窗花
窗花1
昨天下了一场大雪,早上,我起往窗外一看,白白的霜挂满了玻璃。
我对奶奶喊:“奶奶,玻璃上砸弄的,外面的景色一点都看不见了”奶奶对我说:“可心,是因为外面是在太冷了,所以窗玻璃上就结满了霜花”。
霜花实在是太好看了。我细细的观察起来,两扇玻璃窗都布满了霜花。一个图案接着一个图案,有趣的是霜花的图案竟然各不相同:有一排排小树杈没有规律随意摆放在玻璃窗上,还有一个大的枝桠,仿佛是刚刚被积雪压断的,枝桠上的枯枝横七竖八的摆放着,如果你认为是一片森林的话,好希望森林里小鹿,还有小鸟,还有美丽的小花,可,寒冷的森林也是十分的萧条,只剩下一片白茫茫的冰霜罢了。
我忽然想到美术老师教我们在霜花上画脚印,于是,我不顾寒冷,拉开了里面的玻璃窗,对着霜花,用自己的双手竖起来,在手掌小拇指的地方,一下,一下,印在的霜花上,不一会,一排排小脚印伸向了远方。奶奶看到了,没有像往常那样骂我淘气,而是夸我的老师有创意、
冰冷的玻璃窗上,留下了我歪歪斜斜的一排排脚印,也是一个孩子的梦想,在延伸。
窗花2
过年啦,贴窗花!你会剪窗花吗?不会?其实我也不会。不过不要紧,今天,你就跟着我们小记者团一起去学学剪窗花吧,看看一朵美丽的窗花是怎样诞生的。
一走进阳光未来美术学校,一幅幅大大小小的图画就展现在我们眼前,人物画、风景画、静物画,一张张、一幅幅,惟妙惟肖,漂亮极了!进了教室,一位周老师告诉我们窗花的来历:逢年过节时,人们用红纸剪出各种图案贴在窗户上,显得喜庆热闹,这就是窗花的由来。今天,周老师也要教大家剪窗花。
说着,老师让我们先把红纸剪成一个正方形,反复对折,把多余的“尾巴”剪掉,接着减去大概5毫米长度的“头”,再在最长的两条边上剪一些你喜欢的花纹,最后一展开,一个漂亮的窗花就成功了!
老师又教我们把一张黄色的卡纸剪成正方形,把刚剪好的窗花贴在卡纸中心,再在卡纸背面用彩色皱纹纸粘边,这样,一个漂亮的窗花装饰品就诞生了!
我们都拿着自己的作品显摆:“看!我做的多漂亮!”“我的漂亮、我的漂亮!”教室里到处都是各式各样美丽的窗花,大家都开心极了!
窗花3
窗花代表喜庆,窗花是中国一种普普通通的工艺,别小看窗花,只要你仔细去观察,才能发现那里面含有各种各样的意思。
今年是鼠年,所以大部分的窗花都是以老鼠为主题。
今天,我仔细的观察了窗花,这窗花是这样的。外形是圆的,这会让你想到团团圆圆,家庭和睦。有一只可爱的小老鼠带着新年的祝福来到了人间,让我们全球人民都能过上幸福美满的生活,使社会讲一步的发展,变成一个繁荣昌盛的地球。
窗花上方是金元宝和银元宝,下方是铜钱,这代表老鼠带给我们财富,让我们鼠年财源滚滚,在金元宝的边缘有橘子,这象征着大吉大利,在新的一年里平平安安。
在窗花的左边,有很多花朵,象征祖国的未来会像花朵一样那么灿烂,耀眼。这就是一幅美丽的窗花。
这幅窗花给我的第一感觉就是它代表着浓浓的新年气氛,喜气洋洋的,看上去很顺眼,一看就知道它想表示什么意思。
窗花只要你深刻去理解它的含义,你就会觉得是那么有趣。
窗花一般都在过年,或举行婚礼的时候用的。为什么?因为它象征着喜庆。
窗花4
寒假我在家每天就是做作业、看书,很是有点无聊。一天,我正在书房做寒假作业,外公突然走进来说:“社区正在搞写春联、剪窗花等活动,你愿意去吗?”我一听就乐了,爽快地说:“太好了,我就喜欢折纸剪窗花了”。
于是,我跟外公蹦蹦跳跳地来到了小区中庭的社区服务中心,上了二楼一看,里面很多老年人和小孩,有的人在写春联、有的人在剪窗花。
我好不容易才选择了一个位子坐了下来,就开始拿起剪刀“大显身手”干起来,先拿了一张有图案的红纸,左边一剪、右边一剪,没几下,我就剪出了活泼可爱的小猪、跳跃的小鱼,还有一个“春”字和一个灯笼,就像变戏法一样。
我把他们都带回家,准备贴在我的卧室和家里大门上,这样家里就有过年的气氛和味道。
写春联、剪窗花是我国传统的春节文化活动,我们应该学会继承和发扬。
窗花5
人们称赞苍松的坚韧不拔、翠竹的坚贞不屈、红梅的傲霜斗雪;人们欣赏素有花中“女王”称誉的月季花、出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花、在大雪纷飞中傲然怒放的梅花。而我却很少听见有人赞扬这没有花香的花——窗花。
今天早晨,我听见同学在纷纷议论着窗花,他们说窗花有的像扇子、有的像孔雀开屏、有的像树叉、有的像羽毛,听他们这麽说,我感觉世间的一切,窗花好象都可以表现出来。因此我也认真观察了一下。总体的看,窗花像正在上演一部无声电影,每一个窗户,就是一个场景,一个情节。它们各不相同,十分美丽。可是我不敢去触摸它们,因为它们给人的感觉是刺骨的冰凉,它们也许也有像莲一样“可远观而不可亵玩”的高贵品质吧!
