感动
感动1
我们每天都被父母呵护着,他们总是做着让我们感动的事。
有一次,我感觉头痛,浑身发冷。妈妈一摸我的头,原来我发烧了。用体温计一量39.2°。她赶紧给我吃退烧药。我小时候吃过这药,真是太苦了,我不想吃。妈妈耐心的对我说:“孩子,吃了药就会好起来的。”听了妈妈的话,我以捏鼻子,一扬脖就把药喝了进去。
妈妈给我盖上被子叫我睡一觉,等我睡醒的时候,妈妈正在给我做饭呢。可是我没有胃口,妈妈看我醒来了,妈妈摸摸我的头还是发烧,,她急了,马上带我去医院。医生叫我输液,我躺在病床上,妈妈一直看护着我,一会给我喂水,一会带我去厕所。我看到对面床的小男孩一个人输液,父母忙着做生意没有时间看护他。而妈妈做的一切让我感动。
父母的恩情永远也报答不完,我们从小就要做一个孝敬父母的好孩子。
感动2
感动是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少感动,而是缺少发现……
--题记
当我们很努力去寻找一些感动的人和事的时候,总是发现很难,其实感动很简单,也很容易发现。因为她就在我们身边,像是一场一场的电影,永远没有结束,也像一张一张幻灯片,在我们的记忆中不断浮现。
作为一名老师,幼儿园老师,这种职业所伴随的感动,和所有的平凡的感动一样,轻轻拨动着我们心底深处最脆弱的地方。
每天早晨踏进单位,迎来的是孩子们最灿烂的微笑,最稚嫩的问候,最热情的呼喊,如果说感动是有时间段的话,让我们的感动,从早晨第一个微笑开始吧。
微笑是有力量的,她能让你心情舒畅,能让孩子快乐奔放,即使什么话也不说,单是一个微笑就感染了一切。
总也忘不了那些孩子在我耳边叽叽喳喳的声音“老师,你觉得我的衣服好看么”“老师,我今天带小贴画送给你了”“老师,我告诉你一个秘密……”“老师,你今天真漂亮”“老师,你为什么不扎两个辫子啊,我觉得你扎两个辫子最漂亮”“老师,以后我长大了也要当老师”……
还有什么比这些更自然淳朴的话语呢?看着他们个个兴高采烈,我连说话的机会都没有。感动有时候就在你身边,它们其实一点也不华丽,有时候,简简单单就能震撼心灵。
班级布置环境,老师要爬高上低,一只脚刚踩在高高的桌子上,就传来整齐响亮的声音:“老师,你小心一点,别摔了!”这样体贴入微的话语出自小班的孩子口中似乎有些突然,可是,心头颤了一下,脑子里嗡了一下,就被感动了。也许感动真的很简单,一些简单的文字,一些简单的表情,就让你陷入简单的漩涡。
不管孩子有多让你生气,让你无奈,让你无所适从,可是当他们背上书包离开教室的那一刻,看着他们急切的趴在窗外向你大声告别的时候,看着他们开心的离开幼儿园的时候,你才知道,原来告别也可以让人感动的。
我不得不用一首歌来诠释这种简单的感动,就让这首优美动听的旋律,感动我们每一个心灵吧……
用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛,用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌,把所有春天的消息,为你写下传奇
当第一颗水滴的透明,留在你最深的心里,让第一屡微风的清新,成为你最深的记忆,用所有夜晚的月光陪你迎来黎明
用第一次想你时我的心情,写下祝福的话语
感动你我感动中国,这世界有爱才转动
感动你我感动中国,这世界有爱才永恒……
感动3
生活中,我们经常被许多人和事感动着,有时竟然会被感动得泪流满面。不是吗,近日,我就被两件事深深地感动着。
2月13日晚,央视新闻报道了一位94岁的老奶奶,在小儿子二十几岁时失去丈夫后,就一个人照顾两个无法正常生活的智障孩子的事迹。如今大儿子72岁,二儿子69岁,她已经照顾两个儿子70年了,但70年来竟然没听儿子叫过她一声“妈”。仅仅一分钟的新闻,老奶奶那无私的爱在瞬间感动了我们。我的心里一震,眼泪都快要流下来了。我看看妈妈,她已经泪流满面。我再看看爸爸,他双手捂着嘴巴和鼻子,虽然一言不发,但是泪眼汪汪。感动,其实很简单。因为爱,有爱心的我们被深深地感动了。
