染雾拨河比赛点面结合范文 第一篇
体育，是一项增强体魄，锻炼身体的方式，而拔河就是其中一项。
这不，学校就开展了拔河比赛，让我们锻炼锻炼身体，增强一下体魄。
赛前，我们的老师挑选出了几位体重最强、力气最大的同学做为后面的主力队员，是一队的最大希望。
老师又让我们的班长记录下想上前参赛的同学，可是由于想参加的人数太多了，只能采取一种最公平、最合理的方法。
我们左思右想，最后一致决定用掰手腕的方法来挑选出力气最大的同学。
最后经过一系列的比赛，挑选出了七位力气最大的同学。
人数弄完了，接下来老师又给我们讲了如何拔河：“首先，你们要交叉站开，最后面的同学可以背绳子向反方向走，或者是用绳子捆住身体，向后倒退；然后你们的右前腿或左前腿，后面那条腿半蹲，咯吱窝夹住绳子，不让绳子乱跑；最后拉拉队可以喊关于自己班加油的口号，但不可以说别的班不好的话。”
比赛开始了，同学们穿的全是校服，黑色运动鞋，同学们按照老师的指令占好了位置。双手握紧绳子，最后面的同学捆好自己，不让绳子给跑了。
裁判一声哨响，我们班的拔河比赛选手喊起了口号：一……二……拉，就这样，我们第一局毫不费力地就赢了。
第二局我们的后面换了一位同学，我们拔河队员使劲拔，只见每个队员面目狰狞，还有的队员一直发泄情绪，一直大喊，但我们最后还是输了。
虽然我们输了，但是我们并不气馁，就像奥林匹克精神一样：相互理解，友谊长久，团结一致，公平竞争！
拨河比赛点面结合范文 第二篇
“加油，加油……”一声声呐喊从校园传出来，原来，我们正在开展拔河比赛。
你们看，那些高大的运动员们，一个个涨红的脸，红的就像秋天熟透的大苹果。他们的目光是那样尖锐，就像一把把钢刀，想把对手们吓破胆。大家都昂起头，身体向后倾斜，有的人直接将绳子扛在肩上再双手紧握住，向着反方向不断的拉着，活像一头头拉着货车的老黄牛。
主力队员们排在最后，都咬紧了牙关，拼命地拉着绳子，胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的直直的，双脚用力地蹬着地面，仿佛下一秒地就会被踩塌，后腿是弯曲的。运动员们好像把全身的力气都用在了这两条腿上。
突然，时间仿佛凝固了，小红布不再调皮的蹦来蹦去，待在原处一动不动。这时候，就该我们啦啦队出场了。我们穿着光鲜亮丽的衣服，都扯着嗓子大声地喊着“加油，加油！”，班主任也在大声地为运动员们呐喊助威。我喊得嗓子生疼，却又不敢放松，生怕声音一低自己班就会输。裁判一直紧张地盯着小红布，生怕自己一个不注意小红布就过线了，
好像就在一瞬间小红布又恢复了生机，一会儿到这边，一会儿又到了那边，好不容易接近线了，还没来得及高兴，就又到了那边。终于，在我们班运动员的不懈努力下，小红布再一次安稳了，并且一点一点往我们这边挪动。最后，我们班赢了。啦啦队员高兴地围着运动员兴奋地大叫，就连平常严肃的班主任也像得到了糖果的孩子一样，高兴地手舞足蹈。
最后，拔河比赛在我们的欢笑中结束了。
拨河比赛点面结合范文 第三篇
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
拨河比赛点面结合范文 第四篇
天，我们班在操场上举行了一场拔河比赛，让我们念念不忘!
今天一上课，老师告诉我们：_今天要玩拔河比赛。_老师话音刚落，班里顿时像炸开了锅，都高兴的大声喊：“耶!耶!”老师把我们分成A、B两组，我心想：今天一定要打败对手。
只听老师一声令下，比赛开始了!大家都纷纷站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，手像一把把大钳子紧紧的抓住绳子拼命往后拉，远远望去，犹如一只只螃蟹在争夺食物。我方用尽了吃奶的力气，绳子一点一点向我们这边移动，但在我们气喘吁吁时，对方突然加大了力气，绳子又向对方过去啦，不管我们怎么用力，绳子犹如跟我们有仇，就是不过来，我们拉的满头大汗。眼看对方快赢啦!旁边的同学大声叫喊着：“加油!加油!加油!”我方队员心中的怒火被彻底燃烧起来啦!我们像一只只猛虎似的发起反攻。我们的脚一点一点后退，身体倾斜着，绳子一点一点被我们拉了过来，我方拼尽全力把红带子拉到了中间，接着又一鼓作气，把绳子拉了过来，。我们大声地欢呼：“耶!胜利了。”
我们高兴的一蹦三尺高，我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。但对方却像泄了气的皮球一样，垂头丧气。我今天真开心呀!
这次比赛也告诉我：人心齐，泰山移，团结就是力量。
拨河比赛点面结合范文 第五篇
学校为了增添我们学校生活的乐趣，特地举办了一场班级间的拔河比赛，老师便开始紧锣密鼓的训练上场的队员。
老师教我们：动作要有节奏，一拉一收，前面的人降低重心，将绳子夹在胳膊肘下，双手抓住绳子，用前脚抵住地，最后面背大绳的，要用肩背住绳子发力，用尽全力。比赛终于开始了，我方队员与对方队员一起上场，摆好阵型，等裁判一吹哨子，立马开始发力。
我方选手跟上拉拉队喊的节奏，一起发力“一！二！一！二！”中间旗帜慢慢向我方移动，我方全体队员不停地将绳子往后拉。每个人头上都布满了汗珠，手都被磨红了，仍在发力“一！二！一！二！”我方选手任凭对面怎么用力拉，都不乱阵脚，动作一致、汗如雨下。
发力最多的要数最后面背大绳子的了，他的体格非常强壮。他全程用肩背着绳子，一次又一次用力，总能在关键时刻，拉回绳子。他的衣服都已经湿透了。经常能听见他大声喊：“同学们，加把劲啊！”
排头的人也在不停的发力，还经常用一种十分威严的目光注视对方，光这一点都怔住了对面。
比赛到了白热化阶段，这时候，我方已占据了绝大部分优势，对方再怎么用力，再怎么使劲都，无事于补了。终于，裁判吹哨了，我们赢了！“耶！”“赢了！”我方爆发出一阵欢呼声。
虽然后来我们还是没能夺得冠军，但我仍很喜欢这次活动，这次比赛包含了大家的努力与热情，令我十分满足，毕竟比赛第二，友谊第一！
拨河比赛点面结合范文 第六篇
周五，我们在操场上举行了一场激烈的拔河比赛。
为了培养学生的团队精神，让阳光体育更加精彩，学校上周决定举办拔河比赛。星期五是5（2）班和5（1）班之间的拔河比赛，第一次拔河给我留下了深刻的印象。
我们期待着星星和月亮，最后是周五中午。比赛规则是每班20名学生，10名男生和10名女生，三局两胜。在第一组比赛结束时，另一组比赛将总共举行两场比赛。我是第一场比赛的球员。
精力充沛的学生按照班主任的指示，来到讲台前的塑料跑道上，我们班站在左边。大家两眼对视，双手像钳子一样紧握着麻绳。在裁判的命令下，学生们用牛奶的力量向后拉，红带慢慢地向我们移动。我们班上的啦啦队队员高喊：“我不知道。”；来吧来吧我们即将获胜第5（1）类发现情况很糟糕，不愿意被超越。啦啦队队长的声音比我们欢呼的声音大。有些人大声叫喊，鼓掌，而另一些人则像在帮忙似的靠着身体。队员们使出浑身解数，边拉边吼。
突然，我们的力量似乎耗尽了，繁文缛节一点一点地相互转移着我们班第一场比赛就输了。
在第二局，我们改变了场地。开始时，我们还差一点赢，但最后，由于缺乏耐力，我们输给了对方。
拔河之后，学生们更加热爱班级，更加团结。这比输赢更完美。
拨河比赛点面结合范文 第七篇
“加油！加油！”操场上传来一阵排山倒海的欢呼声，原来操场上正在举行拔河比赛。
裁判大喊一声：“比赛正式开始！”，接着听见一声哨响，观众便把目光一齐投向比赛，万众嘱目的赛场突然安静下来，双方选手身体向后倾斜，其中王远晖双手紧握绳子，身体向后倾斜，满脸涨得通红，脚好像被502胶水紧紧粘在原地，既不被双方拉去，也很难向后一步，可他还是很卖力地喊：“一、二、三拉……”尽管他手上的青筋都露了出来，但是他都丝毫不在意，满脸的汗珠像雨一般坠落。刘一诺也不甘示弱，也紧握绳子，身体斜得都快躺下了，满脸涨得都快喘不过气。脚后跟一直被绳子拉着，咬紧牙关，恨不得赢下比赛，面部狰狞，像是被人吓了似的，而且有的手掌被绳子拉出勒痕。
场外的观众看着队员把绳子拔过来又拔过去，也跟着激动起来，一位同学大声喊道：“你们是最棒的，加油！”，这时，全场的观众都喊了起来，把队员们的力气及斗志都激发出来了，他们一次次更有力……。
