3~6岁音乐启蒙的好时机
3~6岁是培养孩子音乐天赋的最好时机。机不可失,到底自己的孩子有没有音乐天赋呢?
测试孩子的音乐天赋
请回忆孩子平时的表现并回答这几个问题。
在孩子小时会随音乐的拍子、节奏型和旋律挥动自己的手臂,用力蹬自己的小腿吗?会( ) 不会( )
1、孩子喜欢聆听自然界的各种声音吗?喜欢( ) 不喜欢( )
2、孩子能区别声音的大小,并能形象地模仿吗?能( ) 不能( )
3、孩子会模仿生活中的各种节奏吗?会( ) 不会( )
4、孩子会和着歌曲打拍子吗?会( ) 不会( )
5、孩子能辨别音乐是从哪个方向传来吗?能( ) 不能( )
6、孩子能体会音乐的快慢高低吗?能( ) 不能( )
7、孩子听到音乐会手舞足蹈吗?能合上音乐的节拍吗?能( ) 不能( )
8、孩子喜欢唱各种类型的歌吗?能有表情地演唱吗?能( ) 不能( )
答完这些问题,如果肯定的答案在6个以上,就说明你家的孩子非常有音乐天赋!可能妈妈们会说,就这么简单?好像许多孩子都做得到啊!事实的确如此!“人类与生俱来就具有音乐的天赋,每个人都能够发展这种才能。”
专家指导
开发孩子的音乐潜能,潜移默化的音乐环境和阶段开发重点最重要。
妊娠期:是开发宝宝音乐潜能的第一个契机,千万不要错过了对宝宝进行音乐胎教的`好机会。
0~2岁:这一阶段主要是培养宝宝对音乐的感知力和领悟力。
2~3岁:这一阶段其实是前一阶段的延伸和巩固,这时候宝宝听到音乐可能要不由自主地随着音乐手舞足蹈。此时你要特别培养孩子的节奏感,给他听的音乐可以是节奏性比较强的,这样更能引起宝宝对音乐的兴趣。
3~4岁:可以让孩子从单纯的节奏练习向旋律、音准方面过度,并可以让他配合乐曲接触乐谱。学习电子琴是这一时期不错的选择,因为电子琴在节奏、旋律、音准以及培养孩子音乐兴趣方面都有很大的作用。
4~6岁: