染雾以引领为主题的范文 第一篇
在我很小的时候，家里的书桌上就放着一个木头做的不倒翁，是太爷爷从国外买回来的。
不倒翁很小，只有一个手掌那么大，太爷爷常常把它拿在手中把玩。通过阳光的照射，我看见了不倒翁的肚子上刻着一行小字——永远不要承认你是个失败的人。这一行小字散发着木质的光辉，而这束光也直射入我的内心，成为我一生挥之不去的烙印。
而等我真正意识到它对我的影响之深时，已经是我小学三年级时候的事了。那时的我正处于一个十分低落的时期，被学习成绩、课外兴趣班和各种比赛压的不堪一击的我，只能依靠短短的两天运动会来放松身心，我便报了一个四百米的跑步项目，希望能将我身上的压力释放在这赤红的跑道之上。
可刚过了一会儿，我就有些后悔了，跑步确实不是我的强项，我那时连跑完四百米都有些困难，何谈夺得名次呢?但为时已晚，我无法去改变已经定下的名单，只能怀着不安的心情去等待运动会。
而当我站在4道上时，我仍不敢相信我能跑完全程，两边的加油呐喊声更是增加了我内心的压力，“滴——”随着一声尖锐的哨声，我像一支飞出去的箭一样狂奔起来。
但跑着跑着，我发现我的呼吸声越来越粗重，看着他人不断的超越自己，我十分心急，却又无可奈何。
而不知为什么，当时我的眼前，竟浮现出太爷爷在书屋中把玩不倒翁的场景，那行小字此刻十分的显眼，仿佛在告诉我：你不是一个失败的人，你要去战胜自己!我顿时感觉身上充满了力量。我不是一个失败的人!我这样想着，狂奔了起来……最后，我不但跑完了全程，还夺得了第三名的好成绩。
可后来，太爷爷去世了，而不倒翁也不慎遗失了。可那一幅阳光下的画面，我现在还记得，那行小字也一直激励着我。
没有人是一个失败者，正如没有不倒翁会永远的倒下一样。
以引领为主题的范文 第二篇
携感恩之心，在天地间穿行。人人心中皆应怀有一颗赤子感恩的心，这是人人心中深处人格的间接体现，更是人自身品格与道德及自身道德修养的体现。
提一壶装满感恩的水，灌溉内心深处向阳而开的花朵。大家都听说过一个古老的故事——人们内心深处住着两只性情完全不同的狼，并且在你活着的每一分每一秒其实这两只狼都在你内心深处激烈的斗争着，一只是恶狼，它携带着委屈、不满、憎恨与嫉妒的DNA，一只是善良、温柔的狼，它携带着光明、感恩、慈悲与友善、仁厚的DNA。孩子们都会想：那到底哪只狼赢了呢？。孩子们的想法，各有千秋。最后爷爷告诉孩子们的是：你喂养过的那只赢了。这个故事教会我们感恩是一辈子的事，若你喂养错了内心深处的狼，你的品格、人生皆会因此而改变方向。所以，你愿意喂养哪只狼呢？
让感恩伴我同行。人应学会感恩，人的大半辈子都是在别人的帮助下成长、成功、成人。在人的一生中，应努力感恩，塑造正确且健康的人格与价值观，在一生的崎岖道路上，父母、老师的敦敦教诲及同学、朋友的陪伴与帮助，又引领过你什么呢？又帮助过你些什么呢？你又该如何回报他们呢？父母对你的抚养与陪伴，对你的身体、身心各方面的照料将我们抚养成人；老师对我们无私奉献，是除去血缘关系外关心照顾我们的人，我们与老师非亲非故，老师却愿意牺牲自己陪伴家人的时间来陪伴我们学习，在我们遇到困难时，开导教育安慰我们，在我们学习遇挫折时总会以各种方式对我们道一句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在我们有苦道不尽，父母不在身旁时，我们的朋友会聆听我们的喜怒哀乐陪你一起哭笑打闹，陪我们一起度过漫长岁月。这些又何止是一句感恩或感谢能回报的呢？但你却可以携一颗赤子感恩的心，回报他人，并让这种心弦扬在整个天地之间。
让感恩的心伴你在自由广阔的天空上遨游。让感恩引领你在天空之城飞翔，让感恩带你感受世间真情，让感恩的心喂养你心中的野狼促它战胜极恶事物，携手感恩灌溉心中绿地。
以引领为主题的范文 第三篇
世界五彩斑斓，对每个人都充满了未知与挑战，道路选择众多为好奇之心，引领我们走向未来。成长充斥变化，合理引导方向，可实现自我，二者兼备，才能尽展天赋，把我人生。
好奇心是人类灵魂深处对陌生事物的向往，是推动社会发展的根本动力，更是每个人心底不可阻挡的用汹涌暗流。与生俱来的好奇心潜移默化地改变着儿童的命运，而要合理发挥其功能，则需父母的正确引导，既不可任其发展，又不该完全扼杀合理引导式教育的关键所在。
正确利用好奇心可收获奇效，高晓松在儿童时代变热爱探索与钻研，每当遇到问题便去请教父母，父母会给他一张纸条，告诉他哪位邻居擅长这一方面，他在前去呗问。如此以来，家庭资源促使好奇心正向发展，好奇心咋促成了他日后的巨大成就？正是凭借好奇心的推动，高晓松才博学多识，为人敬仰。
有好奇之心，可推动科技进步。纵观历史画卷和为科学巨匠之所共有，无他，好奇之心不可或缺。一颗苹果换起了牛顿的好奇心，伟大的力学定律由此诞生。一座中百唤醒了伽利略的好奇心，真理之光由此闪耀。多样生物唤醒了达尔文的好奇心，进化奥秘中被发现无数自然。科学的探索者接因好奇而踏入无人涉足的全新领域，最终开拓出另一片云淡风轻的世界的好奇心，是上帝引领人类发掘真理的惠赠，是无与伦比的精神财富。
好奇心的缺失，一颗限制时代步伐，当我们都拘泥于已知的世界，无人可帮探索与发现，那么时代的脚步则会停止。北京大学最年轻的博导刘颖在接受采访时曾这样说：“正是对生命科学的好奇心，使我有了今天的成就。”而作为青年一代的我们，更需以好奇之心，去开拓别样的人生。
合理引导，永葆好奇，愿你我都能具有一颗探索之心，在好奇心的引领下，谱写人生的华章。
以引领为主题的范文 第四篇
午后，静坐，执书浅读，窗纱掩不住阳光的微笑，如水的暖金色透过玻璃窗，悄然起舞翩翩悠然，不着痕迹，一如她所带给我的欢喜。
——题记
她如一朵再美不过的梦之花，而我们如一只只蝴蝶闯入了她的世界，并一发不可收拾地喜欢着她，崇拜着她。也许蝴蝶终究会离开花，独自去拼搏，可蝴蝶永远不会忘记花，因为花给蝴蝶引领了方向。
她讲课绘声绘色，动情时微抿双唇，默默点头；喜悦时，笑意怒放，明眸似雪，使人仿佛身临其境。一日，她正为我们讲解古典诗词的美丽与典雅，讲到兴头上，一首《沁园春·雪》亳不犹豫地背了下来。那时她的眼里闪烁着智慧的光芒。她就像一本厚厚的词典，满载着渊博的知识，引领我博观而约取，厚积而薄发。
又是一日，漆黑的夜幕笼罩着大地，窗外昏黄的路灯下，是墨色一般的柏油马路。偶尔有几辆车驶过，发动机的声音消失在街的那头，寂静的夜又归于寂静。突然一声轰隆声把我们都吓了一跳，接着一道耀眼的闪电撕碎黑色的天幕，又是一声震耳欲聋的雷声，仿佛要将整个教学楼劈断一般，风也不甘示弱，飒飒的风吹得树叶飘零，树枝欲断。窗帘也被强风吹得鼓了起来。正在大家都心惊胆战时，她璨然一笑：“有我呢，别怕！”她的脸上露出两个小小的酒窝，如花一样的酒窝使她的面容变得活泼而灵动起来，她俨然就是一个单纯、可爱的小姑娘。我愣了一下，可随即一股暖流温暖了我的心，我真想冲上去，在她的怀里大哭一场。初中的生活“两点一线”，可有了她的陪伴，又有什么厌烦呢！
她的微笑如一泓清泉，流过岁月尘封，流过心中山峦，注入我心中最柔软的部分。她的微笑引领着我走向前方。
她，就是我的语文老师王老师，一位值得我用一生来珍惜的老师。
以引领为主题的范文 第五篇
每个孩子的成长过程中都饱含酸甜苦辣咸，作家刘墉说过：“成长是一种美丽的痛。”要想获得成长，必须经历挫折，从打击中获取的经验教训，才是最刻骨铭心、有价值、永恒的。而她，正是引领我成长的那个人。
那时面临期中考试的我整天待在家里努力学习，为的便是取得好成绩，让家里人高兴，同时证明自己的努力和能力。到了考试那天，我奋笔疾书，每一道题都只需要思考几秒便可以写出答案，但是写完却总感觉底气不足，心里感觉很别扭。
考试完后，我期待着试卷的发放，在等待的那几天里，我一直忐忑不安，终日心情浮躁。待到试卷终于下发时，我的心顿时碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的红色叉叉一而再地印证了。这是我的世界早已黑暗，一想到放学回家会被妈妈一顿骂，我更是胆战心惊。
回到家里，妈妈还是像往常一搬，开始询问我的考试情况。我结结巴巴地说：“不……不理想。”妈妈听完，立即眉头紧锁，两只眼睛直直地盯着我，两手叉着腰——这是妈妈平时准备教训我时的准备动作。我害怕地像受到惊吓的小猫，眼睛都不敢睁开，全身哆嗦着。这时妈妈的声音却一改往常地变得无比温柔，我试着睁开眼睛，只见妈妈的神情立刻变得更严肃，并语重心长地对我说：“孩子，你听着，其实，偶尔考砸了并不可怕，重要的是你有没有一颗坚持不懈、永不言败的心。同时，你在考试的时候，要认真对待每一道题目，仔细思考。记住，不要怕挫折，要懂得迎难而上，这才是人生真谛啊！”我听了微微地点了一下头。从此以后，每一次考试，我都谨记妈妈对我的教诲，再往后的每次考试中，我都有了更好的发挥。
成长就好比一条小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时却惊涛骇浪。每当我遇到风浪时，总会想起那个引领我成长的人——谢谢您，妈妈。
以引领为主题的范文 第六篇
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我喜欢这句话，因为我喜欢读书。在我的生活中，书是我形影不离的好伙伴，她有时像我的好朋友一样为我讲述她的快乐与哀伤，她有时像我的好老师一样为我讲授知识与道理，她有时又像我的爸爸妈妈，陪着我一起轻轻入眠。
我喜欢读《白雪公主》。这本书带着我走进公主的童话世界，让我看到了公主的善良和美丽，让到感受了那七个可爱的小矮人的真诚与真挚，也体会到了她那帅气的王子带给她的幸福。读完故事，我明白了好人终将有好报。
我喜欢读《丑小鸭》。这本书里有一只小鸭子，它出生就被父母抛弃，被兄弟姐妹们嘲笑，可是它却没有失去信心，它希望自己变成美丽的百天鹅。很多人都觉得这只可爱的丑小鸭很可笑，但是我却觉得它可爱极了，因为它敢于想象，敢于追求，心中充满阳光地活着。只要有梦想，就还有希望，不是吗？
我还喜欢读《昆虫记》，读《木偶奇遇记》，读《西游记》等等。当我遇到困难时，我就会想到丑小鸭的那种不放弃，想到法布尔的那种坚持与痴迷，这样我就会告诉自己：艳艳，你一定要坚持下去！只有这样，才能变得更好！
在书的世界里，我找到了许多快乐，也学会了成长。
以引领为主题的范文 第七篇
小的时候，经常去乡村玩耍。那里下过雨，就会出现彩虹。很美很美……
我正走在乡间的小路上，两边的麦田，也开始泛金黄色了，在风的吹动下，像海洋。手上拿的刚摘来的花，蹦跳着。
可是，一霎那，天空就打起了雷电。刚才还是晴空万里，现在就成了乌云密布。这是我不得不急忙跑回家。窗外下着暴雨，我开着窗，这时倒不怕闪电了，从屋檐上滑落的水珠，溅到了我的脸上。这是正发呆的我一下子惊醒了。
这与来得快，去得也快。傍晚时分，停止了。我走在泥泞的小路上，雨后的空气，更加清新了。偶然一抬头，才看到了天。黄色的，有些暗，还泛着粉，霞光还一跳一跳的。我调皮的猛一转身，看见了彩虹。我就知道，他一定会出现。
这次不知道为什么，我竟然着迷了。那美丽的七彩色好像还在闪动着……
不禁回想起了儿时，妈妈看着玩积木的我问你：“女儿，你认为彩虹是什么？”我当时只是幼稚的说了一句是桥。妈妈却十分严肃的说：“不对，她是美丽的果实，是经过巨大磨难杰出的硕果。”暴风雨后见彩虹，估计也就是这个意思吧！
但不知道为什么，我把这句话记得这么深。也许是因为爱看美的彩虹吧；也是因为暴风雨的缘故吧，它太大太猛了；也许有一首歌，里面有着与这个相似的歌词吧。都没有办法知道
但是，不管怎样，成长不也是这样吗？不可能一帆风顺。总会遇到磨难，总会遇到心酸，也总会有幼稚的想法。担当同样的人遇到同样的选择的时候，有的人退缩，宁愿飞一样的下山，有的人选择继续攀登。
可是真正突破极限，到达顶峰时，才能发现，这一切都是值得的，因为你见到了属于你的彩虹。这一句话，一直鼓励着我，引领我的成长。当我突破暴风雨见到彩虹时，也一定有同样的想法。
以引领为主题的范文 第八篇
在我成长的道路上，有过许许多多的好伙伴，但最要好的还是书。
书，陪伴我成长。曾几何时，书帮过我许多许多。每当我感到孤单时，是书——陪我度过孤单的时刻；每当我遇到挫折时，是书——让我重新振作起来；每当我骄傲自满时，是书——让我懂得了人生的真谛……
一次考试的失利使我对学习失去信心，回到家后，我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名，然后回到屋里，将房门反锁。就在我心灰意冷之时，书桌上的一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来，在书的海洋里自由地遨游。书告诉我，古今中外，有多少成功的名人，他们遇到重重困难，但都挺了过来，走向了成功。是啊，连那些名人都能克服困难，走向成功，何况我这个小学生呢？于是，我重新振作起来，在知识的宝库中自由地飞翔，终于在第二次考试中，保住了“第一名的宝座”。
《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了：世界上没有十全十美的人，就像美丽的蝴蝶一样，它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽；《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心灵美；《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了：世界上任何人都要通过不断努力，才能最终取得人生的真经……
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的，但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己，在书的王国中自由自在地遨游。
书，多么熟悉的字眼；书，多么亲切的称呼；书，多么神奇的读物！“书——人类的好伙伴，也是我们的忠实伴侣！”我不禁感叹道。
以引领为主题的范文 第九篇
从小我们就会唱“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”。这是一首多么温暖人心的歌啊，是啊，世上只有妈妈好，妈妈对我们的爱是一场滋润万物的春雨，是无可取代的。
我的妈妈很爱我，从小就很关心我，她就像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己承受;她就像一把无处不在的伞，总在我需要的时候为我遮风挡雨;她还像一位无私的保姆，每天都在为我忙碌着，有时候看见妈妈辛苦工作的背影，我真的很感动。总而言之，我妈妈是世界上最伟大的人。
我喜欢听妈妈说我小时候的事情，因为我觉得那些点点滴滴都代表着我和妈妈之间的爱。我喜欢看妈妈跟我诉说过去的事时那宠溺的眼神，很美很深邃。
这世界上，只有一个人会不计回报的对我好。一直一直为我的未来考虑，日日夜夜为我的明天奋斗。在我高兴快乐的时候，她会笑得比我灿烂;在我伤心难过的时候，她会急得比我暴躁;在得瑟自恋的时候，她会一边说我臭美，一边开心的帮我衬托，我情绪不好发脾气的时候，她会一边教育我改改性格，一边询问我怎么了。从我出生到现在，一直都是她在无微不至地照顾我，给我鼓励。青春期的我每次和她拌嘴，她总会原谅我，好好的跟我讲道理。这世界上没有人比她更爱我，没有任何一种爱比她对我的爱还伟大。她是我母亲，是我妈妈，是我这辈子最亲最爱的人!
