染雾理解是家园沟通的基础
宽心小站：
我班有些孩子表现有点特殊，比如只喜欢空手书写汉字但不能完全理解教师语言的通通，只喜欢抱着小熊维尼玩具来回行走但对区域玩具视而不见的炎炎，走路横冲直撞的壮壮，打了人还能理直气壮地说“爸爸说谁打我．我就打他”的奕奕。
面对这样的孩子，作为老师，我有责任也有义务帮助孩子发生改变，获得进步。我需要取得家长的配合，因为只有家园一致，共同协力，才能使教育产生最好的效果。可是说来容易做来难，家长往往都有自己的一套观念和做法．不会轻易认同我们这些老师的观点，家固沟通的结果常常是不欢而散。为此我很烦恼，宽心小站的朋友，请您帮帮我，我该如何与家长沟通，既维护家长的自尊，又能有效地解决幼儿的问题。
玉风老师
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