抓礼仪教育,创文明校风

时间:2017-05-05 09:45:24
染雾
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抓礼仪教育,创文明校风

抓礼仪教育(-雪风网络xfhttp教育网),创文明校风

 

 

   我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们巴蜀小学是重庆市的重点学校,94年我们被授予重庆市首批"文明礼仪示范学校"的光荣称号,95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育(-雪风网络xfhttp教育网)学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育(-雪风网络xfhttp教育网)活动,我校已经有十

   一、学习"规范",让"规范"深入人心。

   要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"小学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。为此我就"规范"向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 一是在开学典礼上,利用"开学动员"和大幅标语对"学规范,学做人"这一教育(-雪风网络xfhttp教育网)中心进行宣传,营造教育(-雪风网络xfhttp教育网)气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行"学习规范"的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。 三是各班级根据学校的周教育(-雪风网络xfhttp教育网)重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行"规范"的学习教育(-雪风网络xfhttp教育网),使"学规范"更细致,更深入。

   二、从常规训练入手,使文明具体化。

   对学生进行系统的"规范"学习后,要让学生真正掌握"规范"的内容,运用"规范"待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

   1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

   2、做操动作规范,整齐化一的训练。

   3、站、立、行的军事化的训练。

   4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

   5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

   三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。

   为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立"义务清扫突击队",对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育(-雪风网络xfhttp教育网),人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

   四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

   在整个"学做文明礼貌小学生"活动中,"争当文明小卫士" 一直贯穿始终。 "文明小卫士"的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个"文明小卫士"的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同

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