哲学连线综合复习法介绍
哲学连线综合复习法介绍连线题是一种简单的测试方法。用该法设计哲学的总复习课,不仅丰富了复习方式,也是总复习的重要一环,同时复习的效果也是很明显的。
用连线题进行哲学复习的时机,应在高考前的系统复习之后,进入综合性复习之首。综合性复习的方式方法是多种多样的,我喜欢用这种方法开路。为什么用这种方法开路呢?因为该法具有测试性,可以对前个阶段系统复习的“双基”,有个“扫描”,做到心中有数;又因为此法题型简明易作,学生不会腻烦,从而轻松进入综合性复习。
下面是我使用过的该法复习的一次设计,为便于浏览者体会,特加上了说明。
综合性复习第一次课(2课时)复习设计:
目的:扫描哲学上下两册系统复习后,学生掌握“双基”的情况,并以此切入综合性复习。
方法:连线题的测试与答疑。
步骤:拟题印发→闭卷答题→开卷复查→交换评卷→讨论交流→公布答案→ 解答疑难。
[说明:先闭卷答题,又后开卷复查,是为了让学生自行解决把握不准的知识,以补足各自的缺漏。交换评卷,又讨论交流,是将考试变为练习,以减轻学生的心理压力;而让学生讨论交流可以达到相互巩固、共同提高的目的,同时也消掉了教师阅卷之繁,可以腾出更多时间搞研究。公布答案之后,学生如果还不能恍然大悟,就由教师来统一答疑,以实现“扫描”之后补足缺漏的目的。]
试题:请在两排词语中,选择对应正确的两个词语,并在之间连线。
1、 世界观 系统化的世界观
方法论 事物是普遍联系的
哲学 具体问题具体分析
唯物主义 为中华之崛起而读书
唯心主义 巧妇难为无米之炊
人生观 心外无物
2、 唯物论 实践与理论的关系
辩证法 世界是金木水火土构成的
认识论 比尔比保尔更厉害
价值观 孤立、静止、片面的观点
形而上学 联系、发展、全面的观点
朴素唯物主义 物质与意识的关系
[以上两题,主要检测哲学常识中最基础的概念,看学生从总体结构上,把握哲学脉络的'情况。]
3、 物质 生产力与生产关系
意识 生产力与生产关系的关系
联系 生产关系一定要适应生产力的性质
发展 资本主义生产关系代替了封建生产关系
矛盾 西部大开发战略
规律 东西部优势互补
4、 实践 民主观念
认识 集体占有生产资料
社会存在 损人利己
社会意识 科学实验
集体主义 阶级斗争属于实践范畴
个人主义 一切从人民的根本利益为出发点
[3、4两题是对哲学重要的基本概念的
检测,看学生是否真正理解了这些概念的内涵与外延。]5、 物质决定意识 科学理论指导实践
意识的能动作用 一切从实际出发
矛盾的普遍
[1][2]