这么多年以来，我觉得我都没有好好的、真真正正的爱过她，所以以后我要改变，她希望我努力读书，我想我会的，她辛苦了这么久把我带大，我要为了她也为了我自己好好读书。
以引领为主题的范文 第十篇
梵高，一个忧伤的名字。如果没有他的画，也许，我就不会知道原来有一个叫梵高的人。
他画中的流淌的美好，使他的画更加绚丽。画中的向日葵在充满阳光的怒放着。可是，你们的主，梵高是那么的孤独断绝。他幽深美丽的眼有太多太多的痛了，他的眼，似一潭沼泽。让人不敢探他的眼。因为他的痛我们承受不起。
你，梵高，是和莎士比亚一样的天才。他可拥有全世界最高贵的赞叹声，但是你却只配拥有最不堪入耳的漫骂声。所有人由他们肮脏的灵魂来审判你，用轻轻地几语把你打入地狱的最深处。你割下你的耳，来反抗命运。但你仍留下一只耳，听微风吹过的声音，清雨中水滴滴答滴答的声音。你只有在星光下，喃喃的斜躺着身子，眯着眼看着夜的舞台。脚下的青草仍带着白日的芳香。你等待着那阳，太阳高挂于顶。金黄色的阳光洒满了梵高和那美妙的向日葵上。一切从现在开始，你舞动你的笔，你的手。那流畅的线条使你的血液在沸腾，在咆哮。你看着向日葵喂我一笑。
你收起你的画完美的起身。你看看那个人，就是你们说的疯子吧。一位高档的妇女用不屑的眼光打量着，阴阳怪气的说道。
梵高的心忽然好痛好痛。所有的炽热和神采都以退去，只留下暗淡和孤寂的背影渐渐走进知己最低劣廉价的小木阁……
终于，梵高他自己终结自己的生命。也许最后一刻他在浅笑吧，那么浅浅的浅浅的……
我也有梦想，我也曾满怀希望，我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了，我不敢再走下去，因为前途迷茫，我失去了方向。我没有你坚强，我无数次彷徨，我迷失了方向。就在我信念动摇的时候，你用画作带给了我穿越时空的教诲坚持心中的梦，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵带领我坚定信念，面向太阳。
他在黑暗中散发光芒，在苦难中祈求幸福，在绝望中找寻希望。梵高，用坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀。梵高，引领我成长。
以引领为主题的范文 第十一篇
无沉淀的淤泥则无蓬勃的花荷，无堆积的细石则无稳妥的根须。时间仿佛能将一切淡去了颜色，可在我内心深处总有一颗若隐若现的星星有闪烁，成长路上，引领着我前行，伴随着我成长，我想那应该就是母亲的爱。
夜深人静，窗外霓虹灯忽明忽暗，像瞌睡人的眼睛。作业中的一道数学方程题，如一只拦路虎，从九点开始，就拦住了我的去路。我绞尽脑汁，苦算半个小时依旧找不到突破口，纸篓里堆满了草稿纸。此时我有些头昏脑胀，几乎想放弃了。这时妈妈轻轻走到我的书桌旁，将一杯热牛奶放在桌角上，浓浓的奶味钻入鼻孔，我顿时精神一振。妈妈轻声地说：“遇到难题不要轻言放弃，也不要有畏难情绪，需要转换一下想法，变换一下角度，因为一道题有多种解题方法。”也许是那杯浸润着爱的牛奶的作用，也许是你的话起了作用，那道题居然被我攻下了，此时的我有了一种莫名的成就感。
那晚，我写完作业又是复习到深夜，去卫生间时忽然瞥见你卧室的门虚掩着，门缝中透出一缕微光。走近一看，你竟然也在看书。于是我进门问了你：“已经那么晚了你还不睡？”妈妈温柔地对我笑了笑，轻声说：“怕你一个人拼搏太孤独，我看看书陪你一起，顺便也充实一下自己。”
妈妈总是以各种形式偷偷地陪着我，让我觉得很踏实。母亲对我的关心与爱，总能恰到好处。在我遇到挫折时给予安慰，在我骄傲时给予提醒和劝诫。妈妈，感谢你让我明白，青春的真谛就是不要轻言放弃。还记得引领着我成长的母亲说过一句话：“山腰太挤了，所以你一定攀上山顶看看啊！”
未来的路还很长，母亲一直默默地守护着我，引领着我成为更好的人。
以引领为主题的范文 第十二篇
在我们的这条成长路上，我们并不孤单，因为总有特别的人在特别的时间出现，然后引领着我们。孩子的成长都包含酸甜苦辣咸的，要想获得成长，必须经历挫折。
在我小时候，我第一次接触篮球时，是舅舅送我的生日礼物。我当时看见篮球，欣喜若狂。从那起，我便开始慢慢的去了解篮球，了解他的规则、行走路线等。我当时是七岁左右，第一次接触到篮球，便喜欢上它。
那时候起，我每天都到外婆家去找我舅舅，每天缠着他给我普及知识并交我打篮球。那时的我深深着迷了篮球，我也很喜欢。是舅舅一路引领着我打篮球下去的信念。打篮球很累，很苦，但是坚持下去，那时候也有想过放弃，是在我五年级的时候。但是舅舅一直在给我讲他以前的事件，也让我有了更深的坚持。就在我五年级下册时，我参加了第一次小学生篮球比赛。舅舅每一场都来观看。在场边时不时提醒我，指挥我；指出我的不足，。后面我六年级比赛时，舅舅也从不迟到。一直到我现在，我长大，到市里面上学，依旧是校队的，虽然舅舅不能没场都来看，但我也仿佛看到他的影子就在观众席。我也理解舅舅现在忙了，他当了公司经理，事情比较多，所以不能每次都来看我比赛了，我的学校也有点远了。但是我节假日有时间都会去找舅舅切磋练习。我永远也忘不了他对我的教导，因为他是我的指路人。我也忘不了他坐在球场边看我比赛。
是舅舅一直引领着我打篮球，让我也体会到了团队精神。我永远也忘不了他认真的教我篮球技术，也永远不能忘掉，因为他带我找到了我最好的老师—兴趣。
以引领为主题的范文 第十三篇
我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团一团地淡去。而却总是出现那些暖心的成长经历牢不可破地粘在了记忆里。
那是一个寒风刺骨的夜晚，头脑发热的我瘫睡在床上，还盖着几层厚厚的被子，突然一股冷风从窗外吹到了我脆弱无力的身体上，不堪一击的我开始瑟瑟发抖，打起了喷嚏。这时，一个轻快的脚步越来越响，母亲冲进了我的房间，左手紧握着一块冒着热气的毛巾，右手则端着一杯非常烫的开水。她坐在了我的床前，展开叠加在一起的毛巾重新叠了一次，轻轻地敷在我的额头上。我突如其来的几声咳嗽声引起了母亲的注意，她二话不说地放下手中的开水，穿上了衣服背着我下了楼。母亲背着我走在去往医院的路上，路上的行人少之又少，而且整个街道都显得格外的寂静，路灯照在了我和母亲的身上，那又大又黑的影子也就是母亲背着我迈着沉重的步伐走在医院的路上。
到了医院的大门，母亲并没有歇息，而是喘着气找医生。过了一会儿，医生说要给我打针，我一听到就蜷缩起来，用衣服包裹着自己，嘴里喊着我不打，我不打。母亲却在旁边一直鼓励、安抚着我，她还说：“打针就像蚊子叮咬一样，平时你都忍得住蚊子的叮咬，现在你再忍一忍就过去啦。”细小的针孔将要刺下来的时候，我听到了母亲悄声地对护士说：“护士，不要太用力，要轻点，他怕疼。”针头刺进了我的手背，看着我难受的样子母亲不禁地流下了眼泪。我有气无力地坐在椅子上，母亲拖着沉重的步伐，不一会儿她端了一杯水进来，轻轻地放在我的手心上，然后坐在了我的旁边，把我搂在她的怀里。
第一次感受到母亲的怀抱是多么的温暖，多么的舒适。我在不知不觉中睡着了，我依然栽在母亲的怀抱里，我被她紧紧地抱在怀里，被她无微不至地照看着，丝毫不肯离我半米远。看到母亲额头上的汗水布满了脸颊，甚至流到了鼻子、下巴……那一刻我感受到了母爱的伟大!
那一刻起，我学会在害怕中自我安慰和鼓励，也学会在面对恐惧的同时如何去应对。
以引领为主题的范文 第十四篇
五星红旗耀眼的光芒照亮我前行的方向……——题记
校园中，暖暖的微风抚过脸颊，让我嗅到了春天的芳香；鸟儿在枝头上的歌唱，让我听到了属于春天的声音。抬起头望向前方那一抹鲜艳—五星红旗，是那么炫目，照亮我前行之路，引领我成长。
“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城……。”每当这气势磅礴的旋律在耳边响起，每当那鲜艳的五星红旗冉冉升起，一种敬畏之情不仅由然而生，更是引发我万千思绪，脑海中总会闪现那些为新中国的诞生牺牲生命的先辈们！
记得儿时，总是能从爷爷、奶奶的身上，感受到作为一名_员吃苦耐劳的奉献精神。我也总喜欢缠着爷爷、奶奶，听他们讲述那逝去岁月中动人的英雄故事，在我幼小的心灵中不断根植了一个个惊心动魄又时常引发我热泪盈眶的英雄形象：董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰……这些响亮的名字都在我的脑海中逐渐清晰，诱发我心中的那份英雄情结。尽管那时我稚气未脱，但是我却清楚的记住：五星红旗是用革命者的鲜血染红的，我们的幸福生活是那些英雄们用鲜血换来的。那时的我每每见到五星红旗都会肃然起敬，并记住了奶奶常说的：“我们要珍惜来之不易的幸福生活。”
时光飞速地流逝，青春飞扬的我们，在知识海洋中遨游，心中对对国旗的热爱便也与日俱增，因为那金星点缀的五星红旗是中华民族的象征，更是引领我们成长的明灯。在五星红旗的背后是千千万万的革命战士用生命铺就的成长之路。在这千千万万的英雄身上，我看到了什么叫坚贞不屈；懂得了如何迎难而上；并学会了勇敢顽强。英雄们的大无畏的精神指引我在成长的路途上不再胆怯，先辈们舍生取义的品质指引我在人生路上分清对错，先烈们用鲜血铸就的五星红旗始终驱散我成长途中的阴霾，指引我一往无前。
回望过去，祖国母亲虽然饱经沧桑，但无数_人冲锋陷阵，用鲜血让五星红旗插遍全中国，为我们竖起了那耀眼夺目的前行标志。展望未来，作为接班人的我们一定要继承先烈遗志，在五星红旗的引领下，在新时代的征途中，大跨步前行，为实现伟大的中国梦不断努力奋斗，让中华五千年文明得以发扬光大。
血染的红，浸染出革命的道路；耀眼的星芒，驱散了前方的雾霾；坚挺的旗杆，撑起了整个中华民族前行的方向。年轻如我，成长路上，不忘初心，牢记使命，追寻党的光辉，跟紧时代的脚步，为了那心中的五星红旗永不停歇！
以引领为主题的范文 第十五篇
有人说母爱是无私的；有人说母爱是伟大的；有人说母爱是慈祥的。有很多人问，母爱到底是怎样的?我也曾经问过这个问题，但是，随着岁月的增长，我终于知道了母爱是什么。
记得那一天晚上，老师布置了很多作业，月光已经从脚跟悄悄爬上膝盖，时针已经不知不觉从“8”转到“10”。夜已深，大街小巷一点声音都没有，静得连一根针掉下去都听的见。而这时，我颇为胆怯地对母亲说：“妈，这作业太多了，让我睡完觉，明天早上……。”“不行!”母亲严厉地说。“可是……”“今日事，今日毕!张海迪忍受疼痛，也是这样学完了所有课程的。而你作业多一点就想放弃了，这么没有毅力，今后如何做大事呢?”而旁边的父亲说：“就让她明天做吧!”母亲说：“明日复明日，明日何时多?那成何体统!”我只得继续做下去，终于，我做完作业了。我想：妈妈这番话，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂觉得月光更加明亮，月亮更加圆了。
11月是寒冷天气，外面北风呼呼，寒风刺骨，行人都会把头缩进衣服领子里，谁会放着暖烘烘的家不呆，而去外面为芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到书店去买参考书，可是路途遥远，先别说这路途，看这天气，要走一步都觉得好像被泼了一身冷水，全身颤抖。这时母亲看我一愁莫展的样子，便说：“你一定是为了买参考书的事而发愁吧!来，我载你去书店买参考书。”“可是。”“不要说了，为了学习一定要克服困难，在恶劣的环境下不怕严寒酷暑，才能得以成功。”转眼间，我已经坐在车上了，我虽然被吹得浑身发抖，把僵硬的头紧紧贴住母亲的后背，但我仍然觉的很温暖，因为我从中体会到了母亲对我的爱!那种慈祥的爱温暖着我的心房，温暖着我的成长。
以引领为主题的范文 第十六篇
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
“苟有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。”
自古至今，凡大成者，无不有“恒”，凡成事，无不用“恒”。
明代文学家宋濂，自幼嗜学，如饥似渴，无奈家境贫困，便令人难以设想地“假借”而“自笔录”，不舍昼夜，笔耕不辍；从师游学，纵使天寒地冻，衣衫不堪，求知的欲望胜过了肉体的摧残；同一片屋檐下，攀比荣华成风成气，而丝毫无羡慕之意，屹然而自成体系，潜心于学，以精神充实碾压物质丰裕。终有一朝，立侍九重天，承天子之宠，集万众之瞩 ，穷布衣摇身一变为大儒，青史一迹，受之无愧；后生之尊，理所当然。宋濂的成功，是在荆棘的磨砺下、山腰上奇芳异草的吸引下，以及一颗永葆生命之光的恒心引领下，冲破了枷锁、清除了藩篱、戳穿了屏障；才得以一览众山小，凛然而孤傲。
无独有偶，我国现代科学家屠呦呦在简陋条件下，带领团队艰苦创业，勇于创新，克服重重艰难险阻，历时23年终于研制了“升级版”双氢青蒿素。在医学领域取得了一项新成就，为治疟这一世界性问题的解决，贡献了中国力量与中国智慧。
既然持之以恒如此重要，那么应怎样行动，才叫“持之以恒呢”？
持之以恒，要注重平日积累，不要临时抱佛脚，机会永远是留给有准备的人的，技能绝不是一朝一夕便可练就的。俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”。一定不能打没有把握的战争。不怕天不应、地不灵；就怕是赔了夫人又折兵。日积月累才能成大事，脚踏实地才能铸辉煌。
持之以恒，要坚持不懈，不要一曝十寒。一时兴起，乘兴而行事，三分钟热度，只是一场没有回报的“下注”。敬爱的“张老师”曾教导她的学生们：“坚持努力，收获会更大。”坚持，便是给梦的种子源源不断地输送水和无机盐，结出的果皮和种皮都是芬芳与甘甜。古语云：“千里之行，始于足下。”正如所言，再近的路，懒得迈开腿脚，便迷离了前途；有时迈出的一小步，酝酿着后来的一大步。
莽莽红尘，风起云涌。唯持之以恒者进，唯持之以恒者胜，唯持之以恒者强。
以引领为主题的范文 第十七篇
闲暇时看过一本关于旅行的书，书上说：要么读书，要么旅行，灵魂与身体，总有一个要在路上。汪国真笔下的《旅行》中也有着与其大意相仿的诗句：凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑与美丽，就是诱惑与传说。即使远方的风景，并不尽如人意，我们也无需在乎，到远方去，熟悉的地方没有风景。我想，可能所有人都有怀揣着这样美丽的梦想，之后带上一个背包、一个随身听、一张驶向远方的车票，伴着对未知的憧憬，奔赴一场陌生的旅行。
古人说“读万卷书，行万里路。”感激生活的羁绊，让我了选择前者，如同旅行一般，眼前陌生的风景也给我带来了无与伦比的美，给了我一场触及灵魂的旅行。让那些见过风景的人，将他们见到的，讲给我听。