我认为窗花像傲骨绵一样,傲骨绵用火一般的外貌掩饰自己内心的痛苦,而窗花则用靓丽的外貌掩饰自己内心的冰冷。
窗花6
窗花已有上千年的历史了,在宋朝、元朝逐渐流传,逐渐成形。我国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程,我国纸的发明是在公元前的西汉时代。
有一次,我和爸爸、妈妈来到了下管小学,那里正好在举行活动,有的在表演节目,有的在卖特产,还有的在展览书法……最吸引我的还是窗花了,我像闪电一般跑过去仔细地看了这精致的窗花,我看见老奶奶对折了几下,老奶奶的剪刀一会儿向东,一会儿向西,很快,美丽的窗花调皮地从纸上蹦了下来,老奶奶满意地看着这幅美丽的窗花,再看看我们,老奶奶似乎看透了我的小心思,就对我说:“小朋友,我把这美丽的窗花送你了。”我想这是真的吗?我又对老奶奶说:“谢谢您!”
回家后,我把美丽的窗花送给了外公、外婆,今天真开心呀!
窗花7
每次回家,一进门便能看见窗边的紫藤花。
每逢春来,它便开得格外茂盛,淡紫色的小花那样小,可却不显得单薄。一阵阵芳香扑鼻而来,让我很难移开目光。于是我便在窗边欣赏着紫头发。为什么叫它紫头发呢?因为紫藤的树枝又长又直,简直和女孩的长头发一样。紫藤的小花就像是长发上的装饰,美得让人惊叹。不过头发的主人不知去了哪里,只留下了弯弯曲曲的巨大麻花辫和垂直不弯的小巧的发饰。打开窗,我轻轻地抚摸它的枝干,欣赏着这美好风景。忽然一阵微风吹过,树枝摇动着,热情地和我招手。树枝拂过我的脸颊,手上似乎落上什么东西,低头一看,只见一朵小巧玲珑的紫藤花静静地躺在我的手心里。细察,像翩翩起舞的蝴蝶,像伸长了脖子要飞翔的天鹅,深深地印在我的心里。还未等我观察它的花蕊,就迎面吹来了一阵更强的风,把我手中的紫藤花吹下。我正惋惜地伸手去捡,没想到一抬头便看见漫天的紫藤花在空中飞舞,争先恐后地涌进窗来,这美景惊得我停下了动作,眼中只剩下无边无际的紫。
风停了,紫藤花静得像一条无暇的彩带,美得像晚霞中最瑰丽的一抹云。仿佛一切都从未发生过一样,紫藤依旧婷婷玉立,依旧妩媚动人。
窗花8
一次上美术课,老师让剪窗花 ,我一开始剪啊剪啊,不知不觉出现了个菱形,我又剪啊剪啊,又剪出个眼花缭乱的窗花。我看了看王传伟的:哇,他剪得窗花可真逼真,一对栩栩如生的龙和凤,好像真的快要飞起来一样;窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。要是我能剪出这样的窗花该有多好啊|!
