1、 关于人生观,我的内心其实是:
A、希望能够有尽量多的人生体验,所以会有多样化的想法。
B、在合理的基础上,谨慎确定目标,一旦确定会坚定不移地去做。
C、更加注重的是取得一切有可能的成就。
D、宁愿剔除风险而享受平静或现状。
2、如果爬山旅游,在下山回来的路线选择上,我更在乎:
A、好玩有趣,所以宁愿新路线回巢。
B、安全稳妥,所以宁愿原路线返回。
C、挑战困难,所以宁愿新路线回巢。
D、方便省心,所以宁愿原路线返回。
3、 在表达一个观点时,我更看重:
A、感觉效果。有时可能会显得夸张。
B、达成结果。有时可能太直接让别人很不高兴。
C、人际感受。有时可能会不好意思讲真话。
D、说话后周围的人际感受是否舒服。
4、 在大多数时候,我的内心更想要:
A、刺激。经常冒出新点子,想做就做,喜欢与众不同。
B、安全。头脑冷静,不易冲动。
C、挑战。生命中竞赛随处可见,有强烈的“赢”的欲望。
D、稳定。满足自己所拥有的,很少羡慕别人。
5、 我认为自己在情感上的基本特点是:
A、情绪多变,经常波动。
B、外表自我抑制强,但内心感情起伏大,一旦挫伤难以平复。
C、感情不拖泥带水,只是一旦不稳定,容易激动和发怒。
D、天性情绪四平八稳。
6、 我认为自己除了工作外,在控制欲上面,我:
A、没有控制欲,只
有感染带动他人的欲望,但自控能力不算强。B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。
C、内心是有控制欲和希望别人服从我的。
D、没兴趣影响别人,也不愿别人来控制我。
7、 当与情人交往时,我最希望对方:
A、经常赞美我,让我非常开心、被关怀且自由。
B、可猜到我内心所想,对我的需求很敏感。
C、得到对方的认可,我是对的并且是有价值的。
D、尊重并且相处静谧的。
8、 在人际交往时,我:
A、喜欢交很多朋友,与人交往很有趣。
B、非常审慎缓慢地进入,一旦认为是朋友,便长久地维持。
C、希望在人际关系中占据主导地位。
D、顺其自然,不温不火,相对被动。
9、 我做事情,大多数时候是:
A、缺少长性,不喜欢长期做相同无变化的事情。
B、缺少果断,期待最好的结果但总能先看到事情的不利面。
C、缺少耐性,有时行事过于草率。
D、缺少紧迫,行动偏缓,难下决心。
10、 通常我完成任务的方式是:
A、经常会赶在最后期限前完成。
B、自己做,精确地做,不要麻烦别人。
C、先做,快速做。
D、使用传统的方法,需要时从他人处得到帮忙。
11、 如果有人深深惹恼我时,我:
A、内心感到受伤,认为没有原谅的可能,可最终很多时候还是会原谅对方。
B、深深感到愤怒,如此之深怎可忘记?我会牢记,同时未来完全避开那个家伙。
C、会火冒三丈,并且内心期望有机会狠狠地回应打击。
D、我会避免摊牌,因为那还不到那个地步,那个人多行不义必自毙,或者自己再去找新朋友。
12、 在人际关系中,我最在意的是:
A、得到他人的赞美和欢迎。
B、得到他人的理解和欣赏。
C、得到他人的感激和尊敬。
D、得到他人的尊重和接纳。
13、在工作上,我表现出来更多的是:
A、充满热忱,有很多想法且很有灵性。
B、心思细腻,完美精确,而且为人可靠。
C、坚强而直截了当,而且有推动力。
D、有耐心,适应性强而且善于协调。
14、 我过往的老师最有可能对我的评价是:
A、情绪起伏大,善于表达和抒发情感。
B、严格保护自己的私密,有时会显得孤独或是不合群。
C、动作敏捷又独立,并且喜欢自己做事情。
D、看起来安稳轻松,反应度偏低,比较温和。
15、 朋友对我的评价最有可能的是:
A、喜欢对朋友述说事情,也有能量说服别人去做事。
B、能够提出很多周全的问题,而且需要许多精细的解说。
C、愿意直言表达想法,有时会直率而犀利地谈论不喜欢的人、事、物。
D、通常与他人一起是多听少说。
16、 在帮助他人的问题上,我内心的想法是:
A、别人来找我,不太会拒绝,会尽力帮他。
B、值得帮助的人应该帮助。
C、很少承诺要帮,但我若承诺必兑现。
D、虽无英雄打虎胆,常有自告奋勇心。
17、 面对他人对自己的赞美,我内心:
A、没有也无所谓,特别欣喜那也不至于。
B、我不需无关痛痒的赞美,宁可对方欣赏我的能力。
C、思考对方的真实性或立即回避众人的关注。
D、赞美多多益善,总是令人愉悦的。
18、 面对生活,我更像:
A、随和派-外面的世界我无关,我觉得自己这样还不错。
B、行动派-我不进步,别人就会进步,所以我必须不停地前进。
C、分析派-在问题未发生之前,就该想好所有的可能。
D、无忧派-每天的生活开心快乐最重要。
19、 对于规则,我内心的态度是:
A、不愿违反规则,但可能因为松散而无法达到规则的要求。
B、打破规则,希望由自己来制定规则而不是遵守规则。
C、严格遵守规则,并且竭尽全力做到规则内的最好。
D、不喜被规则束缚,不按规则出牌会觉得新鲜有趣。
20、 我认为自己在行为上的基本特点是:
A、慢条斯理,办事按部就班,能与周围的人协调一致。
B、目标明确,集中精力为实现目标而努力,善于抓住核心要点。
C、慎重小心,为做好预防及善后,会不惜一切而尽心操劳。
D、丰富跃动,不喜欢制度和约束,倾向于快速反应。