通过学校各类主题活动、品德与生活、品德与社会、社会实践等课程灵活弹性地进行教育教学活动。
在课程的实施途径上，各学校按照每班每两周不少于1课时的要求，统筹安排，确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率均达到100%。各学校根据安全教育不同主题，灵活安排弹性课时、长短课时进行授课活动。安全教育教学活动均由班主任负责实施完成。
幼儿园将把安全教育贯穿于保育教育活动的全过程，
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《中小学安全教育平台登录》()。小学可利用晨会、班队课、室内活动课、品德与生活、品德与社会等时间进行教学活动。初中、高中(含中等职业学校)可利用班团队活动、军训、社会实践活动室内活动课等时间进行教学活动。实践训练：安全技能的培训需要学生参与互动得以实现，因此除了安全知识课堂传授外，还将利用多种形式实现每月一次演练，在实践活动中不断提升安全技能。各学校在落实多形式安全教育课的同时，还将充分利用校会、升