2月19日晚,“感动中国”人物电视颁奖典礼牵动了我们的心。林俊德院士至死不渝对国防科技事业的爱,十二岁女孩何玥临终前坚持捐献器官对他人的爱,危急时刻为抢救学生丢失双腿的女教师张丽莉对学生的爱,守护南海永暑礁的李文波对远离祖国大陆岛礁的爱……汇成了大爱的洪流触动了我们的神经,震撼了我们灵魂。我和爸爸、妈妈守在电视机前,几乎是含着眼泪看完了全场直播。在将近三个小时的直播中,我们没有上过一次厕所,我们的心灵已经被“感动中国”人物的事迹牢牢地拴住了。感动,其实很简单。因为爱,有爱心的我们又被深深地感动了。
这世界不缺爱,有爱就有感动在。感动,其实很简单,因为我们都拥有一颗博爱的心。
感动4
感动其实很简单,无任何华丽装饰,因为感动,纯纯的,深深的荡漾整个生命,赋予心灵沐浴,每一张张可爱的都是那么的洁净,我心已悠然,已随晚风吹拂到每一个墙角落,瞬间,丝丝感动无声地涌上心间。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。就象那冬梅吟唱着早春的歌声。教书育人是你们的职责,可是你们毅然踏上走悬崖,爬天梯的路途,无怨无悔,用感动的爱去传播知识,
播种希望,播种幸福,感动就这么简单。
“四川加油,中国雄起”这一声声坚定呐喊,道出无数中国人的心声。在四川救助中一道道矫健的身影深深的吸引着我,据着我的灵魂。四川地震,举国同殇,情系中国,同心协力,众志成城!抗震救灾大爱无疆。这里蕴藏力量的源头,感动的源泉;小至十三农民兄弟,千里奔波,雪中送炭,大至人民子弟兵李隆,他用右手碰撞刚筋水泥,用希望扩展希望,用生命激活生命;用忠诚书写了消防官兵的壮丽人生。武文斌用他26岁的青春,撑起了生命的希望竖起了旗帜,自己却悄然倒下……。这些用意志,用信念,用职业道德的高尚谱写一曲感动的乐章,旋律悠扬,即使逝的生命,人们永远在这片土地永远珍存着他的汗渍、体温和灵魂。感动有了爱,感动就这么简单。
他用坚守的爱去守护一个承诺,用自己的关心和无私照射心灵,触动人的心弦,融化非议;他有着不离不弃的信念,他的坚持,他的责任,他的真情,留下了一生诺言;34年的光阴,青丝转成白发,不变的是真情。这就是爱,感动就是这么简单。
“同一世界,同一个梦想”这是属于我们的奥运,是祖国母亲的盛典,他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现,成为世界瞩目;金晶,柔弱之躯,用美丽的微笑,大写
中国尊严;吉吉,用激荡的心点燃生命……。无数的奇迹,映着灿烂的朝霞像浮动的彩色缎带飞舞着,我们感动而自豪,感动就这么简单。
灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过;
“流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过;
落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过;
烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过。”
其实感动就是这么简单,源于感动,蔓延于整个生命,飘扬在世界各个角落。
感动5
一看到下雨天,我就会想到我的同学,想起令我感动的事。
放学前,下起了滴滴小雨。可谁料等到放学了,毛毛小雨下起了倾盆大雨。狂风呼啸。我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
我心想:“完了,完了。我没有带伞,也没有带钱,爸爸妈妈又在上班,我可怎么回家呀?”我的心情真是糟透了。看着同学们一个个走出校园,我真是羡慕。就在这时,我的同学陈锦衣看到了我,对我说:“马义畅同学,你怎么不走呀?”我慢慢吞吞的说:“我……我没有带伞。”陈锦衣便大方的说:“没事,我今天虽然只带了一把伞,但是你上次帮助了我,我这次也帮你一回。”说罢,便把雨伞递给了我,慢慢的走了。
我拿着雨伞,眼泪滴了下来。我在回家的路上,举着伞,那伞好几次都被挂翻了。
我回到家,想起了同学借我的伞眼泪有一次滴了下来。
第二天,我把伞还给了那位同学。
这件事使我终身难忘,也有这么好的一位同学而感到快乐!