随着观众们的一阵雷鸣般的掌声后，这场生龙活虎又激动人心的比赛结束了。
通过这次比赛，我懂得了比赛的结果并不重要，重要的是团结、互帮互助。所以每场比赛你只要尽其所能，为班级添一份力，就体现了比赛的意义。
拨河比赛点面结合范文 第八篇
今日上午，教师告诉我们一个好消息：午时要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了午时。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。教师把同学分为两队，想试试自己的力气。
“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。只见“排头兵”陈烯像花生的根扎在土里似的稳扎“丁字步，”脸彤红，豆大般的汗珠不断顺着脸颊流下来；“压阵师”吴迪，人往后仰，咬紧牙关，脸往上仰，本身就小的双眼，此刻更是眯成了一条缝；朱翀“朱小兵”也不甘示弱，他屏住呼吸，全身心投入到激烈的战斗中。因为两队旗鼓相当，所以那红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。啦啦队为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎样也拉可是来了，我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：心没往一处使，真是心有余而力不足啊！所以我们换由蔡羿这位体育健将带领啦啦队喊号子，我们随着有节奏的号子声，奋力拉着……。
经过数分钟的较量，我们最终胜了！
对方不服，要求再战，可教师说：“这项运动体力消耗太大，你们还是择日再比吧！”
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拨河比赛点面结合范文 第九篇
今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由（2）班和（1）班的比赛。王校长一声喊道：“比赛开始。”同学们就进入了紧张的状态。大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。终于，（2）班胜利了。他们交换了场地，由于上一轮比赛（2）班体力消耗太多，所以这一小局（2）班失败了。到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。但他依然坚持，最后，（2）班胜利了。
中场休息，（2）班即将和（3）班进行终极对决。由于（3）班实力十分强大，（2）班力量不够，最后第一小局失败了。虽然输了一小局，但（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
拨河比赛点面结合范文 第十篇
“比赛开始！”黄绳在麻绳的中心摆动，双方队员早已按捺不住，将麻绳抓的更紧。
在一旁的我早已感到三班的气势之凶猛，个个卯足了劲咬着牙向后使劲拉，此时黄绳开始移动慢慢偏向了三班队列，对方领头见后，并不甘心，更加用力，脸颊也红的像刚升起的太阳，这时三班脚下仿佛扎了根，双腿呈弓箭状，那钳子般的双手死死的夹住绳子，三班齐心协力，好似一个巨人在向后拉着，向后拽着，对方虽然是力不从心但眼神中却写满了不服，黄绳开始左右移动，过了会便停止了晃动，看来双方进入了白热化，进入了紧张的时刻，大家安静了，此时谁也不能松懈，突然黄绳晃动了！移到了三班，也不知他们哪来的力气带动这绳，这寂静的时刻被打破，加油声不绝于耳，但其实是分不清的。
很明显，三班赢了，放下绳的一刻，通红的脸变得均匀，欢呼声在操场荡漾。
拨河比赛点面结合范文 第十一篇
今天，我们学校举办了一年一度的拔河比赛。大家都非常高兴，同学们也都非常积极的报名。报各规则是每个班十个男生十个女生。我和我的朋友们都报了名。
转眼就来到了下午，拨河比赛要开始了，我们赶紧跑去了操场。先把杯子和衣服放下，然后开始热热身了。我们在旁边观看比赛的时候，发现四班的名次是一直往上涨，这让我们有点担心。于是，我们调整了方法，我和另一名高个子的同学在最后坐镇，然后其他同学站在前面。经过漫长的等待之后，终于轮到了我们班。我们是和四班比赛。第一回合开始，哨声一响，我们就开始奋力的拔。但是四班的同学们实力很强，我们在第一回合输给了他们。第二回合我们要努力了，然后我们交换了场地。这回我们在后面持续发力，拨过了四班。最后，我们和四班都进了总决赛。在前面的比赛结束后，终于到了最后的决赛。是我们班和四班比。第一回合，我们的班的所有同学都开始全力的使出我们的力气，并且在最后的时候，我们突然发力，把绳子拔了过来。第一回合我们胜。第二回合，我们还是交换场地。比赛开始后，我们班和四班的同学都使出了全力。比赛非常的激烈，最后关头在我们顶住了四班的一次突然的发力之后，我们班一起努力，最终坚持到了最后，拔赢了四班。
最后老师宣布第一名是我们班的时候，大家都高兴地跳了起来。
拨河比赛点面结合范文 第十二篇
“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！
知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！
操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。
拨河比赛点面结合范文 第十三篇
在六一儿童节那天，我们学校组织了运动会，老师见我们个个都力大无穷，就给我们报了一个拔河比赛。
这天，我们班的每个人都到操场集中，等着老师拿大绳过来。操场上热闹非凡，每个班的同学都欣喜若狂。
比赛开始了！我们班和六班比，老师把红领巾系在大绳上。我们手拉着绳，脚并脚，肩并肩，做好了拔河的准备。突然，广播里发出了一个声音＂六班对战六班＂。我们个个摩拳擦掌，拉紧大绳。
老师大声喊道：＂预备，开始。＂我们拉着绳子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，终于我们班赢了，老师和我们欢欣跳跃，都很开心。
过了好一会儿，广播里又传来＂六班对战六班＂的通知。当我们快要疲惫的时候，老师对我们说：＂加油，我相信你们！“我们听完老师的话，瞬间有了信心。
比赛开始了，我们班经过刚才的比赛，这一场已经累得手都不听使唤了，但是我们还是坚持着。
我们用力地拉着，因为我们已经精疲力竭了，而六班很强，很多人都已经哭了，这时，我们的精神感动了其他班，他们也来给我们加油助威，终于，我们班战胜了六班，得了第一名 。我们个个欢呼雀跃，虽然手有点疼，但现在也不算什么了。
我们大家都不会忘记这件有趣的拔河比赛，这件事让我们知道——团结就是力量。
拨河比赛点面结合范文 第十四篇
周四下午，唐老师偷偷带我们去了操场。一根粗麻绳静静地躺在地上。心中出现了一个又一个小问号：怎么办？要不要集体跳大绳？我仔细一看，麻绳中间系着一条红腰带。原来是拔河啊！我的心情很激动。
裁判大声宣布：“两个班的男生女生有两个比赛，女生比女生，男生比男生。当自己班的同学比赛时，可以为他们加油。哪边红带多，哪对赢！”
五(1)班的男生怒气冲冲地踏上赛场，挽起袖子，都在搓手。我们班的男生也不甘示弱，锻炼手臂，跃跃欲试。比赛开始了。两个班的男生横着站着，双手紧紧拉着麻绳，上身微微后仰，在黑暗中比拼。“准备好，开始！”在裁判的命令下，两队在身体里爆发出一个小宇宙，上半身挣扎着往后靠解决问题。渐渐地，红丝带仿佛古怪起来，不知不觉地走到了5 (1)班的尽头。我们班的男生好像很不服气，发出：“啊！啊！”咆哮，就像咆哮的狮子，他们竭尽全力，僵持在那里，不管结果如何，就像雕刻在那里。拉拉队大声喊：“加油，5 (3)班！”久而久之，男孩们精疲力尽，却不肯放下麻绳。他们用尽全力拉，但红带什么也没做。我为男孩们捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不尽的力量，让我班的男生消耗了太多的体力，给了他们利用的机会。像疯牛一样，他们拿走了红丝带，我心里很失望。
通过这场拉锯战，我明白了世界上没有什么事情会顺利，但只要你坚持，你就会看到成功的希望！
拨河比赛点面结合范文 第十五篇
拔河比赛的那一天，朵朵白云在天空中散步，小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，同学们都非常兴奋。
比赛快开始了，同学们蹦蹦跳跳，有的在原地跑步，有的做起了热身运动，有的跃跃欲试，有的既紧张又兴奋……
这时，裁判一声令下，吹响了口哨，小旗帜也跟着挥动起来，比赛开始了！各班的男生们拿起绳子，用尽九牛二虎之力使劲往后拉。男生们涨红的脸，像结了两个苹果似的.火红火红的。他们咬着牙坚持着，等待着比赛结束。一旁的拉拉队有人在喊加油，有的在为男生们鼓掌，还有的恨不得冲上去帮忙……
经过了激烈的较量，比赛终于结束了。八班赢了，同学们欢呼雀跃、手舞足蹈。这时小鸟飞来了，好像在说：“祝贺你们赢了这场比赛！”
这真是一场激烈的拔河比赛呀！
拨河比赛点面结合范文 第十六篇
大突破时铃响了。今天是我们六年级拔河比赛！此
操场上挤满了人，太阳高高地挂在空中，仿佛在观看我们的拔河比赛。一切准备就绪，游戏开始了！我们首先站在自己的立场上。不在我们旁边舞台上的孟杨一尘挥舞着自制的旗帜吹着口哨。我们抓住绳子，一起喊“一二一”和“一二一”。在绳索中间的红色皮革立即进入我们班的白线，但此时，几个重量级学生对面开始努力工作，红色皮革被拖回。我们班的王某开始努力学习。他睁大了眼睛。从他鼻子里冒出来的气体像是猛烈的愤怒。他总是喊“加油”！他的脖子和手臂上有无数的绿色血管。全班的人都变得越来越强壮，红色的皮革立刻向我们走来。相反的阶级也拒绝放弃。目前，它属于一种激烈竞争的状态。每个人的脸上几乎都是汗。慢慢地，红色的皮肤总是向我们移动。激动的心和颤抖的手几乎都有一点点！当红色的皮革进入我们的白线时，每个人都拥抱在一起，一位女同学的手也磨出了水泡！我兴奋的手是红色的，无法表达我的喜悦！
这次比赛告诉我，只要我们团结一致，一切都能赢！团结一致，一切皆有可能！
拨河比赛点面结合范文 第十七篇
今日是一年一度的拔河比赛，同学们可高兴了，围观的同学人山人海。在一片欢笑声中，我们班推选出的拔河运动员上场了。当然，我也参加了这次拔河比赛。
我们都带上了手套准备比赛。随着教师的哨子声一响，大家便使出了吃奶的力气努力把绳子拉向我们这边，绳子就像一个调皮捣蛋的小孩子，好不容易拉近了点，可他就是不听话，却跑向对面去了。来回几次，几分钟过去了，我们还是输了，有的人说是因为手套太滑，所以才输的。
第二局我们把手套拿了下来，绳子好像一个害羞的小姑娘，一会儿向我们这边来，一会儿又向他们那边过去，弄得大家精疲力尽，大汗淋漓。最终这位含羞的小姑娘还是走到了我们这边，我们立刻欢呼起来，欢呼声盖过了教师的哨子声。
休息了数分钟后，立刻开始了第三局也就是最终一局比赛。我们一个个信心十足，一声哨响过后，就开始了激烈的第三局比赛。我们使足劲，可绳子就在不知不觉中跑向了六一班，最终我们还是输了。刚才信心满满的几个人，都垂头丧气地走出赛场。
回到教室，闷闷不乐地坐在凳子上，我想：虽然我们这次输了，可是还有机会，失败乃成功之母，只要有下一次，我们就可能成功！
拨河比赛点面结合范文 第十八篇
“加油！加油！”，“马上就要赢了，再加把劲儿啊！”从操场上传来了一阵阵欢呼声和加油助威声，原来是同学们在举行拔河比赛。
为了今天这场拔河比赛，我们班提前一个星期就开始训练了。老师教给了我们一些拔河的技巧：要把重心放低，一只脚在前，一只脚在后，每个同学的前脚都顶着上一位同学的后脚，同学们要在大绳的左右两边穿插着来站，胳膊紧紧夹住大绳，拔河的时候，使劲向后拉，然后一边拉一边向后退，一定要整齐划一口令一致，不然大绳会很容易被对面拽过去。
拔河比赛前几天定下了我们班在最后面扛大绳的是郝启航，他是我们胜利的最后一道防线，也是最关键的力量。
紧张激动的拔河比赛终于开始了，裁判一吹哨，我们班所有参赛员就喊着“一二！一二！”的口号，使出浑身的力气，使劲儿向后拉，场外的拉拉队员们也在大声呐喊为自己的班级助威。刚开始我们班与对面的班一直僵持不下，都过去五分钟了，系在大绳中央的红布条还是纹丝不动，又僵持了许久之后，我们所有人一起突然发力，对面没有防备绳子一下子就被我们拽过去了一大半，而时间也正好到了我们班成功取得了第一局的胜利，我们都欢呼起来。
接下来的两局里我们都没有发挥好，被对面被对面拽得好几位同学都差点摔倒，输掉了比赛。但是，友谊第一，比赛第二，即使我们输了，我们也还是很开心。
在这场比赛里我们还学习体会到了奥林匹克精神：相互理解，友谊长存，团结一致，公平竞争。在这一次的拔河比赛中，我们虽败犹荣。
拨河比赛点面结合范文 第十九篇
星期五下午的第一节课是体育课，老师对我们说，体育课要和258班的同学进行拔河比赛。同学们顿时一片欢呼，兴奋不已。
来到操场，同学们个个生龙活虎、摩拳擦掌，为比赛而热身。
比赛就要开始了，同学们拉起绳子，做好准备。只听哨声一响，同学们便斜着身子拉了起来。我们大声喊到：一二三、一二三、一二三、……一会儿，同学们脸上豆大的汗珠流了下来，手被绳子勒红了也不管，脖子上的青筋也暴出现来了。红绳子已经靠向我们这边了，同学们很兴奋，但也不敢骄傲，而是把兴奋化作力量，使劲拉。我们又往后退了一步时，哨声再次响起，就是这一刻，我们赢了！
同学们一片沸腾，互相击掌，互相拥抱。
第二轮开始了，哨声又一响，我们就使出吃奶的力气拉起来。同学们咬紧牙关，什么也不想，只盯着绳子。只听拉拉队扯开嗓子喊到：加油！加油！……慢慢地，声音好象有些嘶哑，这一定是她们喊累了。听到拉拉队的加油声，我们更加用力了。258班同学的脚下好像踩了油似的一直向前跑。终于，哨声又响了，我们又胜利了！我们以二比零的成绩战胜了他们。
接下来是女生们拔了。我们把我们的经验都告诉了她们。
比赛一开始，女生们本来是占上风的，可突然绳子就向258班那里走，女生们只好跟着跑。唉，女生们输了。
第二场开始了，绳子却照样向258那里跑。真是怪了，女生们又一次输了。比赛完后，同学们说258作弊，她们人多，还有男生帮忙。
比赛要赢就要赢的风风光光，不能作弊，作弊就算赢了，也赢得不光彩，输也不会输得心服口服。
拨河比赛点面结合范文 第二十篇
12月15日下午，学校操场上聚满了人，因为我们要举行一场激烈的拔河比赛活动。
下午2点，裁判的哨声一响，拔河比赛正式开始了。第一场，是我们4班与5班的对决。我们双方上场后，卯足劲抓紧绳子，双方一齐使出全身力气往后拔，拔着拔着，后面不知道怎么松手了，我们前面的几个人瞬间齐刷刷地向前倒去，站起来才知道，原来是后面的绳子断开了。裁判老师商量后，比赛重新开始了，5班的同学奋力将绳子往自己的地盘拉，我们班的同学也不甘示弱，咬紧牙关将绳子往自己地盘拽。最终我们凭借着顽强的意志战胜了5班。休息了一会儿后，第二轮我们又与7班对战了起来，老天非常疼爱我们班，再一次战胜了7班。
经过前两场激烈的角逐，我们班进入了决赛，另一支队伍是来势汹汹的6班。看到6班，我们所有人的心都吊到了嗓子眼，因为6班的实力实在是太强了。哨声响起，6班与我们班的同学都使出了吃奶的力气往后拔，其他同学在旁边给我们加油助威。虽然我们拼尽了全身力气，但还是输给了6班。
虽然我们班在比赛中取得了第二名，但我们也收获了很多。通过比赛，我们懂得了一个道理：一个人的力量很微小，但团结能够战胜一切，团结就是力量。我也相信，我们能够在下一次的比赛中取得胜利！
拨河比赛点面结合范文 第二十一篇
“第一名，五（2）班！”副校长激动地宣布，顿时全校同学沸腾了起来，尤其是五（2）班的同学们，他们就像欢呼雀跃的小鸟一样，别提有多开心了！拉拉队的女孩们还把拔河的主力队员一小军抛在了空中，并大声喊道：“小军无敌，五（2）班无敌！”
事情开始于这一届全校的拔河比赛，全校36个班级都参加了比赛，经过激烈的小组赛比拼，六（4）班和五（2）班一路过五关斩六将，杀进了决赛。决赛当天六（4）班和五（2）班的拔河选手们摩拳擦掌，蓄势待发。“嘟”随着哨声一响，决赛开始了，六（4）班先声夺人，把红色的标志带使劲朝自己“河界”拉，不一会儿就占了上风。