说不清这种方式是谁的专利，我国从古至今就有这样的传统，从“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的勤奋，到“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”对时间的珍惜，或是苏轼“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”的感悟，这些无不体现了我国知识分子对阅读的酷爱，也许因为他们内心对远方的向往被当时的交通条件所局限。于是他们从那时起就已经开始用这种方式去开始属于自己的旅行，去看无法见到的风景。
曾经看《玄想》时，当我的目光触及到“人不是向外奔走才是旅行，静静地坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻那些不可知的意境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行”，在那个瞬间，我的思绪仿佛看见了大半个世纪前，林清玄先生坐在煤油灯前，捧着一卷书，在夜深人静是不知疲倦的看着，瞳孔中满是了解新事物的激动与满足，我想，他在属于自己的路上一定很幸福，丝毫不觉得孤独。
我也曾阅读过沈从文的《边城》，沈从文用朴素至极的文字勾勒出了一副美如画卷的边城生活。我的心灵跨越了虚实，看见了那纯净的山水，还有那些令人怦然心动的自然魅力。我还看见了，在一座崭新的白塔下，翠翠撑着渡船，抬头望着远方，她等的那个人或许永远不会回来，也可能明天就回来。
“旅行必须流浪式，否则便不称其为旅行。”林语堂说。读书也是这样，读书此事本就为心之所往，何必拘泥于形式？读书无需规规矩矩，正所谓哪里有书，哪里就是家。在家中随意便可，找到自己想要的东西，钻研个把时辰，岂不美哉？
想要一场说走就走的旅行却不能实现，那便去阅读吧，旅行，是心灵的阅读；阅读，是心灵的旅行。如果对远方仅仅只是向往，那么远方依旧是远方，余秋雨说“阅读的最大理由是拜托平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。”但在我看来，抓紧时间阅读，你就比别人走的路更多，看到的也就更多，目所能及也会更远。
灵魂和身体，总有一个要在路上。我想，也许我永远无法如同那些孤独的背包客一般潇洒，可我也可以拥有自己的一方天地，我会找一处安静的角落，手捧一卷书，沏上一壶茶，在书香与茶香融为一体的芬芳中，行走在我的路上。
以引领为主题的范文 第十八篇
一册册汗青以悠远名扬的口吻在我们的耳边倾吐中国的千年沧桑。掩耳息心，千军万马气势恢弘地奔涌而来。朝盛朝衰似轮盘般不住旋转。烟波浩淼的滚滚历史长河中，有哪一瓢能够沁润心脾呢？
王侯将相，天子为上的宫宇熠熠生辉，好不气派，但象征荣誉的金砖玉瓦中，以腥臭的暗红色浓血来筑造高不可攀的权力之柱。锦衣华服下的灵魂，用无知觉的冰若寒霜的心制造看似金光夺目的财富，但高贵的心灵无法容忍这不堪的一切，于是毅然跨出欲望的围巢，两袖清风，健步而去。
寻一处依山傍水之所，搭两间简朴平淡之屋，围三亩自耕自食之地，栽四棵稚小挺立之苗……在“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的劳作中感受汗水的欣喜。闲时啜饮自得，淡淡的酒香温润顺喉，不禁惬意抿嘴而笑。低矮的小茅屋怎堪比高楼阔府，日出而作，日落而息的农耕生活何能与饭来张口，衣来伸手的富贵荣华相提并论，清粥小菜的朴素如何与玉盘珍馐相媲美。
陶渊明因拥有“结庐在人境，而无车马喧”的心境而蕴为千古传诵的田园诗人，而我们如能获取如此淡定自若的旷达，想必学习和生活中的种种不如意都演化为各色各味的调味品，曲折跌宕的道路将化身成最触动人心的交响曲。一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适情怀会在你的心中构起一番世外桃源。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远，当我们的思想摒弃了外界的浮华喧嚣和世俗的功名利禄时，你会发现自己的内心如天鹅湖般清澄、静谧，如灯塔般明亮。这样，我们才能精准地测量灵魂的高度。
我在陶渊明的引领下，学会了还自己一片碧空，懂得了观赏柔软洁白的云朵，爱上了让跳动的心来解答我的疑惑。
以引领为主题的范文 第十九篇
其实我小的时候对读书没什么兴趣，其实是喜欢与朋友们去玩耍，因为那时候的我认为读书要老老实实的坐好，呆好，只能看着那些不会动的字，这太无聊了，可自从我读了《三国演义》后，我对读书的看法也有了很大的改变。
不知为什么我对《三国演义》如此着迷，也许是因为中间的情节曲折，也许是为许多文臣武将的死而惋惜，也许是对军阀之间的战争感到有兴趣。
这本书还让我学会了许多关于人际交往这方面的知识，比如说刘备，他就以仁慈的形象印在我脑海中，他用他的仁慈招来了百姓对他的拥戴，还让许多有才之士来投奔他。
在吴、蜀、魏三个国家中，我最喜欢蜀国，蜀国文有诸葛亮、庞统、法正、费诗等武有五虎大将、魏延、李严马岱等，这些人为蔬果出生入死，以至我对他们的死充满了惋惜。
我因为这本书而引发我对读书的热情，现在的我可是连以前最不喜欢的作文书都看了，读书让我知识丰富读书让我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我们都知道，站在巨人的肩膀上我们可以看得更远，以书作为台阶我们可以走得更高更远，所以大家行动起来吧！让好书引领我们成长。
以引领为主题的范文 第二十篇
人生就像是一幅丰富多彩的画卷，有着那郁郁葱葱的垂柳，也夹杂着栀子花的香味，还少不了那飘渺的远风和“拂堤杨柳醉春烟”的美丽画卷。而让这幅画卷五彩斑斓的，正是不断引领我的-目标。
在我二年级的时候，因为我没有一技之长，而被送去练习跆拳道。“就你这样连一点儿苦都吃不了，压腿都压不下去的人，还能把它当技能?做梦吧!”当听到同学们的嘲讽与讥笑时，我的信心一下子丧失了，变得很羞愧，很茫然。然而这时，目标它出现了。它让我明白了：台上一分钟，台下十年功。如果想要拥有一技之长，苦是必须得吃的，并且我必须要清晰对目标的看法，不顾同学的讥笑，不顾汗水浸湿后脊，坚定执着，勇往直前!这才是现在我应该认识到并且做到的!没错，我坚定地点了点头，并开始为此付诸了行动-在课间休息时，我不浪费一分一秒，努力并且拼命地练习，有动作不标准的地方就及时向老师请教，不懂的地方、有动作不标准的地方多加巩固练习，任身上大汗淋漓。当别人在玩耍时，我在巩固动作;当别人在嘲讽我，对我指指点点的时候，我在向老师求学。我总是抓紧课余时间，有时去其它班“偷听”本领，每当学到了一些本领时，我便十分地开心，内心洋溢着喜悦，我心中的目标引领着我永不言弃，引领着我走向正确的道路上。
其实不光是在小学中引领对于我的重要性，在初中更是明显。它发出了闪烁的光芒，让我在茫茫大海中找到前进的方向，而发出的那指引我的光亮，是目标-中考。
如今的我上了初一，在体育中又再次面临着新的挑战：引体向上。引体向上对于我来说那可是天大的挑战，难度极大，我们班很多同学都不会，也没有练，然而这可是中考的必考项目啊!我这时可是进退两难，总不知如何是好，感觉迷失了方向。这时目标再次出来了。它在我脑海里轻轻回荡着，让我清晰地认识到了：这一次遇到的挑战难度很大，是引体向上，众所周知是非常难上去的，可是这一次的目标是中考啊!中考是人生十分关键的一次重要性的考试!此时我难道真的因为困难就把它给抛弃而不练了吗?每个人在人生十分关键的阶段时的目标都很清晰，我不能去模仿那些没有目标的人，我是有目标在的，跟着目标走，目标一定会引领我走向成功的!醒悟之后，我仿佛就像是原本在茫茫大海中找不到方向的帆船，而此时来了个引路的帆船，引领我走向成功的彼岸。当时的我清晰了对目标的认识，明白了此时我的目标是中考!我必须得要不负秋阳，在艰难坎坷中挖掘出自己最大的潜力，跟着目标走!
