政治教师业务学习回顾与反思

今天的课上，我预祝了我的学生元旦快乐，新年快乐，希望他们在总结和反思过去一年的学习与生活的基础上规划新的一年奋斗目标，新年新气象，祝愿他们在XX年一切皆好，万事皆如意，心愿都实现！期待他们新的一年在学习上取得更大进步，百尺竿头，更近一步。言为心声，我对学生寄托了美好的学习愿望，那我也不能落后啊，为人师表，我也要规划来年的学习与工作计划。因此，有必要先来回顾过去的一年里，我把自己在业务学习方面情况总结与反思如下。

在业务学习方面，我能认真参加各类培训学习与教研活动，及时总结学习心得体会，如参加XX年常州市政治教师暑期培训班学习，在两天内认真听取了有关领导讲话、专家报告和经验交流并做好了详细的学习笔记。又如，在XX年7-8月代表学校参加了常州市网络团队比赛，我与校内其他两位年轻政治教师一起精诚合作，奋力拼搏的结果是获得代表武进区参加常州市选拔赛并最终获得常州市网络团队比赛中学政治组一等奖（市第二名）。除了生病请假的三个月，无法参加学校与外面的教研活动外，我均能积极参加学校、组内的集体研讨活动，严格遵守学校的各项教育教学常规细则，积极投身高效课堂改革实践之中，按时参加相关项目工作室、团队建设等工作并认真完成分配给自己各项的任务。

在个人读书学习方面，我比较重视个人的读书学习，在XX年里读了不少好书（有一部分时间是拜疾病“赐予”的，3-5月份在家养病期间来读的`），仅凭读书笔记和印象记忆，大致读过以下一些教育教学类书籍：

1、《学孔子当老师的智慧》，高敏著，中国纺织出版社，XX年1月。

2、《做最捧的老师》，张良科、赵国满编著，青岛出版社，XX年8月。

3、《优秀教师的九堂必修课》，高万祥著，华东师范大学出版社，XX年11月。

4、《年轻教师必听的讲座》，任勇著，华东师范大学出版社，XX年4月。

5、《今天怎样做教师——点评100个教育案例》，王晓春著，华东师范大学出版社，XX年5月。

6、《做一个聪明的教师》，王晓春著，华东师范大学出版社，XX年6月。

7、《优秀教师的修炼之道》，蒋宗尧著，华东师范大学出版社，XX年1月。

8、《与优秀教师同行》，张万祥主著，华东师范大学出版社，XX年10月。

9、《这样做，教师更幸福》，张万祥主著，华东师范大学出版社，XX年10月。

10、《优秀教师的四项核心素质》，赵希斌著，华东师范大学出版社，XX年8月。

11、《美国名师是怎样炼成的》，高曼著，福建教育出版社，XX年4月。