五（2）班的同学们也不甘示弱，努力把绳子拉回来，可六（4）班的同学们人高马大，任凭五（2）班的同学怎么拼命拉都无济于事。这下六（4）班的同学们有点飘飘然了，他们认为自己班比五（2）班高一个年级肯定会胜券在握，于是就放松了起来。
五（2）班的同学们抓住了这个机会，他们加足了马力，更加用力了！你看站在最前面的男孩小军，别看他其貌不扬，可他是拔河的好手呢！只听见他响亮地喊着口号“一二三”，两手紧紧拿着绳子，两只脚死死地撑住地面，竭尽全力地往后拉，手背青筋暴起，额头上汗如雨下。他咬紧牙关闭上眼睛，汗水浸湿了他的衣裳，让他感觉到在初夏时节就有了三伏天的感觉。可他觉得为了赢这场比赛，再苦，再累也值得！终于，标志带越过了中线，到达了五（2）班的河界。
六（4）班一看，慌了，他们急忙连拽带拉的拉着拔河绳，队伍乱作一团，连口号声也参差不齐。五（2）班还是那么稳稳当当，他们每个人都牢牢地记住了“团结就是力量”6个字，齐心协力喊着整齐的口号，动作一致，使尽全身力气。“加油！加油！五（2）班加油！”旁边拉拉队的女孩们也挥动手上的彩球一起鼓劲加油。听了拉拉队激动人心的加油，五（2）班的同学们仿佛全身都充满了力气，全力以赴地拉、拉、拉，完成最后的冲刺！“五、四、三、二、一！”“嘟”哨声再次响起，五（2）班胜利了！
这次比赛不仅让五（2）班夺得了冠军，还让他们领悟到了这个大道理。“只有团结一致，劲往一处使，并且坚持到最后，才能取得最终的胜利！”
拨河比赛点面结合范文 第二十二篇
孔凯盈
星期二第三节课，我们班和二班展开了一次别开生面的拔河比赛。
第二节课赶下课，大家都纷纷收拾书桌，激烈地讨论着这次谁会赢得比赛。下楼后，到达地点。二班早就在等我们了。分好观众和运动员后，选场地。只见刘老师和二班老师石头剪刀布，刘老师赢了，我们选择了右边。
比赛开始了，我们使劲往后拔，本以为会这样很久，但是没有想到，绳子正在快速向我方移动，也不知道是谁喊得：“赢了，我们班赢了！”赢了？10秒都不到就赢了？我心想，我转头看看我旁边的单天怡，她笑得特别开心，再往观众席一看，班级里的同学都在欢呼，并喊：“五班最棒，五班最棒~”。
第二局马上开始了，双方交换场地。随着体育老师的一声令下，比赛开始了。我方使劲往后拔绳子，但明显开始吃力。绳子在敌方终点和我方终点摇摆不定，我们班的拉拉队急了，拼命的喊：“五班加油！五班必胜~”突然，体育老师大喊：“停！五班赢了！”
观众们欢呼，老师过来和我们击掌表示祝贺。但是一看，我方运动员的手都红了，有的发紫，有的出血了，有的破了皮。但是他们都不在乎，因为班级荣誉最重要！
从这次拔河我知道了，团结是多么重要，也终于明白了_的那句“军民团结如一人，试看天下谁能做？”
拨河比赛点面结合范文 第二十三篇
每当我看到别的小朋友在公园、草坪等地方拔河时，我便会想起之前在学校里拔河的美好时光……
我还清楚地记得那是一个夏日炎炎的下午，来到操场，便看见一条粗粗的拔河绳躺在地上，等待比赛的到来。第一局对战的是二班，我们两个班分别站在绳子的两边，并且左一个，右一个地按顺序站好，操场上弥漫着一股火药味，比赛开始了，我使出了吃奶的力气用力往后拉，有的同学咬牙切齿，拼命拽着绳子，有的同学小脸通红，头上青筋暴起，还有的同学早已汗流浃背，力气都快没了……。我方啦啦队拼命为大家加油，加油声一浪高过一浪，使场上的队友们振作起来，个个精神抖擞，信心百倍，对方早已不堪一击，同学们齐心协力，用力一拉，获得了胜利。
第二、第三两局分别是对战三、四两班，别看他们个个虎背熊腰，实际上一点力气也使不上来，我班轻轻松松就获得了胜利，取得了三连胜。
第四局就遇到麻烦了，我班对战的是实力超强的一班。双方上阵，排好队形，比赛开始了，我身子向后仰，用力把绳子向后拉，绳子一点一点向我方靠近，可对方不甘示弱，又发力把绳子拉了回去，同学们使出九牛二虎之力可绳子还是纹丝不动，大家的手都磨破了，却依然拉着绳子，突然两个同学摔倒了，一班趁这个机会，用力把绳子一拉，我们班输了，同学们个个垂头丧气，但也取得了不错的成绩——第二名。
这次拔河比赛，我们班虽然只获得了第二名，但是友谊第一，比赛第二，比的是精神，享受的是过程，大家还是挺开心的。
拨河比赛点面结合范文 第二十四篇
今天上午，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，同学们一听，立即沸腾起来。
终于熬到下午，憋足劲的同学们来到操场上，只见一根粗大的绳子压在操场当中两天白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一边的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们既兴奋又紧张，个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。操场四周围满了围观的老师和同学，纷纷议论着谁将是这次比赛的胜利者。
“预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。我方的'“小力士”_站在队伍的最前面，只见他双脚用力蹬地，身子往后仰，脸涨得通红，额头上挂满了汗珠，眼睛瞪得圆圆的，上牙和下牙咬得“咯咯”响，真像一只吓人的小老虎！
红布条一会儿向我方这边移，一会儿又向对方那边移去。我们的心都要提到嗓子眼了。场外的啦啦队也在不停地喊加油！有的同学急得直跺脚，真想来帮我们一把。
不好！绳子渐渐地向对方那边移去，红布条离我们越来越远，第一局，我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了教训，由汪强来喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于扳回一局。
对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天再比吧！”
拨河比赛点面结合范文 第二十五篇
“一二，加油！一二，加油！”一阵阵的加油声从学校里传出来，原来学校正在举行拔河比赛呢！
这天，老师拿来了手套和绳子，绳子的中间绑着一条红领巾。“你们选出20个男生和20个女生我们举行一次拔河比赛。”话音刚落，同学们争先恐后报名参赛，经过激烈的筛选，参赛的同学确定下来了，抢到名额的同学兴高采烈的欢呼着，可有一些人垂头丧气，失魂落魄。接着老师又说：“10个女生与10个男生一组，各站绳子一端，哨声一响，你们就开始拔，谁把红领巾拔到自己一方就算赢。”
好几个同学摩拳擦掌，一副急不可耐的样子。
随后，老师一声令下，大家开始了拔河比赛。蓝方个个人高马大，优先占据上风，可红方每个人都十分团结，弓字步站好，并且自己给自己加油。经过激烈的比拼，双方不分伯仲，观众们此时也在高声呼喊：“加油，加油，打败他们。”加油声、呐喊声此起彼伏，好不热闹。
经过了很长时间的拉锯战，蓝方体力消耗过大，汗如雨下，渐渐力不从心，而红方喊着响亮的口号，越战越勇，不露怯色。眼看红领巾要到红方，蓝方使出九牛二虎之力才把红领巾拉到中间，可还是无济于事，最终被红方反败为胜。
这时，老师宣布红方获胜，红方同学一蹦三尺高，蓝方同学则唉声叹气。
一次简单的拔河比赛，让我知道了做什么事都要齐心协力，只有团结一致才能有美好的未来。
拨河比赛点面结合范文 第二十六篇
岁月冲刷着记忆的潮水，许多人和事都在这潮水中慢慢隐退，有一件事却让我记忆犹新。
无情的太阳散发出强烈的光芒，同学们无比激动地等待着拔河比赛的开始。随着一声哨响，我们班与五一班的比赛开始了，我方队员先发制人，使出了全身力气，对方也个个瞪大眼睛，不甘示弱。一个个咬紧牙齿，紧握拳头，拼尽全力往自己那边拔，小红绳慢慢向敌方移动，眼看敌方就要胜利了，我也不由得咬紧牙关，仿佛面临着一道难以选择的难题。
比赛进入了白热化，我方队员大汗淋漓，用尽九牛二虎之力把身子向后仰，“一二，一二。”他们拉一下就大吼一声，我们的“指挥员”老师沉着的指挥着比赛。重量级选手李国栋满脖子青筋，脸非常红，就像涂了腮红一般。可中间的小红绳，却不争气的像个调皮的小精灵，左右摇摆不定，就像我们此刻忐忑不安的心情，我们也为队员们捏了一把汗，啦啦队的成员不断给他们加油鼓气，让队员们士气大增。
