“回到马克思”与“回到康德”--评对“回到马克思”命题的两种批评

时间:2016-01-05 06:30:21
染雾
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“回到马克思”与“回到康德”--评对“回到马克思”命题的两种批评

命题的意义不是由社会或读者赋予的,而是由作者赋予的.从"回到马克思"与"回到康德"的真实意义来看,它们不是同类的命题."回到康德"表现的是阅读文本的认识论视野,关注的是文本作者的思想"是否正确"的问题;"回到马克思"表现的是阅读文本的解释学视野,关注的是文本作者的思想"是什么"的问题.因此,认为"回到马克思"的口号会束缚认识的发展的观点,曲解了该命题的真实意义,是无效的批评;认为"回到马克思"的口号表现了客观主义的解释学立场的观点,虽然把握了该命题的真实意义,是有效的批评,但其解释学观点却是错误的,而且与其批评实践相矛盾.

作 者: 王金福 作者单位: 苏州大学政治与公共管理学院,江苏,苏州,215006 刊 名: 唯实 英文刊名: TR

UTHS AND FACTS 年,卷(期): 2003""(5) 分类号: B023 B089.2 关键词: 马克思 康德 文本的意义 阅读视野 认识论 解释学
“回到马克思”与“回到康德”--评对“回到马克思”命题的两种批评

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