关于创意写作的简介范文推荐20篇

时间:2013-09-05 08:21:35
染雾
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关于创意写作的简介范文 第一篇

my name is___________ . there are 4 people in my family. my father is a chemistry teacher. he teaches chemistry in senior high school. my mother is an english teacher. she teaches english in the university. i have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.

i like to read english story books in my free time. sometimes i surf the internet and download the e- books to read. reading e- books is fun. in addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.

i hope to study both english and computer technology because i am interested in both of the subjects. maybe one day i could combine both of them and apply to my research in the future.

关于创意写作的简介范文 第二篇

暑期夏令营,育才小学在草坪上举行一次有趣的活动。同学们要用蔬菜和水果做成各种玩具,看谁有创意。这时只见,“吹牛大王”小东带来两个又圆又大的南瓜,再找根木棍,熟练地把两个南瓜插入木棍的两端,做成南瓜杠铃。

他装模作样,假装十分吃力地举起杠铃,还得意洋洋地说:“你们看我是大力士!”同学们说:“你别装了,我们都知道南瓜很轻的。”“开心果”拿来一串辣椒,再找来竹竿,做成鞭炮。吓同学们说:“快点让开,鞭炮会炸到你们的!”同学们说:“你就别在那装了吧,就是串辣椒嘛!”小红带了几个苹果,然后在每个苹果上削了一刀就变成了苹果碗,小红和其他的小朋友们玩起了过家家的游戏。

小刚最简单了,他拿着西瓜皮用刀弄了两个小圆圈,做了面具,小刚悄悄地跑到小红的后面“啊!”的一声吓小红一大跳,大家都给他取了个外号叫“淘气包!”最后小亮用莲藕做了小汽车,小亮轻轻地推小汽车。真是快乐的夏令营呀!

关于创意写作的简介范文 第三篇

我在爸爸厂里发现装鼓风机,烟囱管的纸箱放在仓库里,多得都成山了,周末写完作业,我决定把这些纸箱变废为宝!

我拿着纸箱去了车间,想着用它们给朋友和我各做一个头盔。我把一个纸箱上面挖两个小洞,然后加上一点小装饰,一个简单的头盔就做好了!我兴高采烈地拿给妈妈看了看,妈妈说我带上会像大头怪物一样,我不相信。带上我的杰作,感觉有点看不清,走了几圈整个头又闷又热,几分钟之后满头满脸全是汗,像是刚刚洗了头似的。哎!果然不怎么好!

我不甘心,于是,我从手机上找做头盔的视频,别人做的头盔带上后看起来又酷又舒服,看来,得把我的作品做点改进!我把前面两个眼睛改成了大窟窿,再把两边扎许多个孔,这样改造后的新款头盔又做好了,戴起来舒服多了!

傍晚的时候,我和朋友们一起做一辆大客车,先推来一个很长的手推车,再搬来一个大纸箱放在上面,里面能做二三个人,车头有一个拉杆,前面拉拉杆的人就是这辆“车”的动力,其他人坐在车厢里面,带上头盔,效果非常好!

你们觉得我的纸箱创意好吗?经过一番挫折和折腾,我终于学会了怎样去实现自己的创意!

关于创意写作的简介范文 第四篇

今天班级怎么这么热闹呢?呀!原来今天的这一节课是我们第一次做创意寿司。

我们先把保鲜膜贴在竹帘上,要放好,要不然做寿司就没有办法做了。然后放一些米饭在上面,必须要铺平了,如果不铺平,那么寿司切下来就不好看了。再放一片海苔在上面,把自己想吃的东西放进去,就是不能放太多,因为放太多就没有办法卷起来了。然后再把做过的寿司卷起来,卷一下再转一下,还要再往上拉一下。就这样,直到卷好为止。再把寿司给老师,请老师把寿司切成块就好了。

我们在做寿司的过程当中,有一个同学她的沙拉酱打不开,每个人都去试试想帮她打开,但都没有打开,有一个人最后过来打开了沙拉酱,那个同学很开心,对他说:“谢谢。”

我今天收获了许多寿司,也知道了做寿司不只有一个办法的,也知道了细心做出来的寿司就会更加美味更加好吃。

关于创意写作的简介范文 第五篇

下午我妈说她一个同事晚上要留在家里,让我好好表现。小菜一碟。

转眼间,我们开始就忙起来了。我妈妈负责打扫,我负责装饰。我注意到茶几白晃晃的,其实是空的。如果你把水果单独放在一起,那就不是什么新鲜事了。我沉默了一会儿,这样我就可以吃水果拼盘了。我把我的建议告诉了我妈,我妈说这个想法很有创意,我就动手了!

我把家里的水果都拿出来了,有小番茄,西瓜,香蕉,黄瓜,橘子,像开水果店一样。我拿了一些小番茄,分成两半,放在一个大盘子里。然后把黄瓜切成几十块,衬在小番茄下面。然后把半个西瓜里的肉挖出来变成一条船。然后把各种水果切成方块,放到船上。我把一把手工做的小纸伞放在香蕉上做船,然后把剩下的水果切成碎片,围起来。水果拼盘花了半个小时才终于从烤箱里出来。一艘大“船”打开了前方的道路,一艘小“香蕉船”紧随其后,两条船在碧波中荡漾。

时间过得真快!我妈妈的同事来了。她是个漂亮的阿姨。阿姨进屋第一件事就是水果拼盘。她夸口说这拼盘栩栩如生,大妈舍不得吃!

哈哈!我的水果拼盘很棒!其实很多事情都要自己去做。做了才能感受到乐趣,做的才是最好的!

关于创意写作的简介范文 第六篇

今天,我自己创意的手工画是一个漂亮的小姑娘。

我的制作材料有从姥姥家捎来的玉米子儿,有我吃剩下的半个橡果壳儿,还有我平常练字用的白色卡纸及胶带和剪刀。

收集好材料后,我就先将长方形白色卡纸上边的两个角后折,折成小姑娘的脸蛋。

紧接着我又拿两个玉米子儿做小姑娘的眼睛,然后我又拿七个玉米子儿摆成彩虹一样的形状,做小姑娘的嘴巴,最后我用吃剩的半个橡果壳做小姑娘的翘鼻子,对了,我的每一步都是用透明胶带粘牢的,我差点都忘了说。

弄好这一切后,我就用剪刀把另一张卡纸剪成两半,一半剪一些大老虎牙齿一样的形状,用做小姑娘额前的头发。一半剪成小姑娘的辫子,放在头侧边,看似一个歪小辫。剩下的纸也不能让闲着,我再剪一个蝴蝶结戴在小姑娘头上。和上面的一样,我每步也都是用胶带给粘牢的。现在我的手工小姑娘做好了,看着有模有样的,怎么看怎么逗人。

关于创意写作的简介范文 第七篇

开学的日子越来越近了。

一天,一则新闻:一位爸爸连夜为孩子亲手制作书皮……无意中映入我的眼帘。这样的书皮既新颖又没有刺鼻气味。要是我也有,那该多好呀!

心动不如行动。我立即找来牛皮纸、画笔等。依照上面的步骤,先用剪刀裁剪出书皮的样子,再用画笔在上面画出自己喜欢的图画,并且上色。书皮做好了,可我左看,右看,总觉得少了点什么。有了,上学期收集的亮片小花终于可以派上用场了。于是,我翻箱倒柜地找出它,用胶水将它粘成一个框,并贴上我自己的照片。最后,我在书皮的左侧安上一个笔套。这样,我的“创意”书皮就大功告成了。

开学那天,当我给新书穿上新衣的时候,同学们投来了羡慕的目光和啧啧的赞叹声。那时,我的心理别提有多开心了。呵呵,过程虽辛苦,但结果却是美好的。

小小的制作,让我懂得了:创新,其实一点也不难。只要你多观察,多思考,就一定能有所收获。俗话说的好:“世上无难事,只怕有心人”。

关于创意写作的简介范文 第八篇

人是会随着时代而变化的,人的思想和头脑也是会变化的。

那天晚上我做了一个这样的梦。我正在睡觉,有人在我睡觉的时候把我吵醒了。“嫣嫣,嫣嫣,快起床,该上学了。”是机器人毕丽叫醒了我。他一看到有人起床就把我的鞋子送来了。他还帮我梳头,给我看了所有刷牙的工具。如果他一次都不刷,他就会唠叨这个唠叨那个。过了一会儿,爸爸妈妈和哥哥都起床了,于是他把准备好的早餐送到桌子上说:“请吃吧。”。

啊!今天是晴天,阳光灿烂。汽车来接我们去学校。它既没有噪音也没有黑烟。到处都是树,空气清新。这让我突然想起了《草原》的文字:“这次我有机会看到了草原,”

到了学校,我坐在座位上打开电脑。我们再也不用背那个沉重的书包了,只需要带上饼干大小的软件。听着,我们班的正在用电脑问马老师:“这三个将要和解的故事之间有什么联系?”马老师说:“第一个故事是第二个故事的发展,前两个故事是最后一个故事的起因。”我无法形容马老师回答得有多快。

我多么希望这个梦想早日实现!

关于创意写作的简介范文 第九篇

本中心是文学与传媒学院成立的教学实践单位,是该院的特色教学部门之一。主要开设全校的大学语文课程和文传院的写作课程。

大学语文课程旨在提高学生的文学修养和写作能力,由中心教师自编的教材《新编大学语文》入选了全国普通高等学校“十二五”规划教材。 写作类课程包括创意写作、虚构性写作、非虚构性写作、小说创作和散文创作等,其中创意写作金课正在申报省级一流课程。 另外,中心下设 创意写作工作坊 ,创意写作工坊是依托大学语文与创意写作课程,与西安翻译学院创意写作班联合培养,为全校学生搭建的一个写作实践平台,培育适应新媒体时代,具有专业创造力的优秀写作人才,为创意文化产业输送新生力量。

关于创意写作的简介范文 第十篇

Please allow me to introduce myself fou you. My name is __, my 20-year-old, was born in Qinghai Province. Very honored to have this opportunity to come here to interview. Now I will briefly introduce themselves. I graduated from the Qinghai first vocational schools. My specialty is computer software applications. In the past year I have the basic e_pertise. I like reading books, watching movies, listening to music, and so on. I think I am an honest and optimistic, can also work under great pressure. This is probably, thank you.

关于创意写作的简介范文 第十一篇

我们拿着各式各样的水果走进校园,别以为我们是贪吃鬼哦,我们是要举行一次“创意水果拼盘”活动。

在老师的新年贺词中,我们的活动开始了。

我先将橙子皮用小刀削下来,将它们放在盘边,又将橙子瓣依次摆放在橙子皮上,做成花瓣状,并在上面涂上了一层红红的果酱。然后在“花瓣”的周围放了黄瓜片,当作叶子。又在“花瓣”里面放了一圈红彤彤的小柿子。最后,用牙签将黄瓜片与小柿子串起来,放在最中间,当作花蕊。就这样,一朵“盛世牡丹”便做好了。看起来可真养眼!

我瞧了瞧其他组员,他们做的也不逊色。王振楠与赵广明一起做了一只小船,船身是用绿油油的西瓜皮做的,上面穿着橘子瓣、葡萄、猕猴桃、苹果片,看起来可真是诱人啊!

等三十个果盘全部做好之后,我们大家把它们都摆上了桌,真是五彩缤纷,创意无限啊!大家围在桌子旁边,“咔嚓”一声,所有的笑脸和精美的水果拼盘都留在了相片中。

这次“庆元旦,创意水果拼盘”活动让我们度过了在小学时期的最后一个元旦。活动给我们带来的不仅仅是快乐,还提高了我们对艺术的追求,增加了同学们彼此之间的团结协作。

关于创意写作的简介范文 第十二篇

一大早,怀着激动的心情,我和姐姐乘车前往诚毅科技馆,准备好好玩上一整天。可刚上路,就被拥堵的车流破坏了好心情。半个小时过去了,才前进了几百米。

我静静地望着窗外拥挤的街道,脑海浮现出一个大胆的想法--我要设计一种神奇的创意汽车!它是美观的,拥有流畅的车身线条和拉风的绚丽色彩;它是智能的,只要驾驶员说“开”,就能自动行驶;它还是节能的,无需消耗汽油,只要加一点水,再综合空气中的热量,就能开动。它是集美观与智能于一体的环保型汽车。

更棒的是,遇到堵车的情况,创意汽车的两个隐形翅膀就会自动张开并带动汽车低空飞行,迅速到达目的地,大大节约了路上时间。

创意汽车的车顶栽种着各种奇花异草,将花香味输入车内空间,净化空气。汽车底部还有一套环保装置,假如发现地面有垃圾,它会自动清扫并处理转换为动力能量。

在不久的未来,在一条条大街小巷,你一定能看到我发明的创意汽车!

关于创意写作的简介范文 第十三篇

妈妈买回来了抄手皮和肉馅,哇!今天包抄手(馄沌)。

我兴奋地问:“妈妈,我也能包吗?”妈妈微笑着说:“可以啊!”我立刻打开袋子正准备包,“洗手!”传来了妈妈响亮的声音,我马上洗了一次又一次,然后举起双手说:“这够干净了吧。”

开始我把抄手皮放在左手上,右手拿着勺子,先舀了一勺肉馅抹在抄手皮上,再把皮对角重叠,可我包出来的跟妈妈包的不一样,很难看,而妈妈包出来的却象个金元宝,非常好看,于是妈妈手把手地交我怎么包,但我包的更难看了

,哎!气死我了,我无奈了,干脆自创样式,包出来的有的像信封、有的像金字塔、有的像火箭头……形态各异,妈妈看了鼓着眼说:“不错,有创意!”

我想:谁要开一个异形抄手店,肯定会吸引很多顾客,生意一定会火!

关于创意写作的简介范文 第十四篇

在我的心里,我认为最受欢迎的就是“创意作品”这一类的作品了。

创意作品是以创造性为基础,以创造性为手段,以创造性为原点,通过自己不同的方式来创造出来的作品。在写作过程中可以通过对创意作品的描写来表现自己的创造性,可以通过对创意作品的描写来表现创意,可以通过对创新作品的描写来表示创意。

创新作品,是在不同时期、不同地区的创新,表现出来的作品。在不同年龄段的人看,有不同的看法。我认为,这种创造性的作品是可以通过写作来展现的。比如,我国著名的作家海伦?凯勒,她从一个双目失明、双耳失聪的女孩成长为一名著名的作家,这都是她通过创造性创造的。在这样的过程里,她不仅创造了自己的作品,也创造出了自己的作品。创新是人们创造的力量,创新是创新的力量。

创新作品,可以说是创新的代表。我们可以通过对创新作品的描写来表现自己,也可以通过对创新作品的描写来表现人们的思想和情感。我们可以通过对创新作品的描写来表现自己,也可以通过对创新作品的描写来表现自己的思想、情感和心理。

所以,创新是一个人的灵魂,是一个人的灵魂,是一个人的灵魂。

所以,在我看来,当代创新作品应该是一个创意的世界。

关于创意写作的简介范文 第十五篇

篇一:创意广场电台广播稿

我家住在临一中!(少年声,众声齐)

我要买个靠近学校的房子,孩子上个好学校最重要!

中唐创意广场与临一中毗邻,不行不超过3分钟,炙手可热的一线学区房。

她终于答应了我的求婚,我要给我们的爱情找一个美好的港湾!中唐创意广场80——120平米多户型loft高尚住宅,爱她就给她一个温暖的家。

经济不景气,我要为我的钱找个不断增值的投资项目。

中唐创意广场地处城里核心商业圈,上风上水,宝地生金。

公司发展越来越好,我要找个体面的办公场所来提升公司形象。

中唐创意广场32层百米写字楼,有此高度

关于创意写作的简介范文 第十六篇

创意是人生路上不可或缺的,它可以给人们无穷的思索;可以让人们在困难面前勇气十足;可以让人们获得许多宝贵的经验;可以让人们在生活中获得许多的乐趣……

创意,可以让人们的生活丰富多彩。

我曾经看过一则小故事,它的内容是这样的:一天下午,我和妈妈在一个花坛边玩,我一不小心把脚扭到了。妈妈赶快走过来,把我抱起来,问:“伤着没有?”我说:“没有。”妈妈又问:“怎么了?”我说:“我的脚扭到了。”妈妈又把脚扭了过来问:“怎么啦?”我摇摇头。妈妈把我抱起来说:“你的脚扭到了怎么办?”我说:“我不小心扭到了。”妈妈又说:“你的脚扭到怎样办?你的脚扭到了怎么办?”我想了很多办法来解决这些问题,可是,我的脚怎么都扭不起来,妈妈说:“这样吧,我把你脚上扭的地方擦一下,你的脚不就不疼了?”我说:“好呀,你的脚一定要擦一下。”我按妈妈说的,把脚洗干净后,我就用清水把脚擦干净后,把我的脚泡到水里,然后用清水把妈脚清洗干净,妈妈说:“洗好了!”我就把我刚才的脚洗一洗,妈妈说:“这样,你就可以帮妈妈洗脚了。”

我把我刚洗完的脚洗好后,我就对妈妈说:“妈妈,这样,你就可以帮妈妈洗脚了。”妈妈说:“好啊,真是太谢谢了,你真是一个好孩子呀,我以后要经常帮你洗脚。”

妈脚洗好后,又给我洗了一次脚。她对我说:“这样你可以帮妈妈洗脚了。”我说:“知道了。”妈妈说:“那你去把脚放进盆里,然后,用脚搓一搓,我洗一下。”我就开始搓了。我先把脚上的毛搓掉,然后,把妈脚用水一浸,搓完了,我就把我的脚轻轻的搓了一遍。我的手就不那么酸了。

我洗完脚以后,妈妈就坐在沙发上看电视。我就开始洗我的小脚。我把我的小脚轻轻搓了一遍,然后搓一搓,然后把我的小脚放进盆里,然后用清水一弄,然后我就把小脚泡在水里,我就把我的小脚泡在水中。妈妈说:“你要把小脚泡在水中一会儿,你的小脚要搓得很干净,才能泡得更干净!”我按照妈妈说的做,洗完我的小脚后,我就开始给妈妈洗脚。妈妈说:“你的脚可真干净。”我听后,高兴得一蹦三尺高,我说:“妈妈,我以后会经常给您洗脚的。”我说:“好的。”妈妈听了以后,笑了。

我的小脚洗完之后,我就去做我的家务活。我做完了之后,就去做我做完的家务活。我就把我的房间整理一下,我把我的书摆在那里,然后去擦桌子,擦完之后,我又把我的房间打扫干净。我就去看电视了。我就回房间看电视了,妈妈看完了之后,就去做家务活了

我就给妈妈洗脚,我的小脚洗完之后,就去做我的家务活了

关于创意写作的简介范文 第十七篇

求职意向:

自我评价:

准时,守信是我一直追随的。热情活泼是我的特点,我喜欢与人沟通,足够的耐心是我的绝对优势。

我对工作能认真负责,虚心好学。有较强的适应能力,能积极面对压力与挑战,并时刻不忘自我增值与自我提高。

我喜欢迎接新的挑战,具有较好团队的意识。我相信我可以做到的,不仅仅是把事情做完,而是把事情做好,不断向前。

熟悉Windows操作系统,photoshop绘图软件,Word、Excel、PPT,等软件操作。

目前广告学本科在读,曾获三等奖学金,会徽设计二等奖,服装设计优秀奖,国家通用语言文字法规及语文规范知识大赛三等奖等

工作经历:

教育培训:

大一期间主修课程:

大学语文,大学英语,大学体育,高数,中国近代史,马克思主义哲学,xxx思想与中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养与法律基础,文学基础 写作,摄影,素描。

选修:合唱与指挥 , 社交礼仪—

大二期间主修课程:

大学英语,大学体育,古代文学作品导读,现当代文学作品导读,新闻学采访与写作,电影读解,大众传播学,公共关系学。

平面构成,图形创意,广告学概论,广告心理,广告文案写作,广告调查与效果研究,广告设计制作,广告活动案例。

选修:职业基本素养—

大三期间主修课程:

选修:吉他

技能证书:

关于创意写作的简介范文 第十八篇

在茫茫宇宙中,有五颗行星:魔法行星、快乐行星、天使行星、魔法行星、梦想行星。为了争夺最后的胜利和其他星球的丰富产品,他们以自己特殊的功能和智慧展开了前所未有的激烈战斗。宇宙充满了火药,随时都可能被点燃。

为了争夺一种特殊的矿物,我们的魔法星球对快乐星球发动了攻击。我们用自己独特的“读心术”,提前了解他们的心理,了解他们的战术。我们对他们发起了“思想攻击”。激光穿越宇宙,挡住了“快乐星球”上的人。他们失去了超能力,无力反击,最后不得不向我们举起白旗。我们夺取了它国库中的黄金等稀有矿产,打赢了第一场战役,取得了重大胜利。

浓烈的火药味点燃了《魔法星球》和《天使星球》的对抗。天使星球是一颗热爱和平的星球。当战争威胁到他们的星球时,他们会拿起武器保护它的安全。“魔法星球”拥有超强的防御能力,它的星球美丽富饶。

那一声声巨响,我看到无数炮弹在“魔法星球”和“天使星球”之间来回穿梭。经过几轮交火,双方势均力敌,再这样下去双方都输了,于是双方的“总统”签署了《停战协定》。

我们沉浸在胜利的喜悦中,《幻想星球》对我们展开了“催眠战术”,我们都被惊喜催眠了。幸运的是,我们的星球上有大量的高科技产品,及时启动了全星球紧急动员令,将我们从催眠状态中唤醒。接着,一场激烈的战斗又开始了……

过了几光年,每个星球都已经耗尽,开始休息,平静的生活。

关于创意写作的简介范文 第十九篇

my name is __________ . i am from ______________ . there are _______________ people in my family. my father works in a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister is a junior in national Chinese Taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

because of my father, i love surfing the internet very much. i play the on-line game for about 2 hours every day. i wish i could be a computer program designer in the future. and that is why i am applying for the electronics program in your school.

关于创意写作的简介范文 第二十篇

创新,可以改变一个人,可以改变一个人的命运。

有人曾说:人生就是一张白纸,在你创造人的同时,也在不断改变着你,改变着你,但这不能改变的是你的命运,也不只是你自己,你的命运是由你自己决定的,是由你自己来决定的。

我们的创新是由创新开始的,创新是一把利剑,一只利箭,而一旦被你砍开,你就无法穿越时空的隧道。创新是一个民族进步的灵魂和力量,一个的兴旺,民族兴旺的基础,所以,我们要创新。

有人曾经说过:“创新是一个民族生存与发展的需要。”是啊!只有我们创新才能发明出这样的东西。

我们的创新是一个进步的阶梯,只有我们的才能发展的更好,才不会像现在这样的落后。

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