他们用力向后拉着绳子，使出了吃奶的力气，小红绳向我方快速移动，二十厘米，十厘米，五厘米。我的心跳随着剩下距离的变化逐渐加快。终于，在一阵又一阵的欢呼声中，比赛结束了，我们获得了胜利，我高兴的一蹦三尺高，我们为队员们热烈鼓掌。看到这个结果，老师的脸上也露出了喜悦的笑容。
俗话说“人心齐，泰山移”，看来只要肯团结合作，就一定会收获成功的甜蜜。
拨河比赛点面结合范文 第二十七篇
又到了一年一度的拔河比赛，这天，阳光明媚，万里无云。温暖的阳光洒在大地上，像是给大地穿上了一件金色的外衣。微风吹来，小草在操场上跳起舞来。比赛场上热闹极了，同学们有的在热身，准备比赛，有的在互相加油为自己打气，有的在激动的交流着，好像胸有成竹。
“嘟”的一声哨响，选手们的手紧紧地抓住绳子，身体重心向下往后倾斜，脸憋的红红的，用尽了吃奶的力气。快看我班的谭文翔，双手紧握绳子，手背上都爆出了青筋。身体向后倾斜，两脚像生根发芽一样，死死的抵住地面，牙齿紧咬嘴唇，绷着脸，额头上渗出了密密的汗珠，在阳光照射下闪闪发光。
红绸绳子一会儿向这边移，一会儿向那边移，我们双方僵持着，眼看接下来的比赛比不成了，同学们急得直跺脚。拉拉队在旁边为我们呐喊助威：“加油!加油!”那声音充满力量，同学们更有信心了，只见选手们一个个小脸上露出了自信的笑容，脚更有力气了，生根发芽似的站着一动不动。好像对于冠军势在必得。
最后我们取得了胜利!大家心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走得又快又有劲。兴奋和激动犹如决堤的洪水一般，哗啦啦的从他们的心理倾泻了出来。大家再也无法隐藏自己的心情了，开始手舞足蹈，欢呼雀跃了起来。
拨河比赛点面结合范文 第二十八篇
“加油，加油！”一阵阵急促的呐喊声，原来是我们班的同学正在拔河。
规则十分简单，每组十人，哪一组最先把红领巾拉过界限，就哪一组获胜。
比赛快要开始了，老师先拿出来一根长长的绳子在上面绑了一条红领巾。耀眼的红色在我的眼前晃动，似乎在告诉我：“加油，一定要获胜。”我冲着红领巾笑了笑，便站好了队伍。我们左边站一个，右边站一个。后面的同学的脚顶住前面一个同学的脚，这样才能够更好的发力，并且手一定要紧紧地抓住绳子，要不然就会输。我们按老师的要求，弯着腰，弓着背，就等着老师喊开始。
比赛开始了，我们胆战心惊地拉着，同学们都使出了全身的力气，仿佛力气都跑到了手上。我们用力地往后倒，同学们一个个东倒西歪的用尽力气在与绳子做斗争呢。他们有的急得满脸通红，像个红柿子；有的都快被拖在地上走倒，挂在绳子上了，有趣极了；还有的……看着我们队的同学七零八落，我十分好奇对手又会是什么情况呢？于是我偷偷向前，伸长了脖子，一看“天呐。”他们整齐有序，并且齐心协力，每个同学的脸都憋得通红，青筋冒出，汗水直流……不一会我们队竟然被绳子拖了起来，以失败告终。那场景可以用一个词来形容“全军覆没”。
虽然我们输了比赛，却收获了欢乐。
拨河比赛点面结合范文 第二十九篇
“开始!”只听见发令员的声音洪亮而有力的喊道，一场激烈的拔河比赛正式开启了。
双方队员拽着又粗又长的麻绳，往后退。“加油!加油!”其中一个小组看起来都瘦瘦小小的，他们一起喊着整齐的口号，用缌司排6虎之力，拽着麻绳往后退，不一会儿，他们的额头上都冒出了许多汗珠，看起来很费力。
而另一组的队员都牛高马大，毫不费力，只见他们很有节奏的往后一退，绳子往那里挪了一些再一些，给人感觉有点一边倒的局面。
“加油!加油!加油!”这时，啦啦队们有节奏地喊着，还鼓起了掌，听了这声音，双方队员更是使缌巳身的劲，比赛更加激烈了，你拉过来，我拉过去，蝴蝶结时而往左，时而往右，每个人都使缌顺阅痰牧ζ，真是不分上下啊!没想到那些小个子还挺厉害的。
“1、2、加油!”其中一组再一次响亮而有序地喊着口号，一小步一小步地往后退，可对面那组丝毫没有一点会输掉的感觉。过了一会，眼看着其中一组胜利在望了，可对面那组猛地往后退了一大步，又退了一大步，这下蝴蝶结就被拉到了他们的区域。
“比赛结束!”发令员喊道，结果在意料之中，牛高马大的那组赢得了比赛的最后胜利，啦啦队们跳起了有节奏的舞，鼓起了掌，大声欢呼着。小个子这组虽然输了，但他们不服输不放弃的精神值得我们学习。
拨河比赛点面结合范文 第三十篇
原本寂静的运动场，今天眨眼间热闹了，因为今天我们学校要举行校级趣味运动会了。为了等待这一天，我们简直是度日如年啊！现在大部分战争都已结束，只差拔河之争了。
这场战斗是“梁山好汉”PK“朝廷队”啊。朝廷队兵力充足，那些武器又那么高级，令人发指的是那些兵一个个人高马大，可以看得出朝廷队很重视这场战斗啊！我是“梁山好汉”队中的一个成员，我抓紧拔河绳，心想：“不管对手是多么强大，我一定竭尽所能去战胜对手。加油！加油！六年一班，雄霸天下！”我感到信心百倍，仿佛有一种强大的力量在我的体内。哨声响了，朝廷队给我们来个下马威，不过我们没有被这些所吓倒，并意识到他们的力量是不可以小看的，10秒钟过去了，我感觉到脸上冒出了汗，也许是太用劲的原因吧。红标简直是两对相互背叛，一会儿来到我们队这边，一会儿又滑到了他们队那边。红标啊红标，人以慈悲为怀，你就不可以投靠我们“梁山好汉”队吗？也难怪，他也不是人，哪来的慈悲呢？这时的场面那是相当的激烈，15秒过去了，这场战斗还没有分出个高低，我们的兵力也不足了，只好用最后的力气速战速决，不过老天就是不开眼，就这样用了吃奶的劲儿，我们还是输了。
失败乃兵家常事，俗话说：“狭路相逢勇者胜”最起码我们这些“梁山好汉”都亮出了自己的剑，也算是勇气可嘉，再说了“友谊第一，比赛第二”。
拨河比赛点面结合范文 第三十一篇
看着讲台上的奖杯，我不禁回想起了那一次的拔河比赛……
那是一天的下午，阳光照在地上，金灿灿的。学校在几天前组织了一次拔河比赛，经过层层角逐，我们五班和三班两个班脱颖而出，成为决赛的对手。而决赛的举行就设在了今天下午的活动课。
时间如流水般匆匆溜走，转眼间就到了活动课，我们排好队，来到篮球场，等待着拔河比赛的开始。双方的选手摩拳擦掌，个个都跃跃欲试，其他班级的同学也来围观这场针尖对麦芒的颠峰对决。别班的同学也议论纷纷，有的同学觉得我们班能赢，而有的同学却觉得三班能赢，就在讨论声中，突然一声哨声，喧哗声渐渐小了，因为比赛即将拉开帷幕。
紧接着，双方出赛的选手站在绳子旁，拿起地上的绳子，开始准备。一分钟过后，裁判一声哨声，宣布比赛开始！同学们的双脚死死地踩在地面上，前后脚站立，后面人的前脚顶着前面人的后脚，重心向后，用力抓住绳子。起初双方平分秋色，旗鼓相当，名有千秋，可到了后半程时，双方的体力有明显的下降，我的手也被拽红了，两只手如同被刀割了一样。我方的队友把脸绷得紧紧的，龇着牙。双方的啦啦队也不停地为自己方的成员呐喊助威。就在这时，对方的一名女同学停顿了一下，我方抓住这一漏洞，铆足了劲，使动往后拉，终于中间的红绳来到了我方，我们班胜利了！
大家欢呼着，抱成了一团，呐喊着！
拨河比赛点面结合范文 第三十二篇
这一次，我们学校举办了一次拔河比赛，同学个个都想要参加，争先恐后的报名。
我们经过一次次选拔，确定的参赛选手有：我，小姚，小冰，小岳，小何，小波，大郝等重量级选手，老师给了他们每人一套衣服。
明天比赛，我们做了足的准备，一整天，我们都在操场上练习拔河。“一，二，一，二————”我们随着口号，一就弓腿，弯腰，二我们就压绳，猛拽，放松。我们脚尖顶着前面人的脚后跟，同步的练习。背大绳的人，腰上、手上绕着绳子，又叉着弓字步，奋力拉着绳子，整个人几乎躺在绳子上。
第二天到了，拔河比赛要开始了，我们怀着激动，期待，紧张的心情上场了。我们每个人都穿着，白袜子，运动鞋，红上衣，精神饱满。
“嘟！”一声哨响，比赛开始了我们喊着“一，二，一，二！”起、压，起、压，脚尖顶着脚后跟用尽全声的力气，咆哮着，奋力拉着绳子。绳子随着我们的身体慢慢滑动着。背大绳的人更是一边大吼，一边把身体往后仰，全身的力气都用上了。
终于又一声哨响。我们赢了，我们欢呼着，蹦跳着，激动不已。
运动使我的每个细胞都兴奋不已，我热爱运动，我喜欢运动，我感悟到：赛场上不断挑战自我，突破自我，大家不怕困难，勇往直前，互相配合。在生也应该如此，友谊让我们得生活更温暖，团结会让我们克服许多个人无法战胜的困难。
