知名应用文范文大全推荐6篇

时间:2019-06-01 07:20:11
染雾
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知名应用文范文大全 第一篇

三年之前,我还正在萌发,在阳光的光照下缓缓伸出稚嫩的芽。看着前方的大陆,让我不禁颤抖,不知道我的未来是怎么样的,我的未来究竟该会选择哪条路。迷茫,迷茫……

走进高中的殿堂,我有点好奇,又有点害怕,好奇高中生活,害怕总要面对三年之后,现在它已经来了,无声无息地来了。时间仿佛在跃动,好快!还没等我来得及赶上,像滑过来一般,等我再看看后面的风景,它已离我而去。

想想经历了这风风雨雨的三年,在想想更以前,触动着我的心灵。怀抱着梦想的我终于要离开这里了,有点怀恋,但是终究要离开,它给了我许多回忆,难以忘怀。

坐在一旁,望着蓝蓝的天空,更让我想起我所走过的路。人生就好像一部精彩的电影,给人回忆与感动。我想我的“电影人生”才刚刚开始不久,刚刚开始要选择,选择自己要走的人生之路。

直到现在……

三年之后,我已经走完了这三年!多少辛酸已经度过,朋友,亲人,让我永远不忘。道路开始有了分支,我要开始抉择了。犹豫,犹豫。总感觉有些东西难以忘怀,同学,老师等等,我所接触的人,我所感动的事物,永远铭记在我心中。

想想也是如此,天下没有不散的宴席,总要各奔东西。希望这回忆将变成我们的动力,在六月绽放出我们心中的美丽之花。

知名应用文范文大全 第二篇

成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭“

;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;我可以就肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点儿“报得三春晖”的孝心。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长的路是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。

成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。

其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。

知名应用文范文大全 第三篇

如果编后记的内容较为重要,或者编者觉得应该及早让读者了解,也可用卷前语、前言的形式出现。针对单篇文章的,也约略可分为两大类:

一类是借题发挥,阐发编者的见解,有时也可写成随感或短评。

这两类都有指导阅读的作用。同是针对单篇文章,编后记和编者按在内容上和写法上是较为接近的。采用哪一种文体,主要取决于编者的态度。如果有所强调,一般以编者按为宜。写好编后记,关键是要有感而发,有事可记。等因奉此,应景凑数,空洞表态或言不由衷,都只会使人觉得无聊,不如不写。事实证明,只有编得好,才能记得好。倘若编者没有坚定的方针,刊物没有自己的个性,审稿没有敏锐的眼光,要写好编后记,恐怕是不可能的。

知名应用文范文大全 第四篇

应用文  (四)

合同

两个(或几个)单位之间,单位与个人之间或个人与个人之间,为了互相协作做好某项工作,完成某项工程或经营某项事业,在遵守国家法律、法令、政策、计划和平等互利、协商一致的原则下,明确相互的权利义务的协议,就叫合同。

合同的格式,主要有条款式和表格式两种,它们都包括:

1标题

根据合同性质拟定名称,居第一行正中。

2正文

开头第一行空两格写明签订合同双方单位的名称和代表人姓名。另起一行写双方商定的条款,包括签订合同的依据和目的、有效期限、份数、保管等。

3署名和日期

正文下面偏右处由立约人、中间人和代书人署名盖章,最末一行写上年月日。

建筑承包合同

立合同人 津东化工厂 (甲方)

津东第二建筑公司 (乙方)

为建筑津东化工厂第四车间西厂房,经双方协商,订立本合同。

1甲方委托乙方建造西厂房一座,由乙方按照甲方提出的规格、图样(附件一)建造。

2全部建造费(包括材料、人工)为人民币127万元。

3甲方在订立合同后三周内,先付给乙方全部建造费的60%,其余40%在西厂房建成正式验收合格后的两周内全部付清。

4工期从4月5日开始到8月5日结束。

5建筑材料由乙方按照双方协议标准筹备(附件二)。

6乙方建造的厂房如不符合国家规定标准,由乙方返修,并从规定的工期结束之日起,每逾期一个月不能交付使用,由乙方按全部建造费的5%包赔甲方的损失。甲方必须按双方协商日期交付建造费,每逾期一个月不能交付,由甲方按全部建造费的5%包赔乙方的损

失。

7本合同一式二份,双方各执一份。

津东化工厂(公章)

代表人(印章)

立合同人

津东第二建筑公司(公章)

代表人(印章)

3月15日

民事诉状

有关经济纠纷案件、知识产权纠纷案件、婚姻家庭纠纷等案件都称为民事案件。民事案件的原告或他的法定代理人,为了维护自身的民事权益就有关权利和义务与他人发生争执或纠纷,向人民法院递交的书面请求,叫做民事起诉状(也叫民事诉状)。

民事纠纷,一般发生在公民之间,机关、团体和企事业单位之间,以及公民与机关、团体、企事业单位之间。所以,有资格作为原告向人民法院提交民事起诉状的可以是公民,也可以是机关、团体和企事业单位。

递交起诉状的原告必须与本案有直接的利害关系,民事起诉状应该写有明确的被告、具体的诉讼请求和事实理由并向有权受理本案的人民法院提交。

如果被告不止一个,除了向人民法院提交起诉状外,还要根据被告个数,提交该诉状的副本。

民事起诉状由四个部分组成:

一、标题。写明“民事起诉状”或“民事诉状”。

二、首部。依次写明下列事项:

1原告的身份事项。分两种情况:

(1)原告是具有民事行为能力的公民,应依次写明:原告、姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所、邮政编码。

原告是未成年人的,应在原告下一项写明:法定代理人、姓名、性别、同原告的关系。

如是上述原告的委托代理人,应在其下一项写明委托代理人及其身份事项。

(2)原告是法人或者其他组织的则写:原告、单位全称、地址、邮政编码。下一项写明:法定代表人姓名、职务、住所、电话。

2被告的身份事项,与原告各项相同。

三、正文。包括请求事项、事实和理由。1请求事项。写明原告人在有关民事权益争议中的要求,如要求赔偿损失、清偿债务、履行合同、归还产权,要求与被告离婚,要求给付赡养费、抚养费、扶养费,要求继承遗产等。请求事项应当写得明确、具体,切忌笼统、含糊;提出要求要合法、合情、合理。2事实。主要写明被告行为的具体事实或当事人双方权益争执的具体内容,包括时间、地点、原因、经过、结果等;还要写明被告所应承担的责任,尤其要把被告行为所造成的后果和应承担的法律责任,以及当事人双方争议的焦点和实质性分歧写明白。原告如在争执中也有一定过错和责任,也应实事求是地写清楚。叙述事实一般以时间为顺序,突出主要情节和关键部分。在叙述事实的同时或在叙述事实以后,要提供证据以及物证、书证等证据的来源和证人的姓名、职业、住址等。3理由。根据民事权益争执的事实和证据,写明提出请求事项的理由和法律依据;要论证严密,说理中肯,恰当地引用法律条文。

四、结尾和附项。1结尾。写明本诉状所提交的人民法院名称;具状人签名盖章,注明具状的年月日。2附项。写清本诉状副本几份,物证几件,书证几种。

民事起诉状

原告:刘,男,85岁,汉族,无业

住址:××市××区××街号

代理人:张,女,44岁,汉族

单位:××省××局,工人

住址:××市××区××街号

被告:刘,女,50岁,汉族

单位:××市××区××厂(已退休)