感动6
夏季,茉莉花开了,我笑了,心中泛起了一丝丝感动……
白白的花瓣,由初夏到晚秋开花不绝,在暖风中扭动着优雅的身姿。每一朵茉莉花都是一位公主,她不娇艳,藏有一颗善良的心,朴实,芬芳,这让我想起了去世几年的爷爷。
爷爷生前最喜欢茉莉花,而我,则总是吵闹着要爷爷送我一盆茉莉花,可爷爷说了,自己动手才有意义,于是,我和爷爷就一起栽种了一株茉莉花。
起初,我每天都会跑去看茉莉花长大没,并且,天天给它浇水。哪知它很久也没有一丝变化。性急的我不免抱怨起来,但爷爷教导我:做事情要有耐心,慢慢等,总会有结果。我听了爷爷的话,慢慢的守护着它。
果然有一天,茉莉花露出了嫩绿的叶子,我满怀欣喜的捧着它去找爷爷。爷爷却躺在了医院里,见我来了,他笑了,对我说:“做人,就要像茉莉花一样朴实,爷爷不能教会你多少,但是,我希望茉莉花能教会你更多。”我虽不知原因,但还是乖巧的点了点头。
当花开了的时候,我带着它去见爷爷……可却是在爷爷的葬礼上。我哭了,
一瞬间,读懂了爷爷对我说的那番话的含义。
夏天到了,茉莉花又开了,这朴实的花,让我想起了爷爷,还有,那花开时的感动。
感动7
感动
“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在 的心里流动……”
这是 很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管 唱得不怎么好,可每一次唱的时候, 的心里便充满着感动,感动为话题的作文。
在 的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。
很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。
一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在 的面前向 诚恳地道歉;一个天真的.孩子,送上来 遗失的一块钱,这都会让 感动。当 遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着 这位朋友;当 落魂的时候,那个曾被 认为是仇敌的人却紧紧握住 冰凉的双手,给 鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为 撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给 送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令 感动。
读一本好书,会让 感动;结识一位好友,会让 感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让 感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让 感动……
情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。
亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动,中学生作文《感动为话题的作文》。
感动
生活中总有一种力量,会震撼我们的心灵;总有一种感动,会让我们泪流满面.“真,善,美“始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼......
——题记
在我所经历的人生当中,有这样一件令我感动不已,至今都难以忘怀。
在我十岁那年的夏天里。骄阳似火,太阳刚一出来,天便热得发了狂,地上像下了火似的,一丝风也没有,使人觉得气闷。窗外的柳树耷拉着脑袋,柏油路也被太阳烤得直冒热气,人们的衣服同样几乎被太阳烤焦了。就在这烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹着空调、玩着电脑、吃着零食的时候,我的好朋友王坤约我去打网球,我不好拒绝,就只好答应了他。
我们来到了网球场,经过一个多小时的熬战,我通过“抢七”才艰难地战胜了王坤。此时,我们已经挥汗如雨、口干舌燥了。忽然,我听见网球场不远处有一卖冰棍的大姐姐正在吆喝:“卖冰棍了!谁要冰棍咯!”我们听见有人在卖冰棍后喜出望外——毕竟网球场周围没有商店,可当我一摸口袋后,便灰心丧气了——居然忘记带钱了。“哎!为什么在这个时候忘记带钱了呢?”我情不自禁地抱怨起来了。“就是啊,能在这种三伏天气下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地说,不过背后还有一些失意的语气。就在这个时候,我无意间在一堆垃圾旁边发现了一张一元钱的纸币,但是等我走近一看,竟然是一张半截的一元钱纸币,可那个时候我们哪还想这些啊?于是我们不管三七二十一,直奔卖冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后,我们便气喘吁吁了。我把事先折好的一元钱纸币给了那位大姐姐,说:“大姐姐,来两只冰棍。”“好!”大姐姐十分热情地说。不过就在此时,我的心情如波涛起伏,如滔滔流水,极不稳定,生怕大姐姐发现那一元钱是半截的,然后数落我一顿,把我骂得狗血淋头,让我在众人面钱丢脸。不过还好,大姐姐一接过钱就把钱放在了衣兜里,然后给我们两只冰棍,之后,我们便迅速地跑开了。吃着以欺骗而换来的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来,再看看王坤,他却吃得津津有味,还说:“这冰棍的味道真不错。”
吃完冰棍之后,我想看一看时间,却发现我的手表不见了。哎呀!我的妈呀!这可怎么办呢?这只手表可是我的舅舅从北京给我带回来的呀,值好几百元呢,我心急如焚,不禁哭了出来,流下了伤心的泪水。这时,我听见身后有一个熟悉的脚步声缓缓地朝我走来,回头一看,哟,这不正是那个卖冰棍的大姐姐吗?她手里还拿着我的手表。“小弟弟,这只手表是你的吗?”“是我的。”我惭愧而又高兴地说。“那好,还给你。”她说完便把那只手表还给了我。“大姐姐,真谢谢你啊,其实那......那一元钱是......是......”“好了,你不要说了。其实我早就知道了。不就是一元钱吗?我又何必为了那一元钱而伤了你的自尊心呢?不过你敢于认错还是一个好孩子。”她说完便离开了。此时,已经是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。我仿佛看到漠漠的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样的博爱和至善至美。
那一刻,我感动了。
感动8
感动中国颁奖会,我们学校组织我们全校的同学去看,为了这个节目,我们整整耽误了三节课的时间,刚开始我还不明白,为什么要花时间去看这个节目。
看过之后,深深触动了我的心,丽莉老师为了救她的学生而失去了双腿,我不禁陷入了深思,世界上这样的老师真的是很少罢,为了学生不顾自己的安慰,即使是在病房里面也不会忘掉自己的学生,每天都会给自己的学生写信,让学生感觉老师还在自己身边。刹那间我觉得老师这个职业真的很伟大;刹那间,我改变了我自己的人生观;刹那间,我动摇了自己的志向。
老师,这个职业真的很伟大,不仅仅是教书育人,还有一位丽莉老师为了自己的学生失去了双腿,这位老师才28岁,就失去了自己的双腿,但是为了她自己的学生,她无怨无悔。
感动我的还有另外一个事件,让我记忆犹新,那就是十二岁的女孩何玥,她在知道自己的病情之后,居然没有害怕,没有哭泣,而是想起了要捐献器官,用它去救助别人,让别人的生命得到延续,我们佩服这个十
二岁女孩,在我想我已十五岁,如果我是何玥的话,我该会怎样做呢?我想我大概只是会哭泣,害怕罢。而她却没有,她却想到了捐献器官去救别人,她,真的很勇敢,她真的很伟大。她在这个世界上虽然仅仅停留了十二年,但是她却会在我们的心中永远停留。
何玥,我这个十五岁的姐姐要祝福你在天堂好好过,你永远都是我们学习的榜样!
感动中国,感动你我,让我们永远记住这些人。
感动9
作文正走向浮华,这是一个不争的事实。
近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作,让我一次次加深这种印象:内容之实被随意掩埋,浮华之风漫灌其中。主要表现为:不论是否需要,不问效果如何,只盲目地寻章摘句,把文章装点得诗意飞扬,涂抹得五颜六色,以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘,放言太白东坡,总是与古人、典故、名言异常热络,为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样,让人真容莫辨。
难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说,31。5万考生,好作文寥寥无几,写身边生活的文章几乎看不到,其中不乏空洞之作,没有实质内容,披着华丽的外衣,满是整容的痕迹。
浮华之风使作文越发像一种技术操作,也使学生忽视了当下,荒芜了情怀,磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相自毁命运,主动拆散自家美满家庭,甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时,我们不禁感到一种深深的担心:太需要提倡真诚写作,尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。
首先从界定文采的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采,朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采,细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好,但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹,但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说,一条小溪,明澈见底,即使浅吧,却浅得澄清。其实,江河湖海各有气度,花草树木各有美姿,我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格,从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里,朱自清的《背影》可谓朴素,冰心的《哭小弟》可谓平实,可我们读后仍是心头一动,甚至扼腕垂泪,唏嘘不已。因此,如果真要说文采的高下有什么判断标准的话,那就是合适贴切。
除此之外,亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事,倾吐内心的真实。关于这点,好些专家对现在的学生表示深深的谅解,认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活,能学着借鉴就很不错,甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为,这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上,我们每天就是在生活,课堂的交流课后的联想是生活,学校的活动周末的回家是生活,能不能有所体验与感悟,不是由生活内容决定,而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花
感动10
[题目设计]
感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“带来的感动”为题写一篇作文,要求:先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于600,文体不限。
[写作点拨]
带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。
这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。