功夫应下在平时

时间:2019-01-04 06:42:39
染雾
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功夫应下在平时

一到期末复习,可能所有的班主任都和我一样,就是学生的成绩怎么做能提高上去?答案是反复地做题,希望通过做题强化知识,让学生打高分。应该说我们的出发点是好的,所以为了那可怜的几分,我们不是索要专科课,就是利用学生午休或早自习的时间,给学生讲题,领学生复习,总之学生来校的这一天,不让它白白地流失。结果如何,我们做老师的都知道,这样的磨洋工根本起不到多大的

效果,好学生即使你不去领他们复习,他一样成绩高,不好的学生,因为你天天看着他,导致他连学习的信心都没了,每天都在痛苦中度过。昨天还有同事对我说,这一段时间,学生的表现不如从前,天天散漫,没有劲头,复习时搞小动作的人多起来。老师呢?这个时候也是身心疲惫,每天批呀,改呀,有时班级的淘气包子不用心学,你还得跟他们生气,气得你一个午休都缓不过来,有的老师因为太操劳,这个时候都请了病假,打针的就更不用说了。

出现这个的问题,归根结底是我们的工作做的不到位,如果平时我们能高效地开展教学工作,注重学生的学习,将知识落的实一些,即便期末不搞题海战术 ,我们的成绩也还是好的。功夫下在平时,你才不会临阵磨枪;功夫下在平时,期末的复习才更有效。

功夫下在平时,不应该成为一时的借口,努力做好,才能轻松度过期末的复习时光,并取得优异的成绩。

功夫应下在平时

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