于是我向老师请教,老师说我要从初级窗花开始剪。我想剪窗花也要分初、中、高级?这也太……老师打断的我的思路说:“我们开始吧。”我就只是“嗯”了一声就开始了。
老师抓着我的手,剪起了窗花。他一边手把手地教我,一边讲着剪窗花的要领,不一会儿就剪出了个漂亮的窗花。
我自己又剪了一个窗花,觉得比原来剪的好看多了。
回到家,爸爸妈妈看了我剪的窗花忍不住说:“还挺好看的嘛!”我说:“这都是老师的功劳。”
妈妈把窗花贴到了窗户上,好像是在为新年做准备。
窗花9
一天早上,天气很冷,冬爷爷给我带来了一份漂亮的礼物窗花。于是,我目不转睛地看了起来。
我发现冬爷爷是一位杰出的`雕刻家,他有许多让我们惊奇的作品:有莽莽苍苍的森林,好像一片绿色的海洋;有展翅飞翔的大雁,正搏击蓝天;有一望无际的草原,平坦而宽阔;还有可爱的小白兔、小刺猬,正在嬉戏玩耍每一幅画都雕刻得栩栩如生,无论谁看到了都会大吃一惊。
可是,窗花是怎么形成的呢?我急忙跑去问妈妈,妈妈说:由于室内外温差太大,屋内的热空气碰到冰冷的玻璃,液化成小水珠,夜晚窗外温度更低,小水珠结成冰,变成了各种各样的图形,就形成了窗花。听了妈妈的话,我恍然大悟。
我要谢谢冬爷爷给我带来美丽的窗花,我盼望冬爷爷给我带来更好的礼物雪花。
山东省临沂市罗庄区华盛实验学校四年级:郑静静
窗花10
记得小时候,每逢快要过年,奶奶都会在窗户上贴上一个个五颜六色、色彩缤纷的窗花,这样家里就立刻增添许多过年的气氛,好看极了!我问奶奶:“奶奶,这些窗花你是怎么剪出来的呀?”奶奶总会笑着说:“孩子,等你长大了,自己就会剪了。”
上了小学,在手工课上,我终于学会了剪窗花。你想知道我是怎么剪出来的吗?让我来教你吧。先取出一张正方形的纸,对角折两次,然后在三个角上剪出花瓣的形状,并在三条边上分别剪出三角形、正方形、圆形、心形、星形等好看的形状,再一展开,哇!这块草坪就像是一个美丽的大花园,开满了五彩的鲜花,这样,大作也就完成了。
你看,窗户上那些美丽的窗花,都是我剪的呢。那个红红的、圆形的窗花,仿佛是一个大太阳,正放出灿烂的光芒;那个绿绿的、正方形的窗花,就像是一块大草坪,里面开满了各种美丽的鲜花;那个用金纸剪成的窗花,在阳光下一闪一闪的,好像太阳公公在微笑;还有你看那个白白的、三角形的窗花,像不像一个美味可口的三明治?
这样的窗花你喜欢吗?我爱美丽的窗花,更爱比窗花还要美丽的世界。
窗花11
今年寒假,我们学校举行了“快乐手拉手,开心过大年”活动。
今天,我与支行成员一起来到吴佳润家参加活动。我们的活动是:剪窗花、跳方格、用电饭煲、跨下交换球。可我最喜欢的是:剪窗花。
剪窗花的规则是:看剪得谁好,剪得快。可是剪什么呢?我想了又想,还是剪个“喜”字吧!让过年增贴一点喜庆。
说干就干,我拿来纸和剪刀。我先把纸对折。在纸上画了半个喜字。按照边沿剪了下来,结果断了。吴佳润妈妈说:“你要从没有分开的地方开始剪。”我听了恍然大悟,我又重新拿了一张纸,对折一次通过上次的教训,我把半个喜画另一边,剪去多余的部分。一个鲜艳的喜字就剪成了。
这时,大家的窗花都剪好了。我们把剪好的窗花放在桌子上。吴佳润妈妈为我们拍了一张合影。
这个活动不但好玩,而且还让同学们建立了友谊。
窗花12
转眼间初秋又悄悄的来临了,我在周末又回到了阔别已久的故乡。到后院时,只见一根脆弱的棍子上缠绕着一株牵牛花,于是,我陷入了深深的遐想之中。
十年前,我由奶奶抚养。那时的牵牛花十分多。每次将我梳头时,奶奶会采来许多的牵牛花在我头上插起,然后看着我说:“呦,我的心肝宝贝可真是大美女!”那时,我总会对着镜子照几下,心中充满了自豪。可是在我四岁时,妈妈与奶奶大吵了一架,把我带离了家乡。并且不允许我回去,之后,我每天晚上都会梦到家乡,梦到奶奶,我感觉奶奶好像都在我的身边照顾着我。一晃眼,又过去了几年,一天晚上,我醒来,爸爸对妈妈说,奶奶去世了。我听后,如晴天霹雳,泪水流了出来以前的件件事情历历在目。第二天,看到奶奶的尸体,我只是呆呆的望着奶奶,脆弱的我当时竟没有流下一滴眼泪,整个人都完全麻木了,从此我在也没有笑过,我开始变得内向起来了,整个人都完全变了。因为我的泪流干了,再也无泪可流了。
