教师职业道德规范的基本内容

教师职业道德规范的基本内容

　　教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。下面是小编帮大家整理的教师职业道德规范的基本内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　教师职业道德作为教育理论知识的考查内容，虽然所占比重较小，但在教师招聘考试中也是一个考试分析，常以选择题和综合分析题的形式出现，其内容主要为新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。以下是整理出来的一些知识要点：

　　一、爱国守法，教师职业的基本要求。

　　倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。

　　第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务，也是每个教师的神圣职责和义务。

　　第二，守法要求教师依法执教。守法是《宪法》所规定的'所有社会组织、国家机关和公民的基本义务，是指守法主体以法律为自己的行为准则，依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的示范性，要求教师成为守法的楷模，对受教育者的行为产生潜移默化的影响。

　　因此，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师权利职责用，法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

　　二、爱岗敬业，教师职业的本质要求。

　　这是教师职业的本质要求。倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

　　因此，作为一名教师，应始终牢记自己的神圣职责，对工作高度负责，要热爱自己所在的岗位，具有高度的责任感，积极主动地完成自己的本职工作。

　　三、关爱学生，师德的灵魂。

　　倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。

　　因此，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　四、教书育人，教师的天职。

　　教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。

　　所以，教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　五、为人师表，教师职业的内在要求。

　　倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。作为一名教师，教师要坚守高尚情操，严于律己，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。教师自己要言传身教，以身立教，在各个方面率先垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

　　六、终身学习，教师专业发展不竭的动力。

　　倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　以

　　拓展：教师职业道德规范实施细则

　　一、依法执教

　　1、学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线。

　　2、自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规。

　　3、遵守会议制度和学习制度，不无故缺勤。

　　4、政治学习，认真做记录，每学习一次要写一篇心得体会。

　　5、一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策，遵守学校规章制度。

　　二、爱岗敬业

　　1、热爱教育，以校为家，爱护公共财产，维护学校利益。

　　2、对学生坚持正面教育，面向全体，促进学生全面发展，注意培养学生良好的思想品德。

　　3、认真备课，严格遵守上课常规，认真批改作业，无错批，漏批，有条件时尽量面批，严格遵守教学常规，不敷衍塞责。

　　4、不迟到、不早退、不中途离开课堂，不带手机进课堂。

　　5、不随意发牢骚，不说怪话；不传播封建迷信等有害学生身心健康的思想。

　　三、热爱学生

　　1、关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系。

　　2、鼓励和发展学生的积极因素，严格要求学生，耐心教导，做到严而有格，严而有恒，严而有方。

　　3、坚持教学相长，不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不私自让学生停课、停学。

　　4、认真贯彻德育纲要，落实“三规”，培养学生良好的道德品质。

　　5、保护学生的合法权益，人身安全和身心健康，促进学生全面、主动、健康发展。

　　四、严谨治学

　　1、树立优良学风，认真学习教育理论，积极参加各项进修和教研活动，提高教研水平。

　　2、每人每学期学习一本教育丛书，做好读书笔记。

　　3、认真钻研业务，不断提高教育教学和科研水平。

　　4、积极进行课堂教学改革，探索教育教学规律，改进教育教学方法，突出个人专长，形成自己的教学特色。

　　5、积极参加业务学习，认真记录，提高自身理论水平。

　　五、团结协作

　　1、关心集体，维护学校荣誉，不做有损学校及他人声誉的事。

　　2、青年教师和老教师要互相学习，互相关心。任课教师与班主任要密切协作，共同搞好教育教学工作。

　　3、向先进学习，对积极要求上进的教师给予热情支持，不讽刺、不挖苦、不说怪话。

　　4、在学生面前，不说笑打闹，不直呼姓名，不说有损其他教师的声誉的话，维护每一位教师在学生中的威信。

　　5、理解和支持各级管理人员的工作，严格遵守第一责任人制度，有不同意见，逐级向上反映，不无理取闹。

　　六、尊重家长

　　1、认真组织家长用好综合评价手册，主动与家长联系。

　　2、每学期组织一次家长会，认真听取意见和建议，取得支持与配合。

　　3、做好家访工作，每学期普访一次并做好普访记录。

　　4、积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥，不指责学生家长。

　　5、围绕家教主题，每学期至少组织一次集体活动。

　　七、廉洁从教

　　1、坚守高尚情操，发扬奉献精神。

　　2、严格按收费卡收费，不收取学生的礼物。

　　3、不得用师生关系向学生家长索取利益。

　　4、不向学生推销商品，获取利益。

　　5、不利用职责之便贪占公共财产，谋取私利。

　　八、为人师表

　　1、遵守国家各项法律和社会公德，遵守学校一切规章制度。

　　2、谈吐文雅，服装整洁，举止端庄，不使用低级庸俗语言。

　　3、严于律已，工作时间内不聊天，不玩牌，不下棋，不打球，不做私事，空节在自己办公室内备课，批改作业或学习业务知识。

　　4、举止文明，作风正派，不看黄色的书刊，不赌博，不酗酒，不参与封建迷信活动和传销活动。

　　5、搞好环境及个人卫生，预防疾病；各室、组要把好三关（关窗、关门、关灯），注意防火、防盗，防触电。