住址:××市××区六条×委组

被告:刘,女,47岁,汉族

单位:××市××区××厂,工人

住址:××市××区××街号

案由:赡养义务纠纷

诉讼请求:依法判令二被告履行对原告的赡养义务,每人每月给付赡养费××元。

事实和理由

原、被告系父女关系。原告是80岁高龄的老人,已丧失劳动能力,又无生活来源,由原告之子刘接其家中一同居住。原告看到其子家庭生活并不宽裕,便要求二被告承担一部分赡养义务,每人按月付给自己一定数额的赡养费,但二被告以原告有一些钱为借口,拒绝付给原告赡养费,致使原告的生活陷入严重困难的境地。

综上,原告认为,自己已丧失劳动能力,在生活上不能自理,赡养老人是儿女应尽的义务。而二被告拒绝对原告进行赡养,既为我国法律所不容,也是我国社会道德所不许,为了维护原告本人的合法权益,依据《_婚姻法》第十五条第一款和第三款的规定,特向你院提起诉讼,请求依法公正判决。

此致

××市××区人民法院

具状人:刘(签名或盖章)

×年×月×日

计划是单位、部门或个人在未来一段时间内,为完成一定的任务或达到一定的目标而事先制定的书面化、条理化和具体化的文件。

计划的种类很多,按性质分,有生产计划、工作计划、教学计划、学习计划、科研计划、_计划等;按范围分,有国家计划、地区计划、单位计划、个人计划等;按时间分,有年度计划、季度计划、月计划及远景规划等;按部门分,在企业、财政、银行等部门,还有财务计划、劳动工资计划、成本计划、利润计划、信贷计划等专项性的计划。不论哪种类型的计划,都必须具备以下三个要素:1目标。这是计划的灵魂。计划就是为了达到一定的目标而制定的,目标是订计划人的奋斗方向,也是计划产生的导因。2措施。这是实现计划的保证,也便于上级有关部门或群众的检查督促。3步骤。这是计划的主要内容,也就是工作的程序和时间的安排、要求。

计划没有固定的格式,一般有下面几种形式:1条文形式;2表格形式;3文件形式。如是文件形式的计划,则由标题、正文、署名等三部分组成。

标题应写在第一行,居中排列,包括制订计划的单位、计划的有效期限和计划的种类等内容,如《××大学中文系青年教师培训计划》,这个标题就是由上述内容组成的。如属尚未最后确定的计划,可在标题后面注上“草案”“讨论稿”等字样。

正文部分,要写明制定计划的客观依据、目的意义以及总的任务要求。还要写明计划的具体内容、实施的方法与步骤,一般分条来写,这样明白醒目。

署名写在正文的右下方,要写明制订计划的单位与日期。如果在标题中已经出现单位名称,署名也可省略。

拟订计划时,要从实际出发,实事求是,措施和指标既是经过努力可以办得到的,又留有余地,不能写上那些实际上做不到的内容。计划要突出重点与中心,要抓住主要矛盾。计划拟好后,要交群众讨论修改,实施过程中情况有了变化,还要加以补充或修订。

××中学

初中二年级学生课外阅读计划

根据教育部关于推进素质教育进程的要求,这一年的课外阅读将针对同学们语文基础较差的情况,着重阅读语文方面的书籍;配合物理课的学习,阅读物理方面的课外读物;还要阅读一些政治、历史方面的书籍。

一、目的要求

知名应用文范文大全 第五篇

一、调查时间:

二、任务安排:

1、列出调查项目

2、问卷调查实施者

3、调查对象:院校学生

4、调查方法:一部分当面问询所设计问题。一部分采用问卷调查形式进行调查。

5、资料的处理统计

6、调查报告设计与写作

三、调查结果分析:

