基于胜任力的高职双师型教师评价探究
基于胜任力的高职双师型教师评价,应结合高职双师型教师角色的多重性,借鉴工业组织管理的先进技术,采用胜任特征模
型、模拟测验和模糊综合评判等方法,科学地评价高职双师型教师的知识、技能、能力和特质. 作 者: 黄锐 蒋永忠 作者单位: 安徽工商职业学院国际贸易系,安徽合肥,230000 刊 名: 中国科技博览 英文刊名: CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G 关键词: 胜任力 高职双师型教师 评价