染雾穿越围墙的教育
2007年3月15日下午，浦东新区第二教育署在冰厂田幼儿园碧云部隆重举行了“教育署学前教育优质资源的利用和拓展研究项目”阶段展示汇报活动。出席本次活动的有上海市教委基础教育处何幼华副处长、市教研室周洪飞老师、《上海托幼》杂志社翟佳杰老师、新区教科所陈洁、沈柏梅、李继文等老师以及新区各教育署分管幼教的副署长、姐妹园园长。
在上海市教育工作会议上，浦东新区提出了要“全面推进教育综合改革，全力打造浦东教育品牌”的构想，在06-08学年的新区学前教育三年行动计划中，更是明确了“构建多元办学格局，满足多层次、多样化需求，全面提升优质学前教育资源规模和效益”的指导思想。在这样的发展背景下，浦东新区第二教育署提出了“只要善于发现，一切皆是资源，只要用心，一切皆可能成为优质资源”的工作思路，一方面凭借着考古学家的精神，去发现潜藏着的众多面上幼儿园的教育“宝藏”；另一方面以做导演的精神，为“演员们”搭建一展风采的舞台，让每所幼儿园都能用独特的方式，去实现自己的价值，亮出自己的色彩。她们通过推出了示范园冰厂田幼儿园姚健园长、东方幼儿园毛美娟园长名师工作坊，带教五位面上的二级园园长，帮助被带教园长在提高自身专业水平的同时，全面带动所在幼儿园办学质量的提高，并顺利通过上海市一级幼儿园评审。通过大题小做、小题大做等工作策略，帮助署内幼儿园在不断规范日常工作的同时，创造性地做强特色工作，学会举一反三，将工作做得有价值、有成效。
在本次活动中同步展示的冰厂田幼儿园的“三档管理”，也是起源于教育署的随访发现。尽管每所幼儿园都有这样的内容，但冰幼的《教师发展档案》、《宝宝成长档案》、《班级工作档案》，真实而又朴实地展现了教师、幼儿成长过程中的点滴心路历程，借此活动与大家共同分享。展示会上，冰厂田幼儿园精心准备了100本师生成长、班级管理档案，营造了温馨、舒畅的图书馆式阅览氛围，让前来参加活动的领导、专家、园长们静静地翻阅、细细地思考；同时，冰厂田幼儿园三位教师从不同的角度，就冰幼的三档管理、教师发展档案的心得、宝宝成长档案的制作进行了汇报。前来参与活动的园长们纷纷留下了自己的感悟与反馈：“我看到了教师们富有个性而又五彩斑斓的职业生涯，分享了教师们富有创意的思考而又真实的发展，更感受到了冰幼人性化的管理。” “每每参与类似的活动后，更多的是看而不是做，但今天我除了感动、惊叹和敬佩以外，我还会行动！”
确实，只要我们拥有一双慧眼，在平凡的教育实践中也会发现不寻常的时刻，只要我们拥有一颗慧心，就会以开放的教育视
