促进数学思维训练的好题
1.抛掷均匀硬币一次,随机变量为() A.出现反面相上的次数 B.出现反面或正面的次数 C.抛掷硬币的次数 D.出现反面与正面的次数之和
作 者: 中学生数理化试题研究中心 作者单位: 刊 名: 中学生数理化(高二版) 英文刊名: MATHS PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(MIDDLE SCHOOL EDITION) 年,卷(期): 2010""(5) 分类号: 关键词:促进数学思维训练的好题
1.抛掷均匀硬币一次,随机变量为() A.出现反面相上的次数 B.出现反面或正面的次数 C.抛掷硬币的次数 D.出现反面与正面的次数之和
作 者: 中学生数理化试题研究中心 作者单位: 刊 名: 中学生数理化(高二版) 英文刊名: MATHS PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(MIDDLE SCHOOL EDITION) 年,卷(期): 2010""(5) 分类号: 关键词: