民主评议报道
5月份,我镇中小学(幼儿园)对照评议内容和要求,结合学校实际,认真做好进行自评和自查自纠工作,制定有关措施,开展了形式多样的活动。
为了进一步开展教育行风评议活动,虎门第三中学行风评议工作组组长、
校长何炳南同志利用了整整3天时间,分时段地邀请了各学科备课组长、科组长和部分教职员工到校长办公室,召开座谈会或到级部办公室进行座谈,广泛征求与听取广大基层教师对学校建设工作、创建优质教育教学资源、打造“学在虎门”教育品牌与提升该校教育服务、管理与竞争力的意见和建议。此外,离中考仅剩下30天的重要时刻,虎门第三中学领导高度重视和关心此刻初三学生的学习状态和热情。为了能使全体初三学生平稳地进入考试期,应对即将到来的中考,在18日,何校长组织了部分校领导和全体初三师生在学校篮球场开展了中考动员大会,并把这次活动列为一次重要的行风评工作计划。
东方小学积极开展民主评议政风行风活动,主动向社会、家长公布活动内容和行风评议监督意见电话,设立民主评议行风意见箱和网上电子投诉信箱,接受广大群众的民主监督和评议,并按“边查边评边改”的原则,开展自查自纠和整改工作。
为落实评议政风行风自评和自查自纠工作,红旗小学制定了《红旗小学行风评议及意见征求表》,采取面向全校、随机抽样、不记名评议方式,向部分家长和周边单位发放。同时,利用发放《行风评议及意见征求表》和座谈会相结合的方式向东方居委会、东方警务区等周边有关单位征求意见。学校召开全校教职工行风评议专门会议,将收集到的意见和建议向教职工公布,要求全体教职工对照问题,进行反省和自查自改。
南华职业技术学校开展了“我为学校政风行风建设谏言献策”活动,收到了很多谏言献策和建议。活动中,全体教职工积极参与,促进了该校民主评议政风行风工作的开展。
汇英小学认真落实上级政风行风评议工作,组织全校师生开展以“政风行风评议”为主题的黑板报、手抄报活动,开展书香校园系列读书活动。同时,更新学校文化宣传栏,开展“文明礼仪、卫生习惯、早读读书”三个示范班建设,促进学校政风行风建设的提升。
5月4日至8日,新湾小学开展行风问卷调查,派发问卷100份,三到五年级共10个班,每班10份进行随机抽样调查。根据调查得来的情况,学校了解到,在依法治校方面、落实收费公示、减轻学生负担和开展素质教育等方面,存在一些问题。针对这些问题,学校将迅速开展反思和整改。
为了加强幼儿园“师德师风”的建设,提高教师的职业素养,提升教师的整体素质。在5月11日,虎门中心幼儿园组织全体教师举行了师德师风座谈会。会议由费园长主持,她强调了加强幼儿教师师德师风教育的重要性,宣读了《教师师德》,勉励全体教师,要爱岗敬业,做忠诚于教育事业的践行者;要言传身教,做幼儿健康成长的领导者;要开拓创新,为人师表,做良好社会风尚的引领者。此次活动,不仅为教师提供了施展自己才华的机会,而且重新诠释了教师对于师德核心的理解,为促进教师专业化成长创设了舞台。
南栅幼儿园开展行风评议工作,对照评议内容和要求进行自评和自查自纠,发现问题,解决问题。近期,针对教师学习积极性、思想觉悟下降情况,该园组织了全体教师进行学习,并且通过团队的一些拓展活动,增强教师之间的交流,增进了工作热情,收到良好的效果。
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