拨河比赛点面结合范文 第三十三篇
学校一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕，双方队员站在场上跃跃欲试，观众席上的同学们准备好了掌声和欢呼声翘首以望。
比赛开始了，只听见裁判手中的发令枪“砰”的一声，双方都开始发力，个个脸涨得通红。我也十分用力，手上青筋暴起，手被绳子勒得已经通红，脚底的发力仿佛都要把鞋给弄散架”。过了一会儿，我们双方还在僵持着，啦啦队也在拼命地喊加油，旁边的一个胖后学用绳子把手缠了起来，方向冲后，冲刺般的向后拽绳子。一个同学用力拽一会儿就大吼一声，好像充满了必胜的信心。还有两位小同学把脸绷得紧紧的，对方使终不能把红色的子拽过去半步。这时因为我手汪大多，突然滑了一下，致使我们第一轮输了。我感觉很自责，队友们非但没有责怪我，还过来安慰我说：“没关系的，下场比赛我们总结经验教训，我相信我们一定能赢”。有了队友的理解和鼓励，我顿时觉得自己浑身都充满了力量。
接着第二轮开始了。一开始，我们双方还是僵持着的状态，过了一会儿，不知道是因为对方一开始赢了就轻敌了，还是体力不支。被我们全力一拉，对方就放弃了挣扎，把分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水，一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。
到了关键的决胜局比赛，我想：今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念，走上了“战场”拿起了地上的“武器”准备和对方“决一死战”！决胜局开始了，双方同时发力，谁也不让谁。不过，对面可能没有我方团结，只见红色的旗帜慢慢地向我方“走”来。不一会儿，红色旗帜到了我方“阵地”，“我们获胜了！”，“二班万岁！”在我们欢呼声中，最终我们班拿到了本次拔河比赛的冠军。
通过这次比赛，我懂得了，只要大家团结一心，任何事情也无法打败我们！
拨河比赛点面结合范文 第三十四篇
一到操场，就听见一片加油声轰隆隆的响起，拔河比赛就这样开始了。同学们根本掩饰不住自己激动的情绪，一边说说笑笑，一边又在为队员们打气、加油。
突然听到老师说：“六年级的参赛队员到这里站队。”我们大家放松的心情才逐渐紧张起来。我也一样，看看别的班的队员又高又壮，再看看自己班……唉!不禁又有一点担心。
“嘟——”这一阵哨声让全场气氛达到了高潮，啦啦队的同学们都快把嗓子喊冒烟了，我也是如此，看看所有啦啦队的同学，虽然不是自己在比赛，但却比队员们还要紧张，手中助威的红旗也是像波浪一般滚来滚去，一直在喊着：“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看队员们吧，从吹哨那一刻起，每个队员的手同时一紧，脚下也是一蹬，脸上的肌肉全是崩的紧紧的，大有不拿冠军誓不罢休的气势，猛地一看像是他们和绳子有仇似的。绳子中间的那个红丝带左右不定，它这一晃可好，也弄得每个人心里心神不定，一会儿右边“啊”地叫起来，一会左边又“加油!加油!”地呼喊起来。渐渐地，红丝带已经向对方那面移动，它这一动，牵回了我所有的思绪，啦啦队员们也叫得声音更大了!眼看着丝带往对方那儿移动，却一点办法也没有，我真是恨不得上去把它给拽回我们这边。但是这毕竟只是想像，最后的结果是我们班——输了。
看着同学们脸上的一脸沮丧，我便走过去安慰他们：“虽然这次拔河比赛我们输了，但是大家都付出了自己最大的力量，只要我们以后做任何事，都勇敢付出。因为我们努力过。”同学们听完后，各个精神都抖擞起来，准备为下次夺冠而奋斗。
拨河比赛点面结合范文 第三十五篇
星期一上午，在学校广场上，我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛。
广场上的气氛真是热闹呀！五一班和五二班的运动员都集合在各自的场地上，个个摩拳擦掌，准备帮自己办夺下“年级第一”的称号。在赛场两旁，观众们早已到齐，翘首以盼，等待比赛的开始。
“拿绳！”裁判员老师话音刚落，两组队员迅速地拿起又粗又大的绳子，站好位置。这时，运动员的心情是十分激动的，也是十分紧张的，他们注视着裁判老师，就等裁判老师吹响口哨后能先发制人。
“嘟——”清脆的口哨声响起，两组队员马上拉起了拔河绳，开始用力拉。只见五二班的同学将自己的脚并在前面一位同学的脚边，互相助力，使劲地拉绳；而五一班的同学有的使劲向后拉，有的努力向后退，还有的把身子猛向后倾。红绸子左忽一下，右跑一下，观赛的人员也激动不已，心上下起伏着，各自没命地大喊“加油！”场面十分热闹。
忽然，比赛出现了僵持的情形，这种时候是最费力的时候了。你瞧！五二班的选手全都涨红了脸，而五一班的选手也把眼睛瞪得大大的。全场观众喂鸽子支持的队伍大声呐喊，震耳欲聋的助威声盖过了选手们的发力声。突然，那红绸子不停地往左边移去，无论右边的同学怎么用力，红绸子就是不变方向地移动，最后，随着一声哨响，五一班的同学胜出了。
终于，裁判员老师把红旗在我们五一班旁边举了起来：“我宣布，本次拔河比赛，五一班获胜！”我们班的同学一个个都欢呼雀跃，兴奋不已！
这真是一场精彩的拔河比赛！这一次，我只做了观众，但是下一次，我也要争取做一个运动员，在赛场上一展身手！
拨河比赛点面结合范文 第三十六篇
“叮铃铃”上课铃响起，大家都抑制不住内心的喜悦，等待着拔河比赛的到来。
没错，今天我们要与六（1）班比赛拔河，大家的脸上都是一片灿烂。
接着，老师带着我们来到比赛场地，看着地上犹如一条巨蛇的麻绳，大家既兴奋又紧张，兴奋的是比赛要开始了，紧张的是我们班能赢吗？
“三、二、一！”随着比赛的开始，啦啦队开始呐喊，拔河的同学也开始往后拉绳。朱丽娜使出了吃奶的劲儿拔绳，满脸涨的通红。夏宇琪则两腿叉开，咬紧牙关、屏住呼吸，双手紧紧的攥着绳子，拼命向后倒。啦啦队的周玉江高举起右手，大声喊道：“加油！加油！加油……”可尽管我们用尽了全身的力气，还是被六（1）班的“大将们”赢得了第一场的比赛，全班同学作文都有些沮丧。
“三、二、一！”第二场比赛开始，啦啦队的喊声更响了，老师也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”两种不同的声音相互交错，给了大家更大的鼓励，最终，我们取得了第二场比赛的胜利，大家心里都美滋滋的。
第三场，决一胜负的时刻到来，两队在僵持着，拉拉队不再叫喊，紧张地注视着中间系在麻绳上的红领巾。只见红领巾一会儿向我们队“走”来，一会儿又像另一队“走”来，像一个在街上闲逛的儿童。终于，大家都用尽了最后仅剩的力气，红领巾移到了对方那边，我们却与胜利“擦肩而过”。
都说“众人拾柴火焰高”，我可不这么认为，因为如果不团结，你拔你的绳，我拔我的绳，最终只会得到“失败”这个结果。
拨河比赛点面结合范文 第三十七篇
上午第四节课，杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。
到了楼下，杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场，拔河队员们就都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛还没有开始，呐喊声，助威声就一浪接一浪。你听，乔禹大声地喊：“六（4）班，加油！”叫得脸都像个大苹果。
开始比赛了，老师一声令下：“开始！”我们班的同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉，拉得手上都明显地出现了血丝，但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了，使劲地喊：“加油！加油！”顿时，我方队员士气倍增，一眨眼的功夫，绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力，第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着，杨老师又换了一批同学拉。呐喊声，助威声再次热烈起来。最后，由于我们的努力，比分下来后，我们发现我们跟六（6）班打成了平手。我们都非常高兴。
拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了，我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。
拨河比赛点面结合范文 第三十八篇
星期四下午，万老师宣布了一个振奋人心的消息：星期五下午我们班要和五（1）班进行一场拔河比赛。同学们听了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五下午的第二节课，万老师讲了一些拔河的技巧后，便带领着队伍浩浩荡荡地向操场前进了。到达后老师把男生和女生分为两队，男生先上场。
早听万老师说五（3）、五（4）班都不敢跟我们比，说我们很厉害。我们便满心欢喜，骄傲起来了，觉得胜利在望、胜券在握，便心不在焉起来。
比赛快开始了，五（1）班个个摆出“工”字型的姿势，而我们认为必胜，便没有多重视，姿势也是歪歪扭扭的。“嘟——”，随着哨子一响，比赛正式开始。我们一开始就使尽了全身的力气往后拉，个个小脸涨得通红，咬牙切齿，连青筋都现了出来。看一看谢启杰，咬牙切齿的，一副恨铁不成钢的样子。再看着刘海，脸红得跟个大番茄似的。即使如此，由于姿势不对，尽管我们花了九牛二虎之力，红丝带还是一点一点地向五（1）班那里移动。突然，我们被拉拉队和老师那震耳欲聋的加油声“惊醒”，调整了姿势，猛地一拉，红丝带迅速向我们靠近，我们以为要胜利了，便又沉浸在必胜的喜悦中，姿势又变得乱七八糟，红丝带又向他们靠近。最终我们输了。
交换场地，进行男生的第二局。由于第一局的失败和消耗的体力过多，在第二局中，我们像被霜打了的茄子，无精打采，五（1）班轻而易举地胜利了。我们只好把所有的希望都寄托在女生身上，希望她们能吸取我们的教训，不要骄傲。但天有不测风云，她们连败两盘，我们大获全“输”！
在这次比赛中，我们深深地体会到了“骄兵必败”这个道理。在下次比赛中，我们一定不会骄傲，而且会谦虚地面对自己的短处，胜不骄，败不馁！
拨河比赛点面结合范文 第三十九篇
有一次拔河比赛，让我至今都印象深刻，这次活动也让我学会了很多。
同学们从教室里来到操场上，一个个蓄势待发地准备着，我们两个班的同学站在自己的位置上，都紧紧的握住绳子。在这一刻体育老师按下了信号枪，同学们鼓足了劲儿，使出了全身的力气，有的同学气都不带出的就怕松懈使不上劲儿了，把脸胀得像关公一样，有的同学咬着牙，眼睛瞪得像铜铃一样看着对面的“敌人”，好像看到了“仇人”似的。我们队排在最后两个的可是重量级选手，但对面的人也是人高马大，不容小觑。
过了一会儿，双方都在卯足劲儿中，根本分不出胜负，可是每个人也都精疲力竭。只见中间的红旗居然在向对面移动，原来是对面发力了，我们也不甘示弱同时发力，把红旗拉回中间位置了。这时观战的同学紧随其后爆发出阵阵加油声，拔河的同学听见了加油声像打了鸡血一般，我们看好时机和最后两个同学奋力一拉，对面明显没有反应过来，就这样被我们拉倒几位倒在地下，这时局面已经很显然了，我们毫无悬念地拿下了拔河比赛的胜利。
通过这次的拔河比赛让我明白了团结就是胜利，只要团结一心就可以爆发出无限的力量，团队的凝聚力，团队的坚持不懈，也证实我们看到了胜利的曙光。
拨河比赛点面结合范文 第四十篇
“加油，加油。”操场上响起了高声的呐喊声，这是我们开发区实验小学的拔河比赛。
比赛开始了，第一轮，是六班和五班的比赛，五班的同学，努力地向他们班拔去，但六班也毫不气馁，向后倾斜着身子。最终五班超过了红线，就在这时，体育老师一声吹哨，第一轮比赛结束。五班在欢呼着，五班的老师在夸奖着他们班的同学：“你们真棒、真棒！”第二轮，该我们四班和三班比赛了，我们四班一拥而上拿起绳子，三班也拿起了绳子。老师说：“比赛开始！”我们班奋力的向后拉着，就在这时，一班的张佳宝看不过去走了过来，他偷偷地在帮助我们，可是，三班不参赛者却看见了，大喊我们班犯规，只得在重新比。我们班毫不气馁，急起直追。我看见三班的李瑾她紧张地出了一脸汗，努力的拉着绳子，她的脸憋得通红，红的像一个红苹果似的。操场上的加油声，使我们的心情十分激动，我想：这次我们一定赢了，可没想到，三班比我们班的情绪还要高涨，所以结果三班赢了。比赛结束了。最后一轮，一班和二班，这两个班一直是平局，因为两个班的力气差不多，僵持到了最后，还是二班赢了。
激动人心的时刻到了，那就是发奖状。大家欢呼鼓掌，我们班虽然没有拿第一，但通过这次比赛，让我懂得了只要齐心协力，就会有收获。
拨河比赛点面结合范文 第四十一篇
一年一度的校内拔河比赛即将拉开序幕，我们四（1）班和四（2）班的同学们对垒决战。
四（1）班和四（2）班各派20名男同学参赛。赛场四周是各班的拉拉队，一根拔河绳犹如一条长龙卧在赛场中间。王校长一声令下：“比赛开始，各就各位。”双方队员个个生龙活虎，人人精神抖擞，握紧拔河绳，拉开架势，做好赛前准备。随着王校长一声清脆的哨声，双方队员侧着身子，攥绳用力，你争我夺，对方队员如猛虎下山，只见拔河绳中间的红绸带渐渐地向四（2）班移去，战局已成定局，王校长宣布：“四（2）班获胜。”
双方队员调换场地，关键而紧张的第二局开始了。王校长一声令下，双方队员使尽全力，越战越猛，个个像小老虎似的，你不让我，我不让你，只见拔河绳上的红绸带忽左忽右，不停移动，胜败难料。在这千钧一发之际，我班的朱宝同学犹如半路中杀出的陈咬金，只见他侧身蹲腿，使出吃奶的力用劲往后拉，如同千斤巨石一般。我班的拉拉队也按捺不住，“加油，加油”的助威声，在赛场上空彼此起伏。队员们听到助威声，更是陡长神力，越战越勇，对方就像泄了气的皮球一样，只有招架之功，再无还手之力，真是兵败如山倒啊。这时，拔河绳上的红绸带已无条件地向我班队员移过来。还没等王校长宣布，我们就迫不及待地欢呼跳跃起来……
决定胜败的第三局又开始了。我班的队员充满必胜的信心，以排山倒海之势，出阵迎战，只一个回合就战胜了对方。当王校长宣布：“四（1）班获胜”时，胜利的喜悦再也控制不住了，我们跳呀，蹦呀，心里多么欢畅。
欢快之余，我的耳边还时时震响着王校长的一句话：“胜不骄，败不馁，坚持就是胜利。”
拨河比赛点面结合范文 第四十二篇
今天，老师为我们班和三（3）班在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。操场上，同学们的欢呼声，跺脚声汇成一片。在同学们的急切盼望下，比赛要开始了，两个班的队员精神抖擞地上了阵，我们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住_绳，只等着车老师一声令下。
哨声一响，我们就使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，没一会我们大家的脸上就渗出了许多汗珠，好多同学的手都被绳子勒得发红，我们咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。绳子中间的红领巾慢慢地我们这边“走”来，我们班的拉拉队员见到这一情况，高兴地喊到：“加油！加油！我们班快要胜利了！”三（3）班见情况不妙也不甘示弱，在他们拉拉队员的助威下，三（3）班的队员也一个个使出九牛二虎力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子中间的红领巾又移向了三（3）班那边。
眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！三（4）班加油，三（4）班加油！身子往后倾！”这一喊还真管用，绳子又慢慢“走”向我们这边。“一，二，三加油！一，二，三加油！”拉拉队有节奏地为三（4）班喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红领巾一点一点地向我们这边走来，任凭三（3）班怎么使劲儿都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，但同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌，因为我们赢了！
