让学生学得“如鱼得水”
随着高校大规模扩招,学生之间知识、能力差距的进一步拉大,大学校园里普遍出现了能力强的“吃不饱”、基础差的“吃不了”的现象,不少大学生的学习积极性也在下降。浙江师范大学从2000年开始通过实行完全学分制,让学生真正成为学习的'主人
让学生学得“如鱼得水”
随着高校大规模扩招,学生之间知识、能力差距的进一步拉大,大学校园里普遍出现了能力强的“吃不饱”、基础差的“吃不了”的现象,不少大学生的学习积极性也在下降。浙江师范大学从2000年开始通过实行完全学分制,让学生真正成为学习的'主人