结果令我万万没想到，在初一仅开学三个月后，就奇迹地突破关键性的一个!我可以做完完整整的一个了!这对于我来说是迈出了人生重要的一步!我内心的喜悦难以言表，而我此时才真真正正地体会到了目标引领的重要性。
而现在回过头来看人生的漫漫历程，我是怎么样一步一步地走到现在的呢?没错，那就是目标。当我在学习个人的兴趣爱好而被别人嘲讽时，目标浮现在我脑海里，让我明白了不要去管别人的冷眼嘲讽，好好地做自己;当我在挑战高难度的事情却因别人的退缩而丧失理智时，目标再次出现了，让我知道此时不能去模仿那些退缩的人，而要迎难而上，勇于攀登，不丧失自己的判断;当我因为成长路上的障碍而一蹶不振，失去信心时，目标悄然无声地闪现出来了，让我明白了无论何时何地都不能失去对生活的信心，心中一定要有目标，要勇往直前地冲。是啊，正是因为成长路上有了目标的引领，我才能够在它的领导下勇于创造，不断发展与自我拼搏，在人生的画卷上涂抹出五彩斑斓的色彩。而目标更是在你遇到挫折时给你前进的最大动力，它能够让你从险境中走出来，给你指导前进的方向，让你实现人生的最大的自我价值。谢谢，目标!
徜徉在成功的彼岸，抬起头，看那金色的阳光万道;往前看，发现了正是有目标的引领，才照亮了我前行的路，引领了我给自己的人生交上了一份完美的答卷。
以引领为主题的范文 第二十一篇
俗话说，习惯决定高度，一个人所达到的高度是由这个人的习惯决定的。好习惯决定你的未来，有好习惯就会成功，反之，有许多坏习惯就会举步艰难。
从前的我，也是一个全身都是坏习惯的人，导致了我的很多事情不尽人意，明明一件事可以做好，偏偏被坏习惯给毁掉了。我发现这个问题后，便慢慢改正，身上的坏习惯不见了，养成了许多好习惯，而这些好习惯也一直引领着我成长。再一次围棋比赛中，我的对手是一个没有好习惯的小孩子，做什么事情都是大大咧咧的，放旗子也是砰砰响，我们下围棋是为了修养性情，养成良好的温柔习惯，他下围棋纯属是为了闹。到了最后，我虽然输了比赛，但我还是拿到了比赛的第一名。赛后，我找到了裁判队，询问了情况，裁判们的回答让我大吃一惊。他们说：“下围棋是为了培养性情，你看你就养成了非常好的习惯，对棋子轻拿轻放，这也是对棋子的一种尊重，而你的对手，根本不在意这些习惯，全身都养成了坏习惯，做事大大咧咧的，没有达到我们宣扬下围棋所达到的性格。”这次比赛也让我彻底明白了好习惯的重要性，好习惯一直引领我稳步向前，好习惯真的非常重要，好习惯会引领我们走向正确的方向。
习惯像轮明月，照亮我前行的路，直达灵魂的故乡。好习惯还是一个非常好的伙伴，当你不想学习时，想放弃时，好习惯会自制止住，让你打消这个不好的念头，好习惯时刻引领着我们稳步向前，为我们的一生指了一条明路。
好习惯会引领我们一直朝着对的方向走去，引领我们走向成功
以引领为主题的范文 第二十二篇
书伴随着我成长。在我书柜里有许许多多的书，它们每一本都是我最珍爱的东西。在我眼里，它们都是无价之宝，引导我在书的海洋里遨游。它们有的使我养成了良好的态度和行为习惯。
使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的：当时我求爸爸给我买书，可爸爸说只要我期末能考好，就买。为了买书，我刻苦学习，终于不负所望，考了全校三年级第六名。书买来后，我看得津津有味，有时看着看着就睡着了，第二天醒来，发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后，我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的，就会问“为什么”，而且是打破砂锅问到底。因为这样，学习上的难题，我不懂，就会问，成绩总能在班上排一、二名。
使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后，我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金，所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕，所以我把失败当作磨练，勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰，手有余香，所以我很乐意帮助别人，努力用我自己的力量给别人带来快乐……
我感谢我的每一本书，它们伴随着我成长。陶冶我情操，丰富我知识，给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书，那么我就拓展不了我的视野。多读好书，使我们知识永不贫乏。
记得冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句话对我很有启发，我会把这句话当作我的座右铭，同时我也会活到老，“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展，我想我们应该跟上时代的步伐，多读好书，使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋，我从书上得到不少的知识财富，我想我会记书伴随着我成长，让我成为一个知识上的富人吧!
以引领为主题的范文 第二十三篇
引领我前行初中作文800字
岁月清浅，斗转星移，不变的是你晶莹的外表，物是人非，不失的是你纯洁无暇的内心，千千万万的轮回，在这尘世间，你随遇而安，没有过多的埋怨，你始终引领我前行。
既来之，则安之。我做不到，为何无数人海中，却偏执意选我，无奈，那蔚蓝的天空被埋怨填满，不满充斥着周围的一切，悲伤在空气中蔓延开来，无助，我只能投身于绿海，醉心于自然。刚踏上石道，一阵“蒹霞苍苍，白露为霜”的清凉气息，便引领着我到了一座亭边，亭子的周围杂草丛生，却无故地闪着光，我快步上前，揭开了谜底，竟是那露珠！停在叶上的露珠晶莹剔透，在微光的投射下，不失五光十色，也是纯净透明，我清楚地看见了露珠下叶片的纹路，精致有条理，那叶绿细胞仿佛也在涌动。噢，为何，微笑的露珠也有如此力量在我心中澎湃？叶面、叶尖，甚至植株的根茎上都有露珠，我轻轻一晃，它们无一不跌入谷底，摊开成了水渍，露珠被山神吸收，停止了所谓的呼吸，可它们终究是露啊，不论在哪儿，总是怀着露的气息，持着露应有的品质，纯净、奉献。随遇而安的它们从不忧伤抱怨，不论在哪儿，环境怎样的恶劣，都不被困难击败，以一种无言的方式去面对。人不堪其忧，露也不改其乐，这样的境界还有人能达到，那边是唐宋八大家之一，欧阳永叔。
欧阳修被贬滁州后，在家事国事的双重打击下，仍作下《醉翁亭记》，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”、“山水之乐，得之心而寓之酒也”，这其中，只有欢乐，没有一丝一缕的忧愁，并不是他冷酷无人性，只是他在精神上把这种忧愁转变成了与民同乐，女儿的离去，被诬陷的痛苦能让他在山水中里变得更坚强。
“风清月白偏宜夜，一片琼田”，老当益壮的风格来描述此时的欧阳修最恰当不过了，“飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风”，其中的乐观体现在了他对自然的`眷恋与热爱，即使“狼藉残红”也仍是“群芳过后西湖好”，欧阳修，这位宋代文化的甘露不仅为宋代文化的盛世奠定了基础也在我的心间绽开了最美的花。
