家长课堂:为什么你走不进孩子的内心

时间:2017-09-08 02:26:40
染雾
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家长课堂:为什么你走不进孩子的内心

家长课堂:为什么你走不进孩子的内心

  如今,五六岁的孩子,也会用稚嫩的语言向妈妈提出要求。教育专家蒙谨告诉聪明妈妈,要善于洞察和了解孩子内心的真实需求、要能够“与时俱进”。以下是聪明妈妈不该做的10件事。

  1.老问我“阿姨亲,还是妈妈亲?”

  随着就业竞争的加剧,把孩子的日常照看委托给保姆的妈妈越来越多,而后来发现孩子在情感上依赖保姆,又不免妒火中烧。表现为当着孩子的面挑剔保姆的行为,或者要孩子做出选择:“是妈妈亲,还是阿姨亲?”

  观点:再尽心尽力的保姆,都无法替代母亲在孩子成长中的作用。再忙的妈妈都应保证每天与孩子接触45分钟到一个小时,好好沉浸在孩子为你提供的纯真环境里。要知道亲子互动不仅使孩子得益,妈妈也是受益者—它令你体验卸下面具、本色示人的快乐。

  2.总说我不如隔壁小孩

  十个妈妈八个逃不出攀比的怪圈,从谁的孩子长得白、个儿高,到谁的孩子会背唐诗宋词;从谁的孩子过了钢琴8级,到谁的孩子书法已赴日展览……

  观点:可以说,爱攀比的妈妈都有一颗望子成龙望女成凤的痴心,然而一面攀比一面打击孩子的习惯,从根本上说,是在慢慢毁掉孩子的自信心。此外,攀比造成的苛求也将使年幼的孩子失去安全感。当孩子渐渐长大,意识到自己再不合妈妈的意,向上的动力就会消失,这个时候孩子就会变得疲沓,任何批评都无法触动他。

  3.总说“这也不准,那也危险”

  生性敏感的妈妈特别容易就孩子的安全问题反复提醒、唠叨。

  观点:在为孩子提供过度保护的妈妈眼里,孩子缺乏本能的自我保护能力,需要父母撑起保护伞亦步亦趋。她不会想到她的言行,给孩子造成“世界处处是陷阱”的错觉,因此,与其过度保护,不如规定几条基本的原则,或让孩子懂得自我保护的几点要诀后,大胆放手,让孩子在尽可能大的活动范围内尽心体验自由。

  4.希望我的朋友都是优等生

  妈妈总希望孩子的朋友都是十项全能的优等生,会弹钢琴、会游泳、会打羽毛球、绘画比赛也得过优胜奖……当妈妈发现孩子最好的朋友只是一个中等生时,她失望极了。

  观点:功利心较强的妈妈都希望孩子能交到“榜样朋友”,认为只有交到的朋友强于孩子,孩子才能从朋友处有所获得。一个有意思的朋友,可能是以他的善解人意、他的诙谐风趣打动我们,孩子也一样。

  5.从不蹲下来和我看蚂蚁搬家

  儿童心目中最无趣的妈妈,就是你唤她来看肥皂泡上的彩虹,或者来看搬家的蚂蚁军团,她瞄一眼,就很淡漠地说:“你怎么老关注这种没意思的东西?你的钢琴弹了没有?英语磁带听了没有?”

  观点:童心已泯的妈妈往往得不到孩子的真心奖赏,往往是你跟孩子趴在草丛里玩累了以后,孩子会带你去看一个他的“秘密花园”。与孩子在一起尽兴玩耍,是做妈妈的打开孩子心扉的重要途径,就像阿里巴巴的山洞一样,你念对“咒语”,孩子的心门才会訇然而开。

  6.太喜欢看长篇电视肥皂剧

  超级电视迷妈妈总以为自己在家呆的时间够长,对孩子的起居照料也够多。然而,除此之外呢?妈妈对着电视度过居家的分分秒秒,对孩子而言,她等于人在心不在。

  观点:家人每周至少应设置两天“关电视日”,家人共同阅读、交谈或游戏;平日开电视时,最好只开一台电视机,妈妈应选择电视节目和孩子一起看。也可以带孩子看马戏、魔术、音乐类的电视,与孩子交流对电视节目的看法,从而把看电视的活动演化为亲子沟通的平台。

  7.绝对不肯吃一点点亏

  在我们抱怨现在的孩子越来越自我中心、越来越不懂得“宽忍”二字的'时候,我们先要检讨自己:作为妈妈,我们给予孩子“有容为大”的身教了么?

  观点:很多妈妈,从小教育孩子要“寸土不让”,要“得理不饶人”,从根本上说,是将“敢于竞争”与利益上的争抢相混淆了,这样教育出来的孩子,很可能是缺乏团队协作精神的孩子,将来即便有一技之长,也很难获得团队的认可,最终也难有大的出息。

  8.讲话不算数

  连五六岁的孩子也会尖锐地指出妈妈不守信用,那么,我为什么要守信用?

  观点:打“承诺牌”的妈妈,其出发点都没错,是希望给孩子进步增添一点物质刺激,使之有动力。然而,妈妈为自己的“爽约”寻找各种理由,却使承诺带来的正面刺激一步步走向消失。那么,孩子将来也会为自己做不到的事寻找各种借口,从不道歉及反省自我。这是一种什么样的后果?

  9.对我朋友比对我还亲热

  把最亲的妈妈视为自己的“专利品”,不允许妈妈对别人表现出亲密(包括爸爸)。

  观点:,这种“霸道”的心态,事实上是幼童心理上构筑安全感的一种方式,妈妈不必为此感到过分忧虑。随着儿童交往圈的扩大,及情感寄托的多元化,他会逐渐学会与身边的人分享妈妈的关怀,他的妒意,也不会如小时那么激烈了。

  10.太胖的妈妈,或者,不修边幅的妈妈

  儿童的认知还未成熟到要“透过现象看本质”,所以“以貌取人”是他们的拿手好戏,儿童普遍希望妈妈有卷曲的长发、穿裙子、化淡妆,被小伙伴们称羡,这与儿童对妈妈的感情无关。

  观点:不妨对孩子的挑剔一笑了之,也可以征询他们的意见:“你希望妈妈穿什么颜色的裙子?”或者“妈妈喝减肥茶也可以,但很可能没有力气抱你,你乐意么?如果你有度量按照孩子的意愿改变自己,亲子之间的气氛会更融洽,孩子反过来也可能按照爸妈的意愿,来改变自己的习惯。

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