(一)、对于问题一“你了解应用文写作吗?”的回答如下。

由图表不难看出多数同学对应用文写作是了解的,但也有少部分同学不了解应用文写作。

1、有50%的同学了解应用文写作的部分知识。

2、有20%的同学表示学习过相关知识

3、有20%的同学表示不了解应用文写作,但有兴趣学习相关知识。

4、有10%的同学不太了解什么是应用文写作。

(二)、对于问题二“你觉得学习应用文写作对自己有帮助吗?”的由图表可以看出认为应用文写作有用的同学占大多数,只有少数同学不知道是否有用。

1、有40%的同学认为对自己未来从事文秘工作,应用文写作的学习是必须的。

2、有30%的同学认为应该现认真学习应用文写作,认为学习应用文写作很有用。

3、有20%的同学表示学习应用文写作未来可能对自己有帮助。

4、有10%的同学表示学习应用文写作没用或不知道有什么用途。

(三)、对于问题三“你是否想要系统的学习应用文写作?”的回答

由图表可以看出大部分同学愿意系统的学习应用文写作,认为可以提高自己的能力。

1、有60%的同学表示愿意学习应用文写作。

2、有20%的同学表示学习过应用文写作,不必进行系统的学习。

3、有10%的同学表示等自己有时间了愿意进行系统的学习。

4、有10%的同学表示学了没用,不愿意学习。

(四)、对于问题四“在学习应用文写作的过程中你会注重哪些方面?”

由图表可以看出有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。有30%的同学表示会注重学习论文的写作。有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。有10%的同学表示注重学习全部内容。

1、有40%的同学表示会注重学习“行政公文”部分。

2、有30%的同学表示会注重学习论文的写作。

3、有20%的同学表示会注重学习议论文的写作。

4、有10%的同学表示会注重学习全部内容。

(五)、对于问题五“你会如何学习应用文写作?”的回答如下。

由图表可以看出多数同学愿意跟着老师学习,也有少数同学选择自学。

1、有70%的同学表示会跟着老师的脚步学习。

2、有20%的同学表示会通过自学完善自己对应用文写作的学习。

3、有10%的同学表示通过平时练习学习应用文写作。

4、有0%的同学表示不愿学习应用文写作。

知名应用文范文大全 第六篇

求职信应用文格式

求职信是我们长写的,那么你知道格式是怎么样的吗?我们可以看看下面哦!

求职信应用文格式

求职信的标题通常只有文种名称,即在第一行中间写上“求职信”三个字。

称谓是对受信人的称呼,写在第一行,要顶格写受信者单位名称或个人姓名。单位名称后可加“负责同志”;个人姓名后可加“先生”、“女士”、“同志”等。

求职信不同于一般私人书信,受信人未曾见过面,所以称谓要恰当,郑重其事。称谓后的问候语一般应为“您好”而非“你好”,更不能用“您们好”。即便招聘人不是一人,也不能用这样的字样,因为这不仅仅让人感觉不出你的问候,反而使他们主为你才疏学浅,连起码的常识都不懂,因为“您”是不能用于复数的。

正文要另起一行,空两格开始写求职信的资料。正文资料较多,要分段写。

第一,写求职的原因。首先简要介绍求职者的自然状况如:姓名、年龄、性别等。之后要直截了当地说明从何渠道得到有关信息以及写此信的目的。如:“我叫李民,现年22岁,男。是一名财会专业的大学本科毕业生。从报上我看到贵公司招聘一名专职会计人员的消息,不胜喜悦,以本人的水平和潜力,我不揣冒昧地毛遂自荐,相信贵公司定会慧眼识人,会使我有幸成为贵公司的一名会计人员。”这段是正文的开端,也是求职的开始,介绍有关状况要简明扼要,对所求的职务,态度要明朗。而且要吸引受信者有兴趣将你的信读下去,因此开头要有吸引力。

第二,写对所谋求的职务的看法以及对自己的潜力要作出客观公允的评价,这是求职的关键。要着重介绍自己应聘的有利条件,要个性突出自己的优势和“闪光点”,以使对方信服。

如:“我于7月毕业于东北财经学院财会专业。毕业成绩优秀,在省级会计大奖赛中,获得‘能手’嘉奖(见附件),在海南金融杂志上发表过多篇学术论文(见附件)。

我在有关材料上看到过关于贵公司的状况介绍,我喜欢贵公司的工作环境,钦佩贵公司的敬业精神,又很赞赏贵公司在经营、管理上的一整套的切实可行的规章制度。这些均体现了在当前改革开放的经济大潮中,贵公司的超前意识。

我十分愿意到这样的环境中去艰苦拼搏;更愿为贵公司贡献我的学识和力量。我相信,经过努力,我会做好我的工作的”。

写这段资料,语言要中肯,恰到好处;态度要谦虚诚恳,不卑不亢。到达见字如见其人的效果。要给受信者留下深刻印象,进而相信求职者有潜力胜任此项工作。这段文字要有说服力。

第三,提出期望和要求,向受信者提出期望和要求。如:“期望您能为我安排一个与您见面的机会”或“盼望您的答复”或“敬候佳音”之类的语言。这段属于信的资料的收尾阶段,要适可而止,不要唆,不要苛求对方。

另起一行,空两格,写表示敬祝的话。如:此致之类的词,然后换行顶格写“敬礼”、或祝“工作顺利”、“事业发达”相应词语。这两行均不点标点符号,不必过多寒暄,以免“画蛇添足”。

署名和日期

写信人的姓名和成文日期写在信的右下方。姓名写在上面,成文日期写在姓名下面。姓名前面不必加任何谦称的限定语,以免有阿谀之感,或让对方轻看你的潜力。成文日期要年、月、日俱全。

有说服力的附件是对求职者的鉴定的凭证。所以求职信的附件是不可忽视的组成部分。

附件可在信的结尾处注明。如:附件1、××××××2、××××××3、××××××……然后将附件的复印件单独订在一齐随信寄出。附件不需太多,但务必有份量,足以证明你的才华和潜力。

求职信的资料

称呼:

称呼要恰当对于不甚明确的`单位,可写成“人事处负责同志”、“尊敬的领导同志”、“尊敬的某某公司领导”等等;对于明确了用人单位负责人的,能够写出负责人的职务、职称,如“尊敬的林教授”、“尊敬的蒋处长”、“尊敬的刘经理”等等。称呼写在第一行,顶格书写,之后用冒号,另起一行,写上问候语“您好”。

引言:

引言包括姓名、就读学校、专业名称、何时毕业等基本状况。引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完材料,并自然进入主体部分,开头要引人注目,说明应聘缘由和目的。

主体:

主体部分是求职信的重点,简明扼要并有针对性地概述自己,突出自己的特点,并努力使自己的描述与所聘职位要求一致,切勿夸大其词或不着边际。许多简历中的具体资料不应在求职信中重复。尽可能地少用人称代词“我”,要让人感到你想表达的是“我怎样才能帮你”。

结尾:

信的结尾要留下你的电话、手机、Email等联系方式,并证明如果几天内等不到他们的电话,你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和求职信并安排面试。语气要肯定、热情、诚恳、有礼貌,把你想得到工作的迫切情绪表达出来,请用人单位尽快答复并给予面试机会。通常结束语后面应写表示祝愿或敬意的话,如“此致”、“敬礼”、“祝您身体健康、工作顺利、事业发展”等等。

落款:

包括署名和日期。署名应写在结尾祝词的下一行的右后方。日期(x年x月x日)应写在名字下面。若有附件,可在信的左下角注明。例如“附1:个人简历”、“附2:成绩表”等等。

求职信的写作原则

语气自然:

语言和句子要简单明了。写信就像说话一样,语气能够正式但不能僵硬。语言直截了当,不要依靠词典。

通俗易懂:

写作要思考读者对象的知识背景,不要使用生僻词语、专业术语。

言简意赅:

在重点突出、资料完整的前提下,尽可能简明扼要,切忌面面俱到。

具体明确:

不要使用模糊、笼统的字眼;多使用实例、数字等具体的说明。

知名应用文范文大全推荐6篇

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