小学风景画课件

时间:2013-03-05 03:45:40
染雾
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  风景画如何画好?下面是小编为大家推荐风景画课件的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。

  一、教学内容:

  《风景》——色彩写生画

  二、教学目的:

  通过风景写生画的学习使学生领略山川自然景色的秀丽,增进热爱祖国的感情。学习运用色彩表现景物因气候、光线不同而造成的微妙的色彩变化。

  三、教学重点:

  使学生掌握景物在不同季节、不同光线下造成的色彩变化。

  四、教学难点:

  学习运用色彩表现景物因气候、光线不同而造成的微妙的色彩变化。

  五、教学教具:

  风景画若干幅、风景写生步骤图、写生范画等。

  六、教学过程:

  第一节

  授课时间:200 年 月 日 星期 第 节

  一、组织教学、板书课题。《风景》——色彩写生画

  教师出示不同季节、不同时光的风景写生作品,让学生欣赏。

  提问:“哪些地方可以看出季节、时光的不同?”

  教师小结:风景画是以自然景物为描绘对象的绘画。风景画能表现大自然美丽的景貌,也能将不同气候、不同光线造成的色彩变化的景物描绘出来,使生活美变为艺术美。

  二、讲授新课:

  1、欣赏课本第16页右上图的风景彩色照片,让学生领略大自然的美。再欣赏右中图林风眠的中国画《山村秋林》,让学生领略艺术美,激发学生学习风景画的欲望。

  《山村秋林》是我国现代画家林风眠的作品。他的中国画融入西洋画的明暗画法

,形成了自己的风格。画面描绘了山村秋天的美丽景色。在山岳重叠的环抱中,数间白色瓦房,在披着美丽的金黄色彩的山林衬托下,鲜明突出。画面异墨如金,只有近景的两棵树、中远景的树干及平房瓦顶是用浓墨,疏密有致地组成有节律的形式美;大面积金黄色的秋树和水面倒影相映成趣,加上远山的紫灰色和明朗的天空,组成了幅山明水秀的金黄色的秋天美景,在平凡的山村景色中挖掘出让人陶醉的艺术美。

  2、根据教材分析讲解风景写生的基础知识。

  3、讲授风景写生的步骤。

  挂出作画步骤图,接着,教师示范,边示范边讲解作画步骤及注意要点。

  (1) 用铅笔或其他单色笔将构图画好。

  (2) 先画主体景物(对树木的画法,讲演要具体、详尽)。

  (3) 添画配景和环境色彩。

  三、学生作业:带领学生到写生地点,各人自选景色。要根据自己的感受,考虑描绘什么季节或什么时光的风景,用什么色彩去表现,要求在本节课完成构图,下一节课进行着色。

  四、教师巡视指导。

  五、带学生回课堂进行小结。

  第二节

  授课时间:200 年 月 日 星期 第 节

  一、组织教学,带领学生到写生地点,查学生的图稿,挑选优秀作业,让大家面摩,以启发需要作构图改动的学生修改构图。

  二、复习色彩知识:围绕表现什么气候,什么时光,怎样用色等问题,作复习。

  三、指导学生观看课本第17页上图,教师分析心高的油画《乡村街道》。这幅画描绘了法国乡村的街道景色。在金黄色的街道上有占了画面大部分面积的红色屋顶、白色的墙壁的民居。瓦檐下有块黑色的投影,把正午强烈的阳光充分地表现出来了,再加上右边处在投影里的黑瓦顶的对比,在明亮到几乎近似白色的天空衬托下,成功地用色彩描绘了一个炎热的夏天中午的乡村景色,仿佛使人感觉到酷暑的高温。

  四、继续作业,教师辅导:本节课要求完成风景色彩写生画。要求画出景物的不同气候或不同时光的色彩。

  五、带学生回教室,小结后简评学生作业情况。

  七、板书:

[小学风景画课件]

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