读书之星理由

时间:2011-04-08 07:50:16
染雾
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读书之星推荐理由

  读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,下面是小编搜集整理的读书之星推荐理由,欢迎阅读,

读书之星推荐理由

  读书之星推荐理由范文1

  杨文博, 1999年10月10日出生于图们江畔。江水的养育,使他的眼神中总是闪着灵性和慧黠,而谈吐中,他于不意间不断散发出自信与从容。

  他是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。作为班长,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮父母做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。他每天都是老师的“课堂之星”,不仅如此,他还积极参加校内外各项比赛活动。在各科老师的口中,总能听到:“杨文博,是个好孩子”的骄人话语。

  杨文博喜欢读书、喜欢读好书,在与书接触这十多年,一直与书有着千丝万缕的联系,在他看来书如人生,人生如书。

  一、与书结缘

  杨文博三岁捧书,此后一直与书为伴。走过牙牙学语、蹒跚学步的岁月,书成了他生命中最亲密的朋友。有书为伴,宁可食无肉也愿居无竹,追求心灵的恬淡和宁静。有书为伴,宁可卧无榻也愿出无车,追求灵魂的涤荡和清逸。事实还需从2003年说起,那时的杨文博年仅3岁,不愿受到亲人与保姆的约束,独自一人在家中度日,唯一的需求是给他一份《延边广播电视报》,他会读的津津有味,从识字到读书都是杨文博自己走过的心路历程。

  二、奉书为友

  书是杨文博最好的朋友,在他看来读书有无穷的乐趣。

  一有空,他就喜欢打开书浏览。在他看来,书,不仅扩大了他的知识面,更丰富了他的生活,而且陶冶了他的思想情操,让他懂得了做人的道理。

  他认为读小说,最重要的是从中悟出许多道理。看《三国演义》,他想到刘备能够成就事业,是因为他度量大,深得人心;关羽兵败麦城,是因为他骄傲,麻痹大意。读《钢铁是怎样炼成的》,他常常被保尔·柯察金的精神所感动。即使是吃山珍海味,有读一本书那样的美味吗?

  读散文,就像欣赏精美的国画或工艺品。优美的写景抒情,生动的比喻拟人,丰富的词语和引典,令人目不暇接。有时候模仿着写一段,似乎自己的写作水平一下子提高了许多。

  三、与书为伴

  儿时的杨文博,与书之间发生了很多有趣的事,给他的童年和家人带来了无限的欢乐。

  但随着年龄的增长,他越来越深切地感受到读书是最快乐的事。他最高兴和爸妈去新华书店,那里就是他书的.海洋。看到那么多的书,他会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去 ,每次都能满载而归。

  当你走进他的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,他的课余时间都会在这里渡过。书被他一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在他的脑子里。妈妈叫他“小书虫”,说他恨不得拿书当饭吃。

  星期天,他会一头扎进书房里,精心挑选出自己最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是他的好朋友,同时他也懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把他的友情带给同学们,它能够结识更多的朋友。每当想到这里 他开心地笑了……

  时光如流水,转眼间十多年过去了,书始终如一地与他为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着杨文博慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。” 在书中他认识了许多朋友,在他们身上他懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给他带来了无穷无尽的快乐,他会在书的陪 伴下,健康成长。

  四、嗜书如命

  杨文博好读书和好买书在珲春市是出了名的,进了书店如果不买书,他就会感觉有点对不起书店,对不起自己,结果就是把书从书店往家里搬。他最喜欢买的还是古典名著,现在买书回到家,最头疼的是找不到给书安身的地方。茶几上摞着书,就连母亲梳妆台上也举目皆书也!如今杨文博白天上学,晚上时间都用来通过网络或书籍告别寂寞。

  五、读书历程

  杨文博,1999年出生,三岁正式接触图书,目前已读书百余册,从古到今,从天文到地理,无所不知、无所不晓,他熟读了《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《隋唐演义》、《岳飞传》、《孙子兵法与三十六计》、《中华名人百传》全套(共十册)、《兵器之最排行榜》全套共四册、《文韬武略诸葛亮》、《中日战争征战纪实》、《八路军》、《聚焦红墙》、《清宫演义》、《国学知识全知道》等……

  如今,杨文博已是五年级的学生,书仍是他生活中不能割舍的一部分,在他幼稚的心灵中书是知识的宝库,是智慧的结晶,是生活中最好的伴侣,是身边最忠实的朋友,是一个和蔼可亲的老师!书,牵着他的手,把他带入到一个丰富多彩的世界,

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《读书之星推荐理由》()。他也衷心希望任何书籍都能发挥他们最大的功效。更希望所有人都能成为爱书之人。

