我说的语文的范文 第一篇
人生这样短,又这样长。
短,我们一生匆匆而过,忙忙碌碌,最终却不知是忙个什么;长,一生要经历多少,才能将世界看透,才能将自己看透,才能真正适应这个世界。
有时候,会想,如果有一天,自己无声无息地悄然离去了,是不是就可以轻松了?
可是,人最终的结局不都一样吗,都是死。
像一场游戏,我们没有到最后,都还有机会。
似乎,是我们自己把自己弄得太伤感了,死有什么了不起的,反正大家早晚都会走到这一步。
我们应当感恩吧,感恩造物主给了我们一次生活的机会,让我们能够看一眼这多彩的世界。至于死后会去哪里,会发生什么,那都是死后的事情了。
死,可以看成是去一个另外的地方进行了长时间的旅游。哪怕是自己的亲人去了,不要怕,告诉自己,他只是去一个叫做天堂的美丽地方旅游了,只是离开自己短短几年,就像自己为求学离开家乡一样,不过是短短几年,几年后就会重聚的。
有时候,有些自欺欺人,或许是正确的。
若能想得开,那还有什么好伤心的呢!
那些杀不死我们的,终将使我们变得更坚强。
我说的语文的范文 第二篇
米果是一种美食,在桐庐小有名气,又称汤包,是一种传统美食。
米果虽然好吃,但做法也是相当不易的。 首先,准备材料。先准备水、米粉、蒸锅、石板、制作馅料的菜等。制作馅料。把准备好的豆腐干、咸菜、肉、大蒜切好备用。热锅放入切好的肥肉,把猪油熬出来,等肥肉炸至金黄色依次放入精肉、豆腐干、咸菜翻炒出香味,放入调料调味,最后加入大蒜叶增香。这样菜馅就准备好了。
接着,蒸面,揉面。将水和米粉以1比5的比例先用冷水拌好。放入烧开的蒸锅蒸12至15分钟。蒸出来的粉白白嫩嫩,就像小朋友的皮肤一样。接着开始揉粉团,边揉边根据干湿程度加入适量的干面粉,揉至不粘手就可以了。这样的粉团吃起来更有筋道。
然后,做模型。把揉好的粉团切成直径约拳头大小的小团。然后在中间按一个洞,放上少许的干粉,防止粘手。将拇指伸入进行转揉,边转边将外面的皮压薄,中间形成大孔,看起来像一个迷你蒙古包。这样模型也就做好了。
最后,放菜、封口。把菜放入捏好的模型,封口,做成一个半圆形的果子,米果就包成了。
米果看似平常,吃起来却是人间美味。一口咬下去,油有时候都会满出来,里面的菜香诱人,外壳又十分有嚼劲。
我说的语文的范文 第三篇
2008年是汶川同胞难忘的一年。那一年,他们经历了一场大地震。一瞬间,天塌了,楼塌了,人死了。到处都是失去亲人和亲人的哭声。和谐祥和的汶川城在那一刻被彻底摧毁。但俗话说,一方有难,各方都会支持。各国纷纷派兵搜救,只是为了将死亡概率降到最低。触摸灵魂的力量不是很难吗?汶川的这些人与官兵无关,官兵却不顾一切,甚至冒着生命危险去救汶川同胞。这只是说世界上有爱。
虽然无情的地震让汶川人民失去了家园和亲人。但地震无情,人间有爱。在无数次搜救行动中,我们看到了一个又一个感人的故事,一个又一个感人的故事。地震来的那一刻,谭千秋先生不顾一切地扑向四个学生,用他虚弱的肩膀挡住了一块从上到下为学生落下的大石头。为了让学生过得好,将来成为国家的栋梁,他牺牲了自己的生命。这不就是触动灵魂的力量吗?有人说是老师的本能,但已经不重要了.
其实生活中处处都有触动灵魂的力量,哪怕是小事。在公交车上,真心让位。在路边,帮助第一个和最后一个孩子过马路。做错事,真诚道歉。母亲节和教师节,送上温暖的祝福……生活中的一些小事都有触动心灵的力量。
生活的每一点都有触动灵魂的力量。
我说的语文的范文 第四篇
周老师是我最喜欢的老师,他是我们的班主任,也教我们语文。
周老师身材高大,戴着一副眼镜,看他的模样,就能猜出他是一个知识渊博的人。他的讲课方式非常特别,让我们在玩中学,在学中玩。
周老师很幽默,上课时总是和我们说说笑笑。在学《大青树下的小学》时,周老师问我们说:“大家想不想去大青树下的小学看一看啊?”“想!”同学们异口同声地说。“那我们明天包机去,好不好?”“好——”,同学们兴奋地喊叫着。“哈哈……”周老师狡猾地笑着,“你们想多了,我是开玩笑的……”
瞧,我们的周老师多“可爱”呀!
周老师的作文课也是寓教于乐。
记得有一次,周老师要我们写《秋游》的作文,同学们你望望我,我望望你,不知道该怎么下笔。周老师笑了笑,然后就带我们来到学校附近的“泰兴人家”公园,跟我们一起参观了这里,还耐心地向我们讲述着周围的花草树木,假山瀑布……同学们开心极了,一个个争先恐后地发表自己的想法,大家都忘记了这是在上作文课。回到教室后,大家都轻而易举地写出了作文。
周老师不但自己爱读书,而且鼓励我们多读课外书。
他总是说:“腹有诗书气自华,平时的点滴阅读就像是一颗种子,栽下后,以后会长成参天大树。”所以,每周五我们都会举行“图书漂流”活动,通过这个活动,我们全班同学都爱上了阅读。
周老师对待工作认真负责,他每天早上都是第一个来到班级,因为他要带我们晨读,每天下午又是最后一个离开学校的,因为他还要加班为我们批改作文。我们每天的作业他都会及时地批改,改得很仔细,一点点小问题都逃不过周老师的火眼金睛。他工作这么辛苦,可他还利用自己的休息时间帮我们整理归纳单元知识点呢!真是太令人敬佩了。
周老师的严格让人不由自主地心生畏惧。他要求大家上课认真听讲,作业一丝不苟地完成。我们大家都明白这样的严格是对我们爱的表现,严格的老师是可遇而不可求的,我很庆幸能遇到周老师。
这就是同我们朝夕相处的周老师,一个“平凡”的小学语文老师,一个值得我们学习并且尊重的好老师。
我说的语文的范文 第五篇
古人说:“学而时习之,不亦悦乎。”是啊,在我国无前面的文化史上,语文的足迹走遍了全世界,语文让我们在名胜古迹上行走,语文让我们在海洋里遨游,语文让我们在天空里飞翔,语文让我们领略无边无际浩瀚的宇宙。
学习语文可真是一件快乐的事。当你认真分析一段话时,你会发现在每一句话中都暗含着深刻的道理,例如羊吃草的故事,羊在吃草时总是那么专心致志,,一丝不苟,而且有剧毒的草也被留了下来,在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里,他们这样重复着,仿佛忘记了什么是疲劳。从这里我们就可以体会到什么是真正的学习,我们对待学习应该是一丝不苟、专心致志的、永不倦怠的,既要取其精华,去其糟粕,还要把自己不会不理解的曲子进行反复揣摩,直到会了为止。
而且当你读懂一个句子,理解一段话时,你会感到莫大的收获和喜悦,这样还可以增加你的自信心,对语文产生浓厚的兴趣。
语文让我们了解了祖国的历史,开阔了视野,,增长了知识,更重要的是我们从中获得了快乐!
我说的语文的范文 第六篇
“嗨!大家好,我是第八届601班‘超级男生’的主持人――兰兰,记住我们的口号:超级男生,个性十足,下面就来看一下本周的‘超级男生’吧!”
第一位选手:戴海滨类型:超级大男孩
说起戴海滨的,可不是一般的大,去年的个头就有1米5了,今年大概有1米6了吧!戴海滨仗着自己的个子大,有时候去欺负一些小同学,相信他以后的个子可能有姚明那么高吧!可是姚明好像不会欺负小同学,确实得改改。那时侯,我们601班就出名了。各位观众你们记住这个大男孩了吗?
第二位选手:许健成类型:超级三无产品
三无产品的意思是无聊、无耻、无赖。那一次,不知道为什么,他给舒欣格斗起嘴来,他把舒欣格给讲哭了,可他却边笑着边说走了。上课的时候,他还经常讲话与别人打闹,任课老师说到他的时候,他却沾沾自喜,以为自己做了什么了不起的事。唉!真是一个超级的三无产品。
第三位选手:方康钧类型:超级大话筒
601班的方康钧因“同一首歌”著名于世,因为他的存在,所以世界多了一半的噪音,夸张一点的话,只要在他的身边一米之内,听他说话,你的耳朵一定会震破。所以方康钧不仅是一个超级大话筒,也是一个超级危险物。
我说的语文的范文 第七篇
星期天下午,我带上书写工具,坐上33路公交车,去书画兴趣班练书法。
刚上车时,车上只有一名乘客,我在靠窗的一个位子坐下来。车开了,我交了钱,售票员给了我一张票。当我正欣赏着窗外的风景时,车到达了嵩山路站,站上怎么这么多人呀?我往窗外扫视了一圈,发现人流还不断地从会展中心方向涌来,原来是会展中心正在举办会展呢,怪不得这么多人。
车一停下,人们像洪水一样涌上公交车,我看见一位老奶奶被挤得跌跌撞撞。售票员连忙迎上去搀扶,边扶边喊:“请哪位乘客给老人让个座呀?”喊了几句,没人让座。我心想:还是我让座吧,老奶奶看着也怪可怜的。我的屁股刚刚离开座位,又犹豫了:我让了座,那我坐哪儿呢?我又坐了下来。这时,我又想起了老师的话:要乐于助人!想到这里,我咬着牙,狠了狠心,腿一挺直,扶着座位就站了起来,冲着老奶奶边喊:“奶奶,您坐这儿吧!”售票员看见了,连忙扶着老奶奶走过来,并用赞许的眼光看着我。老奶奶感激地说:“真是太感谢你了,小朋友!”我红着脸连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”
虽然接下来的时间我的脚站的有些麻木,但我浑身轻松,因为我真正感受到了:帮助别人,快乐自己!
我说的语文的范文 第八篇
转眼间,就要毕业了,看似常长长的六年,转眼间,匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切,我都舍不得。毕业那天,我要和同学最后一聚。
好多话,好多事都想一次全说出来······
那年的我们总是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我们总是放生的大哭,管他什么别人的眼光。那年的我们疯狂的照相,摆各种幼稚的动作,那些照片我们的嘴角总是咧开的,即使弧度不美,却笑的轻狂,我们。那年的我们恨死了门卫的大爷,不让我们出去,我们总是得找好多理由,想很多办法,可还是不能出去,那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口,会放好多辣椒和醋,那年的我们吃的好多,那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭,于是分工出去买各种好吃的,那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥,我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球,那年的我们累的不亦说乎。一天一天,一年一年。渐渐地,那年的我们越走越远,那年的点滴,变成了回忆,那年的我们,变成了曾经,那年的我们,回不去了。现在的我们,你们想哭了吗?
我爱学语文08-15
我说的语文的范文 第九篇
2033年,老早就听说东边有个大裂谷经常传出长啸声,传得又久又远,不分昼夜,响彻方圆百里,弄得附近的居民人心惶惶,叫苦不迭。于是联合国秘书长便派上知天文的董博士和徐团长去一查究竟。次日下午,我便和徐团长乘飞机抵押大裂谷。
如今的大裂谷,已是杂草丛生,遍地沼泽,我们开始了漫长的搜索,但是两天以来一无所获。
晚上,我们正在考察笔记,我不经意的抬起头来,有十几对绿莹莹的眼睛虎视眈眈的盯着我们,我马上反应到是狼!我一下子惊呆了。徐团长看着我惊讶的表情管他个三七二十一,撒腿就跑。我向他大叫着,“等等我”。可他好像没听见似的。我使出吃奶的力气跑,可是哪儿跑得过狼呀!
它们把我扑倒在地,要把我撕碎。我顺手摸到了腰间的“迷了”(一种让人摆脱凶残动物的迷雾剂,但对人类也有巨大杀伤作用)我拉开“迷了”的瓶盖。一阵烟雾过后群狼倒地,我也一阵想吐,忽然眼前一黑……
等我醒来已是白天,徐团长在我旁叫道:“你终于醒了”我坐起来时,我发现手背上有青色三角形的图案。
我说的语文的范文 第十篇
放假的当天,妈妈告诉我:舅舅明天带我去厦门旅游。我听了一蹦三尺高。
第二天早上,就坐车去白石车站了。动车来了,谈笑声中,我们就到厦门了,我们下了动车就立刻去旅馆了。
晚上,我们去沙滩上玩沙子。沙滩上的沙子软绵绵的,好玩极了。我们一开始想在沙滩上画画,可是一想,总觉得行不通。因为一画好,可能就会被人踩没了或被海浪冲走了。我突发一想来堆沙堡,可我突然发现,这沙堡并不好堆,不管怎么做都堆不起来。我们只好自讨没趣把跃跃妈妈的腿用沙子埋起来了。
虽然是晚上,可我们还是玩得满头大汗。
后来我们还去了鼓浪屿了,你们知道为什么叫鼓浪屿吗?因为它原名园沙岛、园州仔,海西南有海蚀洞受浪潮冲击,声如雷鼓,明朝雅化为今名。龙头路商业街有各种厦门特色小吃,小岛还是音乐的沃土,人才辈出,钢琴拥有密度居全国之冠,又得美名”钢琴之岛“xxx音乐之乡”,是一个非常浪漫的旅游景点,不愧是四大名屿之一啊!
第三天我们去了郑成功纪念馆、厦门海底世界。海底世界里有国家二级保护动物------六角恐龙呢!
下午四点我们在动车上碰到了小贴一家人。这次去厦门玩我可开心了,也学到了很多的知识。
我说的语文的范文 第十一篇
她很年轻,是我二年级的语文老师。温柔的目光中夹着机智的光芒,光洁而又雪白的额头衬托出她的美;她很温柔,就如那春暖花开时的杨柳一般。她姓杨,所以我暗地称她“杨柳老师xxx。
“杨柳老师”上课很有魔力,她亲切的话语总能让人不觉得想举手发言,她总能把许多知识深深印在我们的心里。
一次上语文课,老师略带风趣地对大家说:“现在生字宝宝来考考大家,谁能认出这个字,生字宝宝一定会很喜欢你。xxx这句话让同学们不再胆怯,让我们幼稚的心灵有了乐趣,我也不甘示弱的举起了手。
老师扫视了整个教室,我的心开始有点紧张了。最后老师叫道:“这位同学请你来读下一个字。”老师边说边指了指我,我拿起书,可心不由得慌了起来,半天才结结巴巴地读:xxxnu不对不对,fen愤……n……xxx我的手开始发抖了,但老师依然侧着身子仔细听,并面带微笑对大家说:xxx同学们,我们来给赖鑫慧一些吧!”话音刚落,杨老师便鼓起了掌。同学们也一齐鼓起掌来。“f……fen,愤怒的愤。”在大家的鼓励下,我终于流利读出来了。杨老师轻轻的做了一个手势,让我坐下,亲切的对我说:“你读的很不错,只是有点紧张,相信你下次一定可以读得更好。”
我们在学“攀xxx“满xxx两个字时,总会把这两个字写错,要么缺胳膊少腿的,要么画蛇添足。于是杨老师想办法让我们记住。“大家知道字谜吗?谁能给字宝宝“攀”xxx满”编个字谜呢?”这句话使我们幼小的心灵开了窍,杨老师看着我们,不禁笑了起来,说:“那我来给宝宝编个字谜:两个木一对叉一只大手向上爬。”老师一边绘声绘色地讲着,一边在黑板上写着。于是大家都编学着老师的样子编字谜,最后杨老师一步一步耐心地指导我们,教会我们如何编字谜。编字谜不仅让我们记住了生字,而且丰富了我们的想象力,让我们扩宽视野。
时间似流水,又是一个春秋过去了,“杨柳老师”不再教我们了,但“杨柳老师”的音容笑貌却时时刻刻浮现在我的脑海……
我说的语文的范文 第十二篇
常言道:“严师出高徒”,这是真的。我遇到过这样一位严谨负责的老师。
他的严厉在学校是出了名的。一听到他的名字,我就起鸡皮疙瘩。上了初二之后,我们班换了语文老师。听说是他,浑身不自在,晚上做噩梦,就缠着妈妈给我换班,妈妈却很高兴,对我说:“严丽是个好老师,你的中文成绩不错。可怜的,看看你能不能在他的手下提高一点,再说了,我也没有能力给你换班?”没办法,我只能跟着他,哎!这真的很不幸。
因为我知道他的严厉,所以我在他的课上格外小心。只要是他布置的作业,我从不认真完成,生怕惹他生气。正因为如此,我的语言成绩才逐渐提高。老虎也在打瞌睡的时候,因为进步了一点,开始有些飘飘然,接触了一段时间后,他觉得自己也不过如此,没有传说中那么严重,于是放松了自己的身体。警觉。
这是一堂汉语听写测试课。由于我忽视了语言学习,我只能勉强记住所需的记忆,而不注意写作。另外,考试是随机抽查,我可能无法接我。下课了,老师要查,我怕老师查我,不敢看他,也奇怪,越怕越怕,没想到它,第一个打电话的人是我,我吓得浑身鸡皮疙瘩,勉强站了起来,不时扭头看课本,走到讲台上。幸运的是,我仍然可以记住我画的主题。终于,我写完了,松了口气,回到座位上。等待老师的判断。
本以为不会出错,但我把书翻了翻,没有发现任何错误,连标点符号都正确,心里轻松了许多。老师检查我写的古诗时,拿出红粉笔在我写的诗上画了两个红圈。他用严肃的表情盯着我。我急忙打开课本,检查单词是否正确。啊?我辩解道:“老师,我没有拼错!” “仔细看!有错吗?”他厉声说。 “幽鸦中幽字的斜钩你吃过吗?古汉字是竖的还是斜的?” “这是个错误吗?”我低声说着,老师还是听见了,他怒道:“就这样,这还不够!要不要把耳朵转个圈?”我伸手捂住耳朵,躲闪躲闪。然后他用题目来玩,要仔细研究什么,用规范的方式写,嘟嘟噜噜了半天,他说的我们都信服了。说完,我还写了一本600字的说明书。我再也不敢犯类似的错误了。
这是我的语文老师,只要你犯了一个错误,哪怕只是一点点错误,他也不会放过你。但正是他的严谨和责任感让我改掉了很多坏习惯。真的很幸运,他带我进入了知识的海洋。
我说的语文的范文 第十三篇
说起我和语文,真可以用谢霆锋的专辑名称来概括——零距离。
生活有多广
阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学习语文,在生活中我们也在学习语文、接触语文。从小开始,我就喜欢语文。上了小学以后,我认识了许多字,我觉得方方正正、匀称娟秀的汉字,是世界上最美的图案。后来,我开始接触越来越多的书籍。在书中,我“游览”雄壮的万里长城;体会了抗日战争的艰苦……我开始阅读鲁迅、老舍、朱自清的作品,他们给我的生活抹上了灿烂夺目的光彩。书的滋润是我情不自禁地拿起笔,用淡淡似水的比画出一道道心灵的轨迹,于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自在书桌前写我的感受、我的理想……久而久之,我的作文水平提高的很快,我曾今多次上过校报。至今我还清楚地记得第一次上校报的情景、心奋、激动、喜悦充满了我的心。我爱语文,因为它使我的生活更加充实,使我懂得很多道理、掌握更多的知识。语文,你和我像亲密的朋友,难道不是吗?
我说的语文的范文 第十四篇
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“勤俭节约,从我做起”。
记得很小的时候,我们学的第一首唐诗是:“哀日正午,汗滴土。谁知道,每一粒粮食都是硬的。”老师和家长经常教我们节约每一粒米。农民和叔叔工作太辛苦了。我们吃的每一粒谷物都是由雨水和汗水浇灌的。节俭是中华民族的传统美德,也是当今社会最重要的任务之一。
在日常生活中,一些学生有奢侈浪费的坏习惯。他们经常比较炫耀高档文具。过期了,他们会扔掉,重新买。有些学生总是认为学校的食物不好,他们经常把食物扔掉。我们必须知道有多少人从我们的饭菜中出汗。农民叔叔忍受着烈日和风雨。食堂的大叔大妈辛辛苦苦的买,挑,洗,炒,热饭才送到我们这里。怎么能不珍惜呢?
同学们,地球上的每一种资源都是我们共有的,不能用金钱来衡量。即使很有钱也要培养储蓄的意识,因为储蓄是一种美德,储蓄是一种智慧,储蓄应该成为一种习惯和风气。请记住:你我都是波浪中的一滴水,无数的水滴聚在一起,那是汹涌的波浪,那是波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是无数限制的组合是无限的,而这个无限就是无敌的力量!
所以,今天我们要大声疾呼:让我们积极行动起来,树立节俭意识,“让节俭成为一种习惯”,“让节俭成为一种生活方式”。要坚持从自己做起,每一天,每一件小事,节约每一滴水、电、粮。只有处处节俭,才能节约资源。只要我们处处节俭,地球的家园就可以永远美丽富饶!
我的演讲到此结束。
我说的语文的范文 第十五篇
996年7月28日大约19点多,伴着“哇哇”的哭声,一个小女孩出生了,那就是我。
我,一张椭圆的脸蛋,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛,还有着一头乌黑的长发,我的皮肤虽然比较黑,但总的来说还不算难看吧!
我来自广西钦州市,今年12岁。听妈妈说,我出生时就很黑了,可是我那两颗乌黑的瞳仁亮闪闪的,一看就很机灵。不过我小时候有点顽皮,就连睡觉也不安分。半夜,妈妈刚给我盖好被子,没过两分钟,我就又把被子给踢开了,我的手也很不安分,就是不肯放到被子里去,害得老爸老妈连睡觉也睡不好。想不到吧!
我的爱好广泛,什么看书啊,看电视啊,我都很喜欢,有时候我也打打羽毛球,玩玩游戏等,如果碰到新鲜的事物,我也准不放过。因为我的性格活泼开朗,所以我的人缘很好,朋友自然很多,知心好友也有好几个呢!我喜欢的颜色也很多,基本上没有不喜欢的颜色,因为颜色都是大自然“调”出来的,就因为有了那些颜色大自然才变得生机勃勃,五彩缤纷,不是嘛。
瞧,这就是我!
我说的语文的范文 第十六篇
从仓颉造字的那一天开始,天地间便发生了翻天覆地的变化,世间的万物都揉合成了一段段瑰丽的文字,行走于纸上。他们吸收智慧的精华,纳天地之物,吐世间之芳。人们称之为语文。
行走与语文的道路上,感受其绮丽多姿的风景,包览天地的智慧。诗人笔下的语文,是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是书海中的语文。我眼中的语文,是星星之火,燎动我心之高原,它们一字一字,看起来是如此普通,但将它们串联成文,便能发出玉石般璀璨的光彩,字字珠玑,润人心田。
我于语文的邂逅,缘于入学那一年,那时,我的生活里有快乐,有幸福,却没有知识的雨露。是那一本薄薄的语文书,引领我进入智慧的殿堂。当我用小手翻开书页时,一个个闪烁着星星的华光,花朵的美丽,精灵般的灵动的拼音映入眼帘,在我眼中透射下不可磨灭的智慧之光。正是因为当初的邂逅,让知识的光芒如水般照进我的混沌无知的心田。在瑰丽的语文世界中,我曾被林黛玉的花落花飞花满天,红消香断有谁怜。借物喻人的凄美诗词所落泪颗颗,被昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。战士久征不能归,有家却难回的情感所悲叹,被那愿为市鞍马,从此替爷征。的替父从军的巾帼女英雄木兰的英勇无畏所打动。语文,这个美丽的女子,在诗的桃林里对我展开了芬芳的笑颜。
语文,不仅丰富了我的学识,也扩长了我的眼界,让我与千年前的古人互为知己。李白,杜甫,李商隐,李清照,的诗在我心中留下了不朽的痕迹,更激励我在语文中奋进。因为爱上了语文,所以我爱上了看书在书中,我受益繁多,才思也增长了,因为语文,我也有了许多奖项,获得了老师的称赞,亲戚的夸奖,同学的羡慕,我依然在语文中奋进。
我说,语文是一束光,照亮了我的锦绣前程,我说语文是一朵花,芬芳了我的人生之路,我说语文,是一位良师益友,教导我奋进,点燃我的希望之灯。
我说的语文的范文 第十七篇
人有自信固然重要,但是自信是有来源的那就需要我们在一个方面有自己特长,有自己独特的魅力,我们要找到自己最闪光的地方,使自己闪闪发光。
我认为一个人最棒不是指你什么都会,而是指你在某一个方面是比别人无法超越的。那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是没有一个方面能做好。 最棒是将自己的某个方向做到自己的完美。
那我们应该怎么做最棒的自己呢?首先我们应该找到自己的兴趣点,然后发展,首先我们应该对某一个方面有兴趣点,才能为以后的长期坚持打好基础。我们首先要喜欢我们所学的特长,对其有兴趣。
其次就是要有毅力,要有坚持不懈的精神,不能半途而废。长期学习一件事情,并且坚持事件十分不容易的事情,我相信只有坚韧不拔的精神,和过人的毅力。这样才会使你在某一方面闪闪发光。
做最棒的自己,我们要学会不断的鼓励自己前进,不断使自己变得强大,使自己不断增长起自信心,同时还具有坚韧的精神。
我们要学会做最棒的自己。