旧物新玩

时间:2014-06-07 09:28:19
染雾
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旧物新玩

晨间活动依旧是玩大型玩具。倪燕对凌杰说:“老是玩这些,真没意思。”的确,因为幼儿园建园早,设施陈旧,大型玩具不多,孩子也玩腻了,早已失去兴趣。特别是平衡木,几乎没有孩子去碰它。

我正要想如何调动孩子玩大型玩具的积极性,忽然看见一个小朋友头顶一本本子,饶有兴趣地在走来走去。我把她带到平衡木前问:“你有没有本事顶着本子,走过平衡木。注意呀,本子是不能掉下来的。”那个小朋友一听,立刻来了兴趣,连忙走上平衡木,我把本子放在她头上,她双臂侧平举,小心翼翼地往前走,她居然走过了平衡木,下来后兴奋地拿着本子又叫

又跳。这一举动引来了不少小朋友,小朋友们围着她说个不停,争先恐后地也要走平衡木。我连忙让小朋友排好队,轮流玩,并在走平衡木的过程中,和他们一起总结行走要领。

经过这件事,我感触颇深。有的幼儿园建园早,设施陈旧,但教师不应受设施的限制,应推陈出新,用旧东西玩出新花样,让幼儿对游戏感兴趣。比如玩摇椅时,可以加上乘公共汽车的情节,有开车的、售票的,更多的.当然是乘客,而且可以把游戏规则与乘车应遵守的规则结合起来,比如车没停好乘客不能下车等等。再如玩滑梯时,有的幼儿总喜欢从滑梯下面往上爬,这时,教师可以组织“登山”活动,索性让幼儿都从下面往上爬,看谁爬得又快又稳。

我们不要抱怨幼儿园的设施太差,只要动动脑筋,这些问题不会成为我们组织活动的障碍。

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