  读书之星推荐理由范文2

  殷子懿同学,今年9岁,琅琊路小学三(5)班学生。平时遵章守纪,性格温和,待人诚恳。在班级里,殷子懿是公认的品学兼优的好学生。

  殷子懿平时最大的爱好就是阅读,他阅读兴趣广泛,并有自己的独立思考。

  殷子懿喜欢阅读,且能处理好与学业的关系,阅读不但没有耽误学习,相反帮助殷子懿开拓了思路、增长了见识。几乎每个学年,殷子懿都能获得“三好学生”、“学习之星”等荣誉称号。其作文也多次在报纸上发表,2009年,他在老师帮助下完成的《同学关系状况调查》还获得了江苏省中小学生心理科学征文一等奖。

  归纳殷子懿的阅读经验,有如下几点:

  1、将阅读当成享受。

  孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。在阅读方面,殷子懿就是一位“乐之者”。

  殷子懿平时最大的爱好就是读书:每天上学时,书包里总要揣上一本课外书;周末,最爱做的事就是去书店看书;下课时,别的小朋友玩耍游戏,他却往往一个人安安静静地坐在教室里看《史记》、《老子》、《庄子》……

  殷子懿读的书很庞杂,奥特曼打怪兽的书爱看,恐龙的书爱看,金波、管家琪、杨红樱等儿童作家的书爱看,天文、地理、生物等科学方面的书爱看,老庄、论语、史记等古典文学的书也爱看。

  据殷子懿的父母介绍,他们是用一种宽容开放的态度来对待殷子懿的阅读兴趣。他们认为,人的一生,阅读兴趣是有阶段性的,孩子在不同年龄段,有着不同的阅读喜好,比如年幼的孩子更喜欢看动漫书,对此,殷子懿的父母基本上不会横加干涉。相反,在殷子懿读书的时候,他们会有意识地给他创造一个安静的环境,尽量不去打断他,当殷子懿提出疑问的时候,他们也尽量耐心地解答。

  不过宽容不代表不管不问,相反,殷子懿父母很注意对孩子阅读兴趣的引导。比如带孩子去参观博物馆,当孩子有疑问的时候,就引导孩子从书本上寻找答案,当殷子懿发现书本可以提供他所需要的知识的时候,就慢慢地喜欢上了阅读。

  2、善于深度阅读

  殷子懿看书很投入,看得很细致、很深入。

  比如对于恐龙,很多孩子只是看个热闹,看看关于恐龙的故事,但殷子懿却几乎将恐龙当成了一个研究项目,恐龙有哪些分类,各种恐龙有哪些特点,他都如数家珍,随便拿张恐龙图片,他一眼就能认出那是什么龙。除此之外,他对恐龙生活的年代也作了研究,甚至从古生代、中生代到新生代,从寒武纪、奥陶纪到侏罗纪、白垩纪等各个地质年代也都倒背如流。

  只要是殷子懿喜欢的书,他都读得很投入,就连老子的《道德经》这样晦涩艰深的书,他也能认真地读下去,遇到不懂的地方,就去查工具书,或者向师长询问。在家长和老师都未作要求的情况下,殷子懿都能熟练背诵《道德经》中很多章句。

  3、在阅读中独立思考。

  从小开始,爸爸就送给殷子懿一句话:不可不读书,不可尽信书。对于书本上的东西,要辩证地看,要有自己的独立思考,不可以不加思索地全盘照收。

  如今是信息爆炸的时代,知识非常庞杂,图书也良莠不齐,即使有些大出版社的图书也存在不少问题。在父亲的影响下,殷子懿渐渐养成了既沉浸书中,又跳出书外的阅读习惯,在读书时甚至敢于对书本内容提出质疑,有时还能从书本里找出自相矛盾的地方。

  有一次,殷子懿在读《漫画史记》时,发现书中竟然有两个齐桓公,且两个齐桓公生活的年

代相差数百年,他发现了这个问题,便去查阅齐国历代君王年谱,才发现原来确实有两个齐桓公,一个是姜氏齐桓公,另一个则是田氏齐桓公。

  对书本不盲从,这样的阅读态度使得殷子懿从小就形成了独立思考的习惯。有一次,《百家讲坛》的一位主讲老师在讲到项羽乌江自刎的情节时说,项羽身边将士全部战死,项羽自感凄凉,黯然悲歌,歌罢,拔剑自刎于江边。殷子懿马上质疑道:“既然身边人都死了,项羽自己也自杀了,又怎么知道他在自刎前‘黯然悲歌’的呢?”

  4、将阅读在自然和社会中延伸

  俗话说:“读万卷书、行万里路”,为了让书本上的知识活起来,殷子懿读书之余,还经常走进社会、走进大自然,参观各种博物馆、展览馆,走访祖国的名山大川,参加一些有益的社会活动。

  通过科技馆的参观,殷子懿对书本上介绍的各种科学现象,有了切身的体验;通过旅游,殷子懿对各种地质地貌有了直观的了解;通过“爱心义卖”、“冠军训练营”、“义务卖报”等活动,殷子懿懂得了互助互爱,懂得了付出才有回报,懂得了感恩和团结协作等做人的道理。

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