新年活动计划

时间:2017-03-07 03:41:42
染雾
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新年活动计划(精选6篇)

  了确保活动有效开展,预先制定活动计划是必不可少的,活动计划是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的新年活动计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  新年活动计划 篇1

  一、指导思想

  结合局工会工作要求,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的文体活动,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  二、活动内容及时间:

  学校工会在广泛征求教师意见的基础上,设立本学年教师活动项目:套圈、扑克牌、投篮和打乒乓球。

  活动时间:20XX年12月16日(星期天)。

  参加活动人员:全镇公办小学教师。

  三、活动领导小组

  组长:唐道龙、肖玉秀

  副组长:吴雪坤、况琳、肖富盛、葛海勇、李颖、谢磊

  四、活动具体要求及奖项设置

  1、活动要求全体公办老师都必须参加,每人限报两个项目,可以少报,不可多报。

  2、活动本着友谊第一,比赛第二的原则,由工会成员担当裁判。

  3、奖项设置:设一等奖(10%)、二等奖(20%)、三等奖(30%)和鼓励奖,获奖率100%本次活动本着“健康、娱乐”的宗旨,在教师中进行广泛宣传,要求教师结合自身特长进行报名。

  五、活动安排与安全

  1、活动开展由工会负责组织实施,工会做到有计划、有安排,切实为教师提供活动的场地、器材、内容、时间。

  2、活动场地

  抛圈:操场

  投篮:篮球场

  扑克:二(1)班、一(3)班教室

  乒乓球:乒乓球场

  3、活动项目及负责人:

  抛圈:吴雪坤、李颖(每人抛5个圈)

  投篮:陆金龙、葛海勇(每人投5个球)

  扑克:邓沐生、徐芳泉(规则由负责人定)

  乒乓球:徐巧莲、谢磊(规则由负责人定)

  4、领队:各校校长

  5、活动时间

  20XX年12月16日(星期天)上午九点开始

  6、奖品发放

  负责人:况琳、肖富盛

  地点:会议室

  时间:本项活动全部结束时统一领取奖品

  7、参赛教师往返途中请注意安全。

  新年活动计划 篇2

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐,以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:x年x月x日

  四、活动场地:小班教室

  五、活动目标:

  1。幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2。幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1。提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2。活动道具、小礼品。

  七、表演活动:

  20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4、请欣赏歌曲《走路》

  5、请欣赏歌曲《火车快开》

  6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、亲子游戏内容

  各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫

  准备:苹果

  游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子

  准备:20把椅子

  游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴

  准备:彩色皱纹纸条、音乐

  游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  新年活动计划 篇3

  活动目标:

  1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。

  2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。

  活动准备:

  游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

  活动内容:

  共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。

  第一环节:

  游戏大比拼:

  1、亲子游戏“造反游戏”

  2、亲子游戏“鞋带朋友”

  第二环节:

  才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演

  第三环节:

  折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

  第四环节:

  制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。

  我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:

  附:亲子游戏

  1、造反游戏

  玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。

  2、鞋带朋友

  玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

  新年活动计划 篇4

  活动背景:

  元旦假日刚过,一些孩子来园带来了新玩具,有的孩子说:“这是我妈妈给我的新玩具,她说我大一岁了,7岁了。”有的孩子说:“我奶奶说再过几天,等过了新年,我也可以7岁了。”关于什么时候是过年,引起了幼儿的争论。

  活动一:新年真快乐形式:集体活动

  目标:了解一些国家庆祝新年的方式,感受新年带给人们的快乐。

  准备:

  1、各国庆祝新年的录像

  2、大挂历一本;小年历片若干

  过程:

  1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

  2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

  3、看完录像后回忆:

  有哪几个国家庆祝新年的录像?怎么庆祝?这样庆祝有什么意思?

  4、教师介绍中国新年的名称-春节

  5、说说自己春节里什么事情最开心?

  6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

  活动二:过年了

  形式:分组活动

  目标:了解春节过年风俗的由来,

知道春节是中国人的节日。

  准备:

  1、PP教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门

  2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊

  过程:

  一、交流生活经验

  1、(听鞭炮的声音),这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

  2、(出示红包袋),这是什么?什么时候会拿红包?

  二、看媒体,了解过年的由来。

  1、年是什么?

  2、老爷爷想了什么办法?

