中班亲子游戏 -资料
游戏一《搬搬乐》
游戏准备:篮球 球筐
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭两大一小
游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点,
中班亲子游戏
。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。游戏二《套圈圈》
游戏准备:呼啦圈
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小
游戏方法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,最先到达终点的家庭胜出。
游戏三《小鸡出壳》
游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干
游戏人员:每轮5个家庭 ,每个家庭一大一小
游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。
游戏四《揪尾巴》
游戏准备:尾巴每班6条共20个
游戏人员:每轮6个家庭,每个家庭一大一小,玩两轮
游戏方法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。
幼儿园中班亲子游戏教案——给小兔送青菜
幼儿园中班亲子游戏之蒙氏活动《线上精灵》
活动目标:
稳定宝宝情绪,为进行下面的工作做准备;
练习平衡,矫正脚型,培养优雅的走姿、体态;
学会等待,培养专注力。
2、点名游戏。
教师向家长介绍活动目标和要求:家长鼓励宝宝听到点名后,能大胆走向教师。对于胆小的宝宝,家长可牵着宝宝走向教师。
教师边拍手边唱歌曲:“×
幼儿园中班亲子游戏之奥尔夫亲子游戏《会跳舞的线》,
资料
《中班亲子游戏》()。活动目标:
通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的`快乐。
活动准备:
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:
幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:
一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞
师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!
宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。
休息活动:家长带宝宝喝水、拉尿。
3、生活空间:《摘青菜》
活动目的:练习宝宝手的精细动作,发展手眼协调能力。
活动准备:绿色皱纹纸、小篓子每人一份。
活动过程:
1、老师示范摘菜,向家长介绍游戏的目的和要求:鼓励、指导宝宝自己动手把纸撕成长条,在家让宝宝自由自主地撕纸,训练宝宝撕的动作,发展手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性。
2、宝宝领取活动材料,在家长的鼓励下自己摘菜(撕纸)。
3、宝宝把摘好的菜送给王姐姐清洗。
幼儿园中班亲子游戏之感统游戏: 〈〈给小兔送青菜〉〉
活动目标:在成人的帮助下学走走平衡木,发展平衡能力,培养勇敢精神。
活动准备:平衡木宽20cm左右,长1米左右的平衡木两个,已撕好的纸条和小兔瓶。
活动过程:
1、介绍游戏的目的和要求:鼓励、引导、表扬宝宝,让宝宝自己尝试过桥,发展其平衡能力。
2、练本领过小桥:宝宝自由地自己走平衡木,家长在一旁给予鼓励。
3、给小兔送青菜:在家长的帮助下有序地排队,自己走过平衡木把青菜送给小兔。