高中生综合素质评价

时间:2011-03-01 05:44:10
染雾
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高中生综合素质评价范文

  篇一

  一、公民道德素养

  1、遵纪守法 ①学法、守法、用法、在社会生活中用各种规范约束自己的言行,

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。②按时到校,不早退、不旷课;遵守课堂纪律。③遵守通行规则,通过楼梯等过道时靠右行、不争抢。

  2、明礼诚信①与他人平等、友好相处、懂礼貌,不欺侮同学。②待人诚恳守信、不说谎、不作

弊。

  3、自尊乐群 ①能够采取恰当措施维护自己的尊严和权益。②能够自我反省,有错即改。③积极参加力所能及的劳动,学会料理个人生活,自己的事自己做。④关心集体,乐于参加集体活动。⑤善于与他人交流,善于与他人合作共同完成任务。

  4、遵守公德 ①爱护文物古迹,爱护公共设施,爱护庄稼。②不在公共场所大声喧哗,主动按顺序排队。③遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救自护。

  5、爱护环境 ①爱护环境卫生。②爱惜粮食,节约水电。不攀比消费,不乱花钱。③积极参加环境教育和环保活动。

  二、学习态度与能力

  1、学习兴趣 ①学习主动,对知识有好奇心,努力克服学习中的困难。②在学习过程中注意力集中,上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的`见解,积极回答问题。③认真预习、复习,按时独立完成作业。

  2、学习方法 ①制定并落实有效的学习计划。②使用多种有效的学习方法。③善于总结与反思。

  3、学业表现 ①课堂表现优秀、板演、回答问题等质量高,

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《高中生综合素质评价范文》()。②作业质量高。③阶段性考试成绩良好。

  三、实践与创新

  1、实践能力 ①绘图、实验操作等学习环节表现良好。②积极参加各类实践、创新活动,且成效显著。③自己设计并实施创造与发现活动。

  2、创新表现 ①在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力。②善于收集、整理、运用信息。③能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动。④见解独到,能够创造性解决问题。

  四、运动与健康

  1、身体健康 ①良好的身体素质。②精力充沛。

  2、心理健康 ①活泼开朗,能够自我调控情绪。②保持乐观的生活态度。

  3、生活健康①坚持锻炼身体与参加体育活动。②讲卫生、生活习惯良好,生活有秩序,作息有规律。③无不良嗜好,不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。

  五、审美与表现

  1、审美情趣 ①发现并欣赏自然、文学、艺术作品等的美。②在语言、衣着等方面具有正确的爱美观念,穿戴整洁得体、朴素大方;仪表庄重,和谐文雅。③情趣健康,不看xxx、暴力书刊音像制品。

  2、审美表现

  ①积极参加音乐、美术等课程的学习。②积极参加各种艺术活动。

  篇二

  【第一学期】

  道德与公民:

  热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。

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