  三、游戏:“年”来了

  游戏方法:幼儿自由结伴分成人数相等的四组,看到媒体上出现怪兽时,幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字,按顺序贴成对联)。

  看哪组先完成哪组胜利。

  活动三:过年真开心

  形式:区角活动

  目标:

  1、乐意与同伴一起装扮活动室。

  2、在游戏和操作的过程中,感受中国新年的愉快。

  活动内容:

  1、中国服饰-(设计布料)材料提供:油画棒、牙签、水粉画

  (做盘扣)扭扭棒、衣服底板

  2、鞭炮串-材料提供:小长条红纸;糨糊

  3、红包袋-材料提供:红纸;糨糊

  4、贴春联-材料提供:祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)

  5、龙-材料提供:纸盒、彩带;粘贴工具。

  6、有趣的年历-(制作挂历)材料提供:月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片,并将月历整理,制作一本大挂历)

  (查日历)材料提供:日历;问题卡;记录材料

  活动四:新年的愿望

  形式:亲子活动

  目标:1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。

  2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。

  准备:1、邀请家长来园参加活动。

  2、各种绘画材料和制作工具等。

  3、事先与一名幼儿和家长做好发言的准备。

  4、制作一棵许愿树

  过程:

  1、说说今明两年是什么年?说说今年我们的国家(自己)有什么高兴的事?

  2、请家长和幼儿说说新年的愿望。

  3、教师介绍活动的'内容并提出活动的要求:以幼儿动手操作为主,家长帮助完成。

  4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。

  活动五:元宵

  形式:生活活动

  目标:引导幼儿用团压、搓等方法学着包汤圆,并在活动中体验劳动分享的快乐。

  准备:

  1、歌曲录音:《卖汤圆》

  2、与保育员联系,做好消毒及物品准备工作

  过程:

  1、欣赏歌曲《卖汤圆》,介绍自己吃过什么汤圆。

  2、元宵节为什么要吃汤圆?

  3、了解元宵的制作方法。

  4、幼儿制作元宵(背景音乐:《卖汤圆》)

  5、说说这么多的元宵除了自己吃,还可以请谁一起分享?

  6、幼儿品尝。

  新年活动计划 篇5

  活动目标:

  1.知道新的一年即将来到,萌发参与庆祝活动的兴趣和欲望。

  2.能积极参与庆祝活动,通过表演节目、做游戏,体验庆祝活动的快乐。

  3.增进父母与孩子,同伴之间的情感交流,加强家园联系。

  活动准备:

  1.布置教室:挂灯笼、气球和幼儿制作的吊饰。

  2.布置表演布幕:用气球、幼儿手工作品装饰。

  3.准备表演活动的材料:歌曲mp3、服装、头饰等。

  4.准备游戏材料:布条、萝卜标志、皮球2个。

  活动过程:

  1.教师讲话,激发幼儿参与庆祝活动的兴趣。

  2.幼儿表演节目

  (1)大合唱:《新年好》

  (2)舞蹈:《健康歌》(妃)

  (3)儿歌朗诵:《信的旅行》《摇篮》(女孩)

  (4)古诗朗诵:《一去二三里》《夜宿山寺》(男孩)

  (5)歌表演:《秋妈妈和果娃娃》

  3.集体音乐游戏:《幸福拍手歌》(新版)

  4.亲子游戏

  (1)萝卜蹲(10人)

  准备:各色标志10对(即时贴萝卜,妃)

  (2)找妈妈(11人)

  准备:遮眼睛的布条11条

  (3)运西瓜接力赛(26人)

  准备:大皮球2个

  新年活动计划 篇6

  在充满希望的日子里;在欢快、难忘的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。为了调解大家忙碌的身心,增进同事之间的友谊,活跃教职工文化生活,营造新年的气氛,也为了搭建平台展示一小人的风采,经校委会研究决定在体育馆举办“我型、我秀、迎新年”联欢会,现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年12月30号中午4:30到7:30

  二、活动地点

  第一小学篮球馆

  三、活动人员及分组

  全校教职工参加庆元旦、迎新年活动!分成10个大组!

  行政组、一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、

  六年级组英语组、综合组(微机、科学、医务)、(音、体、美)组

  四、活动节目

  1、每个大组至少出一个节目(可以是个人;可以是集体)

  2、节目形式不限(唱歌、小品、诗朗诵、舞蹈、乐器、走秀等)

  五、活动奖励办法

  1、所有的教师都有一份新年小奖品!

  2、凡参加游戏并获奖的老师及参加表演的个人和集体的老师再

  发一份小奖品!

  六、注意事项

  1、每位女教师穿平底鞋,不得提前离开联谊会,有事给领导请假!

  2、需要乐器及器材的组,提前借、准备或自己组制作,音乐准备好后提前请微机老师帮忙试,有问题及时处理!

  3、需要服装或其他道具的组可以协商,请别的组帮忙!

  4、12月第三个星期请每大组把节目快速报道周晓松老师那!

  5、每个组可以表演前或表演后照个全家福,留个纪念!

新年活动计划

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