露，纯净无暇，随遇而安的它引领着我，而这随遇而安中更多的是一种乐观的人生态度，它是我取得成功的重要基石，我必须学会，必须拥有，拥有一颗露心。
仰首是春，俯首是秋，此时此刻，露心，引领我前行。
以引领为主题的范文 第二十四篇
从古至今，世界上每个都有自己的目标，都朝着自己的方向去努力。
我们有了一个方向，做事就会充满动力。姚明是我们中国的骄傲，是进入奈史密斯篮球名人纪念堂首位中国人，赢得许多人的尊重和认可要知道他小时的目标就是打篮球，然后得到一双自己的鞋子，在实现了这个小目标的时候，他又朝着更高的目标去努力，那就是打NBA，正是他不知疲倦地努力，他的球衣高高的挂在了休斯顿体育馆的上空，让世界见识到了来自东方的一抹红。还有一位NBA球星，从贫民窟走出来，他一直努力努力，就是想要有自己的一双鞋子，每当打完比赛他和哥哥都要互换鞋子，因为家里只有一双球鞋。从此，他就坚定自己的目标，打好每一场球赛，他想一个怪兽一样，释放自己不竭的动力和对篮球无限热情，成功之门在像他打开，他有一个中国外号，叫字母哥。还有许多人正因为有了一个目标，他们就会勇往直前。
我们有了自己的方向，前方道路就会清晰。一个方向就像一道光，照亮了深深的黑暗，这个方向可以是自己制定的，也可以是别人引领你的，人的一生都会有许许多多的方向引领着你。我国著名作家鲁迅先生曾经是一名医生，为了拯救中华民族与水生火热之中，他才果断弃医从文，正是这个方向一直引领他，他才没有被封建思想束缚，没有被帝国主义诱惑；他才敢于同封建思想做斗争，同帝国主义做斗争。也正是像鲁迅先生一样的人，他们就是我们的方向，引领当时中华民族从黑暗中走出来。
方向有好有坏，我们要像着好的方向发展，不要走向坏的方向，那样只会让自己后悔。
方向的重要性不言而喻，努力地去走好每一步吧。
以引领为主题的范文 第二十五篇
夜色更深，秋雨裹挟梧桐叶回旋着诉不清的愁绪飘然而落，簌簌相和，只留书桌上小闹钟的滴答滴答
已不知从何时起习惯与夜色相伴，奋战在书桌前，笔尖在纸上跃动，书写着各科作业，光阴用两年将它们镌刻在我的记忆里，又用几页试纸将我与它们阻隔，开学月考的失利使我陷入深深的挫败感当中，各种压力扑面而来，我彷徨找不到方向。
步入初三，新增的课程、日益繁难的习题充盈在思绪。耳畔总是回响着各科老师强调的难题与重点，不同的嗓音，不变的语气提醒着中考的日益临近与残酷搏杀。纸间依着白板充斥着笔记，再望去，白板上的字迹消失殆尽，词句都模糊牵连着，蓝红相应，交织迭起，空余一片虚拟混沌。每日的生活仿佛被格式化，丝丝点点线线，描画着，勾勒着，缠绞着，脑海里时不时会跳出想要逃避的可怕念头，畏难怕输的情绪令我消极、沉沦
紫藤花的芬芳又渲染了一季，操场着驻留着初二篮球赛的活力，崇是楼携着期待悄然建成，我遍观着，聆听着，感知着，这些景致其实一直都陪伴着我，勃发着积极向上的朝气，是我的消沉使得我对它们熟视无睹，也日渐磨平了我进取的锐气。
给我一个引领，我想在深夜伏案时有更大的动力，小闹钟的滴答声不再是讨厌的催促，而是有力的鼓舞。
给我一个引领，我想在课堂上思维驰骋，始终跟定各科老师讲授的重点方向。
给我一个引领，我想在考场上挥洒自如，用优秀的成绩回报老师，激励自己。
给我一个引领，我想在驻足校园时触摸四季，感受岁月静好。
人生是一场不停歇的长跑，只有奋力向前才能感受到行进的喜悦，在这场长跑中最重要的不是速度，而是方向的引领！一时的考试失利、竞赛落选、名次靠后都算不了什么，可怕的是面对竞争选择逃避，畏惧压力日渐沉沦。
给我一个引领就好了！激发我释放年轻的力量，活出精彩的模样。
又是一个秋雨夜，依然伏案，一人、一书。
以引领为主题的范文 第二十六篇
踏进四团小学的大门，驻足而观，我们会发现校园很美。正前方，花团锦簇间一尊白色雕像令人肃然起敬——和蔼的老师正引领学生一起探索科学的奥秘;雕像后面，是一幢庄严的回字形教学大楼，在阳光的照射下熠熠生辉;往左一瞧，幽静的长廊、悠久的古藤、可爱的蘑菇亭……向里不断延伸着，令人神往;抬头往右瞧，我们会立即看到六个赤色大字赫然在目——校训：弘正育爱，不禁让人遐想万千。
20xx年，我还是一名刚迈出师范大学的学子，带着对教师梦想的追求，来到了四团小学。正是这幽美的环境吸引了我，我走了进去，开始一关关的面试，浓浓的教育情结感染着我，我留下来了，一晃已经有五个年头。
回首过往，思绪万千。五年的教育征途，犹如一幕幕记忆深处的电影，在脑海中循环往复地播放着。五年的跌跌撞撞，虽然有过失意，也有过迷茫，但却也在不断地收获着、成长着。而这一切，离不开刚踏上岗位时，学校精心组织的各种培训。最让我印象深刻的就是那一番对校训“弘正育爱”的解读。
“‘育爱’取自总理的题词‘以爱育爱’。 ‘弘正’，即要求师生弘正思行，抗直守正，始终做到：心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。”
这是最终的解读，于我而言，却只浓缩成了八个字“授业端正 以爱育爱”，从此，它成了我教育生涯的座右铭。
“授业端正”——教师的职能“传道、授业、解惑也!”若想无愧于“教师”这一称谓，必须有其必备的专业技能。一句老话说的好，想要给学生一杯水，教师自己必须有一桶水，或者一缸水，甚至可以更多。因此，作为教师，具备专业的教学知识、教学技能等是何等的重要。可是，初出茅庐的我，还只是那个满脑子理论的“书呆子”，怎样和幼小的孩子打交道，怎样把知识巧妙地教给学生，怎样地给予孩子学习的方法……这些都是我需要磨练的内容。有些东西，时间可以让我们学会。可毕竟我们面对的是祖国的花朵——小学生，不能等待时间来给予，不能等一次次失败的案例后，才能等着成长。所以，我必须主动出击。于是，一次次外出听课，我积极参加，静心欣赏学习着;一场场报告，我认真记录，默默思考践行着;一次次比武的机会，我牢牢地抓住，精心准备、深刻反思着……我努力加快自己成长的步伐，为的就是离“误人子弟”远些，离“授业端正”近些，再近些。
的确，这样的思想促动着不断地成长。我再也不是那个讲台上局促的毛头小子。五年的历练，我经历了很多，一次次的比武、一次次的反思、一次次的蜕变、一次次的成熟……这样的过程辛苦淡忘，甜蜜愈浓。“区优秀青年教师、区五年级考核一等奖……”的殊荣，证明这一路走来，值得!
当然，教师是一份饱含爱的职业。“以爱育爱”与“授业端正”相较，我觉得不分伯仲。在我看来，教师的爱是“随风潜入夜，润物细无声”的潜默;教师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去。”的无私。孩子的心灵，纯真且脆弱，需要我们用心的呵护。因此，我向来注重经营宝贵的师生关系。身体不舒服了，我会第一时间察觉，而后妥善照顾处理;和同学闹别扭了，我会静心倾听孩子心里的声音，而后认真调解;考试成绩不如意了，我会帮助同学一起分析原因，而后指明日后该注意的事项……因此，我乐意与孩子们打交道，孩子们也乐意与我亲近。课后，他们喜欢围着我讲各种有趣的事。每逢节日，还会主动发各种温情的邮件或者短信给我，每当此时，我总觉的自己真的好幸福——播下爱的种子，收获爱的花朵。
“弘正育爱”是我校的校训，也是开启我成长之航的风帆。希望借着它，我可以“乘风破浪”，走得更远、更好!
