用爱心当好班主任
职业学院的班主任要搞好本职工作,就要利用学生的情感因素,在
管理中体现爱心,从关心、理解、信任和尊重几个方面去爱自己的学生,才能调动学生内在的心理因素. 作 者: 高旭 作者单位: 延安职业技术学院,陕西延安,716000 刊 名: 新西部(下半月) 英文刊名: NEW WEST 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G45 关键词: 班主任 关心 理解 信任 尊重用爱心当好班主任
职业学院的班主任要搞好本职工作,就要利用学生的情感因素,在
管理中体现爱心,从关心、理解、信任和尊重几个方面去爱自己的学生,才能调动学生内在的心理因素. 作 者: 高旭 作者单位: 延安职业技术学院,陕西延安,716000 刊 名: 新西部(下半月) 英文刊名: NEW WEST 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G45 关键词: 班主任 关心 理解 信任 尊重