调节气氛的小游戏

　　当气氛不够活跃或者冷淡，这时候可以做一些小游戏，

调节气氛的小游戏

　　看你看我

　　活动程序：

　　要求学员两两对视，视线不能离开对方的眼睛。时间长度从10秒，到20秒，再到30秒。最后请学员谈谈自己的感受。

　　自由落体

　　活动程序：

　　所有人围成一个圆圈，先由辅导员站在中间演示。辅导员全身绷直，朝任意方向做“自由落体”，旁边的学员需要轻缓的接住，并轻缓的将辅导员推回原来的直立状态。最后所有成员将其举起环绕一圈，之后每个学员依次尝试。此活动要注意安全。

　　谁是超人

　　活动程序：辅导员播放热门音乐，同组学员相向同时大声自我介绍2分钟，不可中断，不受他人影响，不与他人对话。介绍后，同组人闭上眼睛，以手指指出一个个人内心中最具“超人”能量者，同组内得标数最多者为胜，即为“超人”，

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平台

　　三人行

　　活动程序：先由辅导员点成员甲，在其右边的成员代其答“有”，在其左边的成员代其举手。然后再由成员甲点成员乙，以此类推。

　　教学3+1

　　活动程序：

　　(1). 领导者在喧哗的队伍中。

　　(2). 领导者拍“一”次手。

　　(3).全体成员双手摸头。

　　(4).领导者拍“两”次手。

　　(5).全体成员双手摸膝盖。

　　(6).领导者拍“三”次手。

　　(7).全体成员双手摸嘴。

　　(8).当全体成员了解拍手和其动作之间的关系后在拍“一”“二”“三”次手混和运用，直到全体成员安静为止。