以引领为主题的范文 第二十七篇
读书能使一个人的思想更有深度，更有内涵，更有价值。我爱读书，读一本好书，就像欣赏一幅意境优美的山水图画，令人赏心悦目；读一本好书，就像品味一杯醇厚无比的龙井茶，令人心旷神怡，回味无穷；读一本好书，就像游览一座充满诗情画意的花园，令人沉醉其中，流连忘返。
读鲁迅的《呐喊》，我读懂了“狂人”的恐惧，读懂了孔已己的悲哀；读懂了闰土的沧桑变化，读懂了啊Q的可笑无知；读出了一代文豪“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。
读沈从文的《边城》，恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事，天真可爱，犹如一头小珍兽一样的翠翠，英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二，还有那诚实、憨厚的天宝老大，朴质和蔼的老船夫，一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》，读出了旧时代青年男女相爱与无奈。
读莎士比亚的《哈姆雷特》，体会丹麦王子的悲痛与仇恨，爱情与亲情，恐惧与勇气；从王子哈姆雷特的悲剧中，我不仅读出了封建国度权力的纷争，更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的悲哀。
读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读懂了保尔钢铁般坚强的意志；读史铁生的《秋天的怀念》，我读懂了母爱的无私与伟大；读曹雪的《红楼梦》，我读懂了黛玉悲苦的爱情；读吴承恩的《西游记》，我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛；读罗贯中的《三国演义》，我读懂了关羽豪壮的英雄气概；读施耐庵的《水浒传》，我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈；读列夫·托尔斯泰的《复活》，我读懂了两个灵魂的升华与复活。
我爱读书，愿好书做我形影不离的良师益友，一直引领我成长！
以引领为主题的范文 第二十八篇
书，是人类的朋友，是人类想去就去的故地。托尔斯泰说过：“理想的书籍是打开智慧大门的钥匙。”我们在书的海洋中收获快乐，收获成长。书也是最好的老师，最无私的亲人，毫无保留地教给我它知道的一切。想它时，它一直都在；不想它时，它默默地守候在原地。
我是一个“小书呆子”。没事干的时候看上几页，顿感神清气爽，更令我忘了世间纷杂。课间十分钟，我也会津津有味儿地读，呆呆地笑。书也是我的催眠曲，睡觉时看上一两页就能做个好梦。如果不看书，就睡不着觉，吃饭时也会拿着一本书。
所以，我看的书不胜枚举。也明白了很多的道理。比如《做个有自控力的小孩》这本书，文中讲了主人公胡小闹，因为没有自控力被送进了军营，经过了两个月的洗礼，变得有自控力，自己的事情自己做，变成了一个好孩子，从中明白了：自己最大的敌人就是自己，能打败自己的人，世界便无人能与你为敌。
《我不是完美女孩儿》文中讲了小樱桃的成绩一直是全年级第一，直到一个转学生的到来，把她从年级第一的位置推了下来，令她很生气又很苦恼，但转学生又和她成了朋友，两人一起努力……从中我学到了：不比较才快乐，不要羡慕任何人，不与他人比高低，当你认清自己，不攀比不盲从时，你会发现，快乐其实很简单。
读了这两本书，我的内心沸腾了，就像一锅刚烧开的热水，“咕嘟咕嘟”翻滚个不停，难道不是吗？读书是有收获的，要多读书，才能成绩好。
同学们，我们一定要多读书，读好书，让我们谨记——“读书破万卷，下笔如有神”。
以引领为主题的范文 第二十九篇
法律，象征着公平，在它的天空下我们无忧无虑地茁壮成长。少年儿童是祖国未来的希望，所以我们应该遵纪守法。
法律与我们的生活息息相关，举一个最简单的例子：红灯停，绿灯行，遵守交通规则。无论在哪里，几乎每遇红灯时，都有行人大模大样地横穿马路，对红灯视而不见。即使出了交通事故也理直气壮。连幼儿园小朋友都懂的道理，他们也不明白吗?
每年，因交通事故而丧生的人数令人目瞪口呆，那一幕幕血淋淋的场面让人胆战心惊。就因为发生了惨案，我们是否应该想一想，导致这些事故发生的原因是什么呢?是因为我们对交通法规意识的淡薄，如果我们人人都遵守交通规则，就能大大减少交通事故的发生了。
让我们提高自己的法律意识，以法律己，远离各种不良行为，争做遵守法律法规的楷模，在法律的引领下茁壮成长!
以引领为主题的范文 第三十篇
有时候，当我看到街上的盲人，我的心总会有一阵悸动。我不由得想：如果我能变成他们手中的导盲棍，引领着他们该多好！
一次，看到一对盲人老夫妇，互相搀扶着过马路。看着他们用导盲棍在道路上戳戳点点，还没走到一半时红灯就亮了。后面的车有些不耐烦，多次摁喇叭催促。这对老夫妇原本平和的脸上浮现出恐惧的神色，手中导盲棍戳点的速度增快了，急急忙忙的走向对岸。一个台阶，两人同时拌了一下，幸好没有摔倒。但老奶奶手里的导盲棍不小心滑落，掉在一旁。幸好有好心人提醒了他们。但是，这种事故一天得发生多少次啊，总会有一次会发生意外。所以，我希望我能变成一根导盲棍，做盲人的眼睛，需要我时便引领他们走过沟沟壑壑，跨过水塘；用我的身体推开障碍物，警示主人不要靠近；在必要时做主人的支撑，倚在我身上小歇一阵。当不需要我时，我会静静的靠在墙角，绝不发出一点儿声响，默默的看着主人，期待着下一次的工作。尽管这工作很苦，很累，尽管一天下来会一刻不停地劳动，但是我知道，我帮了盲人的大忙，做出了很大贡献。我为我的职责而骄傲。如果没有了导盲棍，盲人的生活会有极大的不便。当他们外出时，只能凭借自己的感知，难免会有一些磕磕绊绊，旁边的人也无法意识到盲人，把它当作正常人对待，增加受害风险。所以，不要小看我哦，我可是有很大的作用的。
我愿意做一根导盲棍，成为盲人的眼睛；我愿意做一根导盲棍，引领盲人走向更远的世界；我愿意做一根导盲棍，为社会带来更美好的明天！
以引领为主题的范文 第三十一篇
岁月清浅，斗转星移，不变的是你晶莹的外表，物是人非，不失的是你纯洁无暇的内心，千千万万的轮回，在这尘世间，你随遇而安，没有过多的埋怨，你始终引领我前行。
既来之，则安之。我做不到，为何无数人海中，却偏执意选我，无奈，那蔚蓝的天空被埋怨填满，不满充斥着周围的一切，悲伤在空气中蔓延开来，无助，我只能投身于绿海，醉心于自然。刚踏上石道，一阵“蒹霞苍苍，白露为霜”的清凉气息，便引领着我到了一座亭边，亭子的周围杂草丛生，却无故地闪着光，我快步上前，揭开了谜底，竟是那露珠！停在叶上的露珠晶莹剔透，在微光的投射下，不失五光十色，也是纯净透明，我清楚地看见了露珠下叶片的纹路，精致有条理，那叶绿细胞仿佛也在涌动。噢，为何，微笑的露珠也有如此力量在我心中澎湃？叶面、叶尖，甚至植株的根茎上都有露珠，我轻轻一晃，它们无一不跌入谷底，摊开成了水渍，露珠被山神吸收，停止了所谓的呼吸，可它们终究是露啊，不论在哪儿，总是怀着露的气息，持着露应有的品质，纯净、奉献。随遇而安的它们从不忧伤抱怨，不论在哪儿，环境怎样的恶劣，都不被困难击败，以一种无言的方式去面对。人不堪其忧，露也不改其乐，这样的境界还有人能达到，那边是唐宋八大家之一，欧阳永叔。
欧阳修被贬滁州后，在家事国事的双重打击下，仍作下《醉翁亭记》，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”、“山水之乐，得之心而寓之酒也”，这其中，只有欢乐，没有一丝一缕的忧愁，并不是他冷酷无人性，只是他在精神上把这种忧愁转变成了与民同乐，女儿的离去，被污蔑的痛苦能让他在山水中里变得更坚强。
“风清月白偏宜夜，一片琼田”，老当益壮的风格来描述此时的欧阳修最恰当不过了， “飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风”，其中的乐观体现在了他对自然的眷恋与热爱，即使“狼藉残红”也仍是“群芳过后西湖好”，欧阳修，这位宋代文化的甘露不仅为宋代文化的盛世奠定了基础也在我的心间绽开了最美的花。
露，纯净无暇，随遇而安的它引领着我，而这随遇而安中更多的是一种乐观的人生态度，它是我取得成功的重要基石，我必须学会，必须拥有，拥有一颗露心。
仰首是春，俯首是秋，此时此刻，露心，引领我前行。
以引领为主题的范文 第三十二篇
微光中的引领，一生的陪伴。
——题记
桐桐是一个可爱的少女。她有一头乌黑亮丽的长发;在刘海底下有一对小平眉;眉毛底下有一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，可爱极了;她的鼻子高挺，嘴巴如樱桃一般小巧、红润……你可能会认为桐桐只是我的好朋友，其实她是我认识了十年的闺蜜和我最敬佩的引路人。
在
是你引领了我去尝试。
在我考古筝六级时，我在一首新曲子中的一个难度系数较大的小片段卡住了。无论我怎么努力地练琴，我还是无法熟练地弹出。我就像一个迷路的孩子，找不到回家的道路。正当我准备放弃这首曲子时，桐桐对我说了一句话;“坚持是通往成功的道路之一。”这一句话看似普普通通，但是正是因为这一句话，我开始日夜不停地练琴。每当我想要偷懒时，我都会想起桐桐的那一句话。有一天，我终于熟练地弹出那个小片段，找到了通往成功的指示牌。
是你引领了我去坚持。
是你引领了我去独立。
山长水远，沧海难渡。曾经的惆怅成了今日的追忆。桐桐引领我去尝试、坚持和独立。在我们交友的十年之际，我只想说：“感谢你，桐桐。”
