观市研究课反思

观市研究课反思

观课反思

　　10月21日，我有幸来到青岛市太平路小学参加观摩了两节市研究课，分别是市南区第二实验小学侯静老师的《武术》课及太平路小学徐小凤老师的《健美操》课。两节课都是在“关注互助效能教学法”的理念下设计并组织进行的，各校老师也积极地参与交流互动，最后市教研员孙老师做了精彩的点评。通过一下午的观摩学习，受益匪浅、感受颇深。

　　两位老师都有十分有效的导课，将情境引入课堂。侯老师的武术课将孩子们引入到“江湖”中来，各个门派汇聚在此，极大的提高了孩子们的学习积极性；而徐老师则以健身教练的身份出现在课堂中，把孩子们带入到健身房中，也很好的激发了学生们的学习兴趣。由此可见，有趣、高效的导课对体育课的教学是多么的重要。

　　两位老师在授课时都是通过音乐来贯穿整个课堂，让整个课堂气氛都十分活跃，武术课选用了刚劲有力的背景音乐来带动学生更好的完成学习；健美操课则是选用节奏感强的背景音乐，带学生们进入积极地练习中去。

　　最后孙老师的点评也非常精彩，两个老师的课的优点非常突出，动作示范到位，语言表达准确，整节课都是围绕着互动效能教学来进行的'。

　　我认为两位女教师在课堂上表现出得亲和力是我们男教师需

要学习的，同样也是我们男教师最缺少的。小学体育教学中，教师所表现出得亲和力非常重要，可以激发学生们的学习热情。我自我感觉有时想表现出这种亲和力，但是总感觉不好意思或者是表现不出来，总感觉有点不对劲。各位男教师是不是有这种感觉？

　　通过这次观摩，我学习到了很多，同样也发现了自己的不足，自己要改进的地方还有很多。在以后的常态课中，要认真上好每一节课，积极反思，争取在短时间内，教学水平能够上一个新的台阶。