个案:迪迪变了(二)
今天迪迪的妈妈向我说了一件事,让我十分感动。事情是这样的,昨天我把迪迪当“服务员”的事情告诉了迪迪妈妈,迪迪妈妈很高兴。回家后,迪迪妈妈立刻打电话给还没有下班的迪迪爸爸,告诉他迪迪今天的进步,爸爸也很高兴。在家里,爸爸妈妈请迪迪再一次当了“服务员”,在家也玩起了游戏,发现她的确模仿得很象,而且有一些语言是他们也不敢相信是他们的女儿可以说出来的。女儿的进步让他们觉得,学习其实不是刻意的要死板的教给孩子多少知识,而是要让孩子多接触社会,学习一些实实在在的经验。在与迪迪妈妈的谈话中,我可喜的发现,他们已经意识到家长参与到活动中来的重要性,他们已经从实践中逐步的转变了以往对幼儿教育的观念,这无疑会对我们家园互动、合作有很大的促进作用。反思:怎么样让家长参与到活动
中来?我觉得通过这件事情,我发现,自己给家长说,还不如让孩子给家长说,让孩子给家长说,还不如让孩子向家长做!是的,只有让家长发现孩子的进步,才会带动家长的积极情绪,家长才会心甘情愿的多放心思到孩子的活动中,参与到孩子的活动中,与幼儿园建立良好的互动,使孩子得到发展。