心灵鸡汤:教师的幸福指数
对于这样一个演讲题目,我问我自己,作了几天的教师,我的幸福指数在哪里?是小孩子在我脸颊上印上的吻?好象还谈不上,而且这些还都是索吻,不是孩子的主动献吻。是桃李满天下的期待?似乎还太远了些。于是我陷入茫然的情绪中。
偶然的机会,看到了这样一则外国小故事:一位父亲有两个儿子,大儿子天性乐观,而小儿子则生性悲观。这位父亲为此非常担忧。为了让两个儿子转性,他想了个办法。在圣诞夜,他放了一堆马粪在大儿子房门口,送给小儿子的则是一辆小汽车。第二天,小儿子看到汽车后为自己未达
到取驾照的年龄而忧心忡忡,再看大儿子,他兴奋地冲进父亲的房间问:“爸爸,你送我的那匹小马呢?”其实类似这样的故事我们听到过很多,比如半杯水,比如澡堂的浑水。只是在这样的时刻这个故事给了我一些启发:同样的一件事,幸福与否在于我用怎样的心态来看待。我的幸福指数的高低取决于我心中两个不同的面孔。当微笑的面孔转向阳光时,哪怕脸颊上沾有口水的吻也可以让幸福满格,而一旦悲伤的面孔出现时,那么即使是桃李天下,也未必会是一种幸福。当教师的半个月,还未给我过多的幸福与不幸的体验,我也无法举出称得上撼动人心的事例。所以,我想,幸福就是内心的一种感觉。你可以感动我,但是幸福是我自己给的。
回到这个演讲题目,这次我问我自己的是:我愿意让我自己幸福吗?
作者单位:上海长宁实验幼儿园