语文的主体失落与觉醒
学生是学习和发展的主体,但现行语文教学中仍有很大一部分学生在语文学习中存在一种主体失落的现象.究其原因,是他们主体意识失落.这就需要语文教师唤醒他们的主体意识,催发他们的"主体觉醒".
作 者: 郗静波 作者单位: 刊 名: 语文教学与研究(大众版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G63 关键词:语文的主体失落与觉醒
学生是学习和发展的主体,但现行语文教学中仍有很大一部分学生在语文学习中存在一种主体失落的现象.究其原因,是他们主体意识失落.这就需要语文教师唤醒他们的主体意识,催发他们的"主体觉醒".
作 者: 郗静波 作者单位: 刊 名: 语文教学与研究(大众版) 英文刊名: THE LANGUAGE TEACHER'S FRIEND 年,卷(期): 2009""(12) 分类号: G63 关键词: