染雾致家长的一封信感恩教育1
尊敬的家长：
您好!
感谢您选择宋门中学学校作为您孩子成长的摇篮，感谢您对学校工作的大力支持!孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您美好未来的希望之光!您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。
目前，在社会上，在我们学校，部分学生存有“只顾自己，没有父母;只顾玩乐，不思上进;只顾眼前，不思将来;自私冷漠，功利至上”的不良思想和不尊重他人，不懂关爱，缺乏责任，纪律松散，学习浮躁等现象，这与我们学校的办学理念格格不入。在部分家长中也存在只看分数，不问教育;只管打骂，不会教育;孩子学习成绩差，归罪于学校的现象，家长这种对学校和老师寄予“厚望”而自己撒手不管的做法，隐藏着一种令人担忧的危机。在这样的社会背景下，结合我们学校举行的“四德教育”，我们学校决定深入地搞一次大规模的孝德教育活动。
“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”，我们应让孩子深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线，游子身上衣”，我们应让孩子铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们应让孩子勿忘老师的无私奉献。光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。
教育孩子对自己的同学感恩。因为这些同学不仅在孩子的人生旅途中陪伴自己度过了许多春夏秋冬，而且在生活学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。收集祖国之最、祖国的世界之最及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料;共庆“六一”感社会之恩、感时代之恩;以“我爱我的祖国”办一期板报、出一份手抄报。
此外，教育孩子关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
活动中，我们要求每个学生写出参与感恩教育活动后自己的思想变化和感想。活动结束，学校将评选出十名“感恩之星”和十名“孝心之星”，予以表彰。
当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。尊敬的各位家长，让我们一起行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大!最后，祝各位工作顺利。
此致
敬礼!
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致家长的一封信感恩教育2
尊敬的家长朋友：
大家好!感谢您对学校工作的大力支持!您的信赖和我的努力，是孩子走向成功的桥梁。
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，人人都懂，但是，现在的教育缺失“感恩教育”。许多孩子认为父母给的一切，是那么的理所当然，甚至许多成人也不会感恩他人。总认为许多事情都是理所当然、应该拥有的：父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……
为此，学校审时度势，着眼发展，一直在在全校师生中开展感恩教育，希望能得到你们的理解、支持和配合。
根据学校的文件要求，我根据我们五年级四班的具体情况准备开展的感恩教育包括：“十要十不要”感恩礼仪教育和“十个一”感恩教育活动教育。
“十要十不要”感恩礼仪教育包括：
(1)对父母讲话要做到态度和蔼，不要嗓粗音高。
(2)要认真听取父母教导，不要恶意顶撞。
(3)要虚心听取父母的正确意见，有不同意见要耐心解释，不要乱发脾气。
(4)离开家前要和父母打招呼，不要让家人挂念。
(5)用餐时，要和父母一起吃，主动为父母盛饭，不要只顾自己。
(6)父母工作回到家，要先打招呼，为父母打水洗手，倒水解渴，不要视而不见。
(7)父母身体不舒服时，要主动问候，端水送饭，不要不闻不问。
(8)在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。
(9)对力所能及的家务活，要主动去做，不要袖手旁观。
(10)与长辈一同看电视，要征求长辈意见，不要随心所欲选择频道。
“十个一”感恩活动教育包括：
(1)算一算亲情帐。
(2)读一篇感恩文章。
(3)讲一个感恩故事。
(4)写一篇感恩心得。
(5)寄(送)一张自己写的感恩话语的贺卡。
(6)对父母当面(或电话)说一句感恩的话。
(7)做一件回报亲人的事
(8)学唱一首感恩
(9)为父母每天节约一角钱。
(10)收集一句感恩的名言。
学校开展感恩教育活动，旨在教育、引导学生端正态度，提高认识。孩子能否落实到行动中去，要靠家长的督促、指导和评价。因此，我们希望家长能从以下几个方面配合学校工作：
1、正确认识学校开展感恩教育活动的重要性和必要性，注意自己的言行，给孩子起好表率作用。并以“十要十不要”的礼仪教育和“十个一”的活动教育内容为依据，严格规范孩子在家、在长辈面前的一言一行，鼓励进步，矫正过失。
2、主动与学校做好联系工作，及时、客观、准确地反馈孩子在活动中的表现，协助学校做好对孩子的评价工作。
3、活动中，我们将分阶段对学生表现进行考查，基本形式有书面评价、家长座谈、家访等，届时请你积极参与和配合。
让我们用感恩的心去包容万物，爱将会永远陪伴你我!愿我们生活的空间变得更加美好!
实小五年级四班
2010年3月4日
致家长的一封信感恩教育3
感恩主题教育活动：致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
您好!感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读信件，感谢您一直以来对学校工作的关心、理解和支持。
十一月份，我们学校启动了“文明礼仪常记心中，做家长心中的好孩子”主题教育活动，得到了家长您的大力支持，通过活动反馈，我们欣喜地看到了孩子们的可喜变化，同时也有家长反映孩子们在“学会料理自己的个人生活”、“帮家长承担力所能及的家务劳动”方面还有待进一步努力。进入到十二月份，在前期活动的基础之上，学校计划对孩子们进行感恩教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，让学生学会反思，加强自律，体会到温暖，培育学生的健康心态。希望您能配合学校做好监督孩子、教育孩子的工作。活动过程中班主任老师会随时和您进行沟通，我们也会发放调查问卷、及时收集孩子们的活动信息。
“感谢有你伴我成长”感恩主题教育活动具体活动要求：
第一周(12月1日---7日)
1、每天对父母说一次“妈妈，我爱你!”，“爸爸，我爱你!”，说完之后给父母一个拥抱。
2、每天给父母端一杯水。 3、与父母说说心里话。
4、每天对任课老师和生活老师说一次“老师，您辛苦了!”。
5、尊重任课老师和生活老师，课上遵守纪律，在宿舍服从老师管理。
6、承包家里的一项家务并每天做好，如扫地、擦桌子、浇花等。
第二周(12月8日---14日)
1、继续做好第一周的事情。
2、自己穿衣服，自己洗袜子。
3、保证把作业按时完成。
4、与父母学唱一首感恩的歌曲。
5、为父亲捶捶背，为母亲梳梳头。
6、做好第一周家务的同时承包第二项家务并每天做好。
7、帮助同学，做一件助人为乐的事情。
第三周(12月15日---21日)
1、继续做好前两周的事情。
2、吃饭时，让长辈先动筷子。
3、吃饭要安静，不要浪费粮食。
4、为父母洗一次脚。
5、牢记父母的生日。
6、做好前两周家务的同时承担第三项家务并每天做好。
第四周(12月22日---28日)
1、一如既往地做好前三周布置的事情。
2、“感谢有你伴我成长”感恩主题教育手抄报展。
3、依据调查问卷及班主任汇总情况，评选出“感恩小明星”，并在学校进行表彰。
家长朋友们，我们真诚地邀请您和学校携手，让我们共同努力，共同见证孩子健康快乐地成长。
xx艺术学校
2015年10月
[致家长的一封信感恩教育]