正在遐想时,爷爷回来了,看见我望着那盆牵牛花,似乎明白了,悄悄地干活去了,没有打扰我,他不想让我更加伤心。
窗花13
上美术课了,老师拿着一些窗花走进教室。老师说:“今天我们要学习剪窗花。”
老师先是发给我们一张正方形的红纸。把红纸沿对角线对折,折叠成三角形。再对折两次,然后在闭口处画上许多图案:有“月牙纹”,有“柳叶纹”,有“毛毛纹”,有“飞燕纹”,还有“圆点”。我心想:这么多图案,剪完以后肯定很漂亮吧! 想到这里,我就开始剪了。我一丝不苟的沿着图案剪。过了一会儿,我就剪好了。
我小心翼翼的展开,生怕把它撕豁了。“哇!太奇妙了!”刚才我们还只是画了几个花纹,现在却变成了一个个美丽的窗花。这真是太不可思议了!再看看大家剪的,啊!有的像树叶;有的像小鸟;有的像小草;有的像月牙;还有的像水滴。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的纸,却能剪出如此美丽的窗花。
老师夸我们心灵手巧,还告诉我们:剪纸是我们中国传统文化的一部分,剪纸也是中国汉族最古老的民间艺术之一。逢年过节,人们都会贴窗花来祈福,增添节日的气氛。
窗花14
在去年冬天的一个早晨,我还赖在暖和的被窝里,只听妈妈在阳台上叫着:“多美的图案呀!我说小姐,你再不起来,可就看不到了。”我急忙从床上爬起来,三下五除二的穿好衣服,到阳台上一看。啊,原来阳台窗户的玻璃上布满了千姿百态的窗花。
这些窗花,有的像绽开的牡丹,有的像含苞欲放的茉莉,有的像挺拔的松柏,有的像孔雀开屏,还有一只展翅高飞的雄鹰呢……此时我激动不已。
妈妈说,由于室外温度低,室内温度高,两种温度交汇在窗玻璃上时,冷热呼应,便形成了“窗花”。
太阳慢慢的升高了,阳光照到了窗户上。啊,“牡丹”消失了,“茉莉”和“松柏”也先消失了。接着,“孔雀”和“雄鹰”也慢慢消失了,整个窗户都恢复到原来的样子。“多可惜呀!”我真为那消失的窗花感到惋惜。
妈妈在旁边听了说:“别着急,他是大自然的杰作,到了明天的早晨、后天的早晨,还会有更美丽更奇异的窗花出现呢!只要你每天坚持早早起床,他们就会高高兴兴的迎接你的。”我的心情又高兴了起来,心想:妈妈是不是想借助此事来“骗”我起床呢?呵呵!
窗花15
今年我的窗花图案又变成了一匹漂亮的小马了。小马的身上有各种各样的花朵儿,一条翘翘的尾巴。不过粘歪了,因为“平安是福”这几个字是歪的。虽然小马是正的,但是看着字是歪的,我还是觉得窗花贴歪了。
窗花虽然漂亮,但是要弄好可真不简单!首先要把多余的给摘掉,你必须十分小心,否则可能会摘掉不多余的,这样漂亮的窗花就变得丑陋了。下次你要找个地方把它粘起来,切记要放在容易看到的地方,好让客人能看到,但是不能粘在墙上,否则拿下来就会把墙壁弄脏的,最后要把窗花找一个窗户粘起来,不要小看这样“工作”,因为想粘得正又好没那么容易,因为马正了,字歪了,字正了,马歪了看起来好像永远没法子粘正。
窗花中的马就代表x年,马跑在百花盛开的地方,看上去很美。使人觉得x年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的能给人们带来好运?要是能带来好运和好事那又是为什么呢?为什么窗花外面由波浪线组成的,而不是笔直的线画一个圆圈?为什么是红色的窗花,而不是彩色的?
窗花给一年增添了几分欢乐。我几乎每年都要粘窗花。虽然我十分地累,但是我觉得值得,因为我的“作品”被粘了起来。我很高兴,这正好是应了一句话:自己动手,丰衣足食。