中西方伦理价值观比较及对公民教育的启示
公民教育是一个引起社会普遍关注的话题,本文伦理学的角度出发,从人性假设、伦理价值导向、道德价值的最终目标几个方面对中西方伦理观念进行比较,得出有助于公民教育的一些启示.
作 者: 李玲 作者单位: 上海理工大学,200093 刊 名: 现代企业教育 英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年,卷(期): 2007""(6) 分类号: B82 关键词: 中西方伦理 比较 公民教育中西方伦理价值观比较及对公民教育的启示
公民教育是一个引起社会普遍关注的话题,本文伦理学的角度出发,从人性假设、伦理价值导向、道德价值的最终目标几个方面对中西方伦理观念进行比较,得出有助于公民教育的一些启示.
作 者: 李玲 作者单位: 上海理工大学,200093 刊 名: 现代企业教育 英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年,卷(期): 2007""(6) 分类号: B82 关键词: 中西方伦理 比较 公民教育