虽然，这次拔河比赛没有拿到第一名，我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
拨河比赛点面结合范文 第四十三篇
终于又到了一年一度的拔河比赛了，要参赛的小朋友又激动，又紧张，这次是三（1）班和三（2）班比赛。
比赛要开始了，只听见“三、二、一，开始！”小朋友们使出全身的力气往后拔，他们把一只脚固定在前面，另一只脚拼命往前踢，手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的，干脆整个人都往后靠，用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞，但到了后面，大家一下子汗流浃背，力气也快用完了，筋疲力尽。
但是，还有旁边的拉拉队，他们蹦着跳着，用很大的声音喊：“加油！加油！”虽然他们表面上又蹦又跳，但其实他们内心也是很紧张的，他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间，三（1）班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了，喊得更用力了：“你们一定会赢的！”三（1）班的同学似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯着对手，拼命往后拔。离成功已经很近了，绳子就要拉完了，三（1）班的同学们用尽最后的力气，终于赢了。
三（1）班的同学欢呼起来，眉开眼笑，说：“我们班太厉害了！”可是，三（2）班的同学却垂头丧气，说不出话来。
拨河比赛点面结合范文 第四十四篇
一根长长的绳子，五根白线，加上我们的呢喃，构成了拔河比赛。
第一名来了一年级，虽然一年级学生的实力很小，但竞争仍然很激烈。看，那个胖同学学习很努力，脸红了。长绳子中间的红领巾逐渐移到他们身边，而另一边的同学们不愿示弱，拼命地把绳子拉回来。然而，所有的努力都白费了，最后他们失败了。然而，他们并不沮丧，而是跑到一边去看其他同学的精彩表演。
二年级……三年级…四年级……很快就要上五年级了。毕竟，这是第一次参加这样的比赛。当我走到拔河绳子跟前时，我以为那只是一根缝线。出乎意料的是，它硬得像根棍子，我的手微微颤抖了一下。比赛开始了，我用尽全力把身体往下推。在那个时候，我发现我们的力量是没有用的，但主要发挥作用的球员。但即使是为了虚张声势，我们也得看起来像这样。这是我们第一次通过自己的努力取得了胜利。第二次，由于过度的体力消耗，对手没有退出比赛。第三次，起初我们占了上风，但对手积聚了体力，在关键时刻，他把后面的学生拉到了地上。突然，我们被对手轻松击败，因为混乱的步法和主力范宇新透支。比赛结束后，我几乎坐在地上，我的手都快磨破了。
拨河比赛点面结合范文 第四十五篇
“对不起，我对不起大家。”“没关系，你已经做得很好了。”
咦？我好像在哪儿听过这两句话？这让我想起了前天的拔河比赛。
比赛开始前，我班与三班的同学比赛。双方选手入场了！看他们一个个高大魁梧，又力壮如牛，十男十女，不多不少。
嘟~~~随着一声哨响，比赛开始了！教师赛前教我们的方法是向后坐，“一、二~~~三呐！一、二~~~三呐。.。…”正当我们欢跃的时候，那红线忽然离我们远去了！这千钧一发的时刻，我们班的健儿铆足了劲儿，使出了全身的力气，仿佛力气用不完一样。“一二三！一二三！”呐喊的节奏越来越快，可对手就像明白我们的心思一样，不停的向后使劲拽，而这时，我班的啦啦队队员（就是鄙人我）举起了我自知的班旗（这可是我花了三节课时间做的呢）大声呐喊“二班加油，二班必胜，二班的健儿是最棒的！”与此同时，我不得不说一个人了：那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇，他在拔河比赛中出力最多，为了最终的胜利，他双脚用力抵住地，双手紧紧握着粗粗的绳子，拼命往后拉，因为憋足了劲儿，他的脸红得像一个熟透的大番茄。
快了，快了！属于我们胜利的时刻就要到了！嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声，我们班胜利而归！这多亏了我们班的健儿们，他们的表现可谓是：江东子弟多才俊，高大力壮不能少啊！
总结这次比赛让我明白了一个道理：齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。
拨河比赛点面结合范文 第四十六篇
在穿越时间长河的列车上，我参加了不少有趣的活动，如学校运动会、朗诵会等等，可令我连回忆一下都感觉身临其境的还是那一次……
那是一天上午，我们与往常一样上着课，我们班主任急匆匆地冲进教室：“同学们，抱歉打扰到你们上课了，我想通知你们一声，今天下午要举行拔河比赛！”班主任的脸上难得露出喜悦却带有一丝严肃的表情。起初班里鸦雀无声，可静也静不过三秒，人人脸上露出了笑容。“耶”太棒了，“好期待啊”……我们的欢呼声大得响彻云霄，可就算这样也表达不出我们对下午的拔河比赛的期待。
也好不容易熬到了下午，拔河比赛马上就开始了，操场上的系着红丝带的麻绳己经躺在了地上，我们班的人个个都摩拳擦掌，恶狠狠地盯着“敌方部队”，狠不得把他们吃了似的，而对方也不是好惹的，每个都不客小视。
我们拉住绳子，站好位置，只听裁判一声哨响，我们马上就跟脱缰了的马一样，“呀啊――”用力拉，对方也不视弱，可总觉得我们不管用力手中的麻绳就是不动。仔细看了一下，我们的姿势各不相同：有的直接手握麻绳向后拉，有的扛在肩上，还有时刻换位的方式的等，劲老是不在同战线上，这样的局势持续了许久，我方队友们己经累的气喘吁吁了，对方己不例外，旁边那些拉拉队啊，嗓子都喊哑了，其中一个人干脆躺在了地上，就在这时，我方队长喊了一声“一起用力”，这一句可真到位，一下就把对方全部干倒了，“我们赢了，我们赢了”在阵阵的喜悦声中比赛结束了。
这件事情发生后，我一连开心了半个多月，现在回想起来还是很开心的，在那个时候让我知道了“齐心协力”才是赢的根本。
拨河比赛点面结合范文 第四十七篇
一条长绳，五条白线，在加上叽叽喳喳的我们，便构成了一场拔河比赛。
首先上阵的是一年级，虽然一年级的同学力气小，但是比赛照样很激烈。瞧，那位胖同学使足了劲，把脸都憋红了。长绳中间的红领巾，渐渐的向他们那边移去，而另一边的同学也不甘示弱，奋力地将绳子往后拉。可是，一切的努力都是白费的，最终，他们还是输了。可是他们并不沮丧，而是跑到一边观看其他同学的精彩表现。
二年级……三年级……四年级……不一会便轮到了我们五年级。毕竟是第一次参加这样的比赛。来到拔河绳前，我本以为那绳只是根缝衣服的线，没想到，它却像木棍一般坚硬，我的手不禁有些发抖。比赛开始了，我使足了劲，将身体往下压。这时我才发现，原来我们这些力气小的派不上什么用场，只是主力队员起作用。但是，即使是为了虚张声势，我们也要做个样子。第一次，在我们对的努力下赢了。第二次，由于体力消耗过大没被对手扳回了一局。第三次，开始我们占了上风，但是对手积攒体力，在关键的时刻猛的用力将后面压阵的同学扯倒在地。顿时，阵脚大乱，再加上主力队员范宇欣体力几乎透支，我们被对手轻而易举的打败。比赛后，我几乎是瘫坐在地，手火烧火燎的疼，连腿都抬不起来了。
B组的将士们，你们不要骄傲，我们A组会吸取教训卷土重来的！
拨河比赛点面结合范文 第四十八篇
今天早上，做完练习后，老师告诉我们一个令人兴奋的消息：“为了让学生轻松考试，下午将举行拔河比赛。”我们四年级的学生欢呼雀跃，甚至声称自己很棒。两年前，我们班是这样欢呼的，但这是致命的一击。我尽力不去回忆二年级的拔河比赛，但我控制不住自己的思绪：那是一个炎热的夏天，我们和二班(2)比赛，我们很快就被二班(2)胖乎乎的同学带走了，就像一场悲剧在同学们心中绽放。其实没人忍心“照顾”它。
今天听到拔河，不禁想起了那场悲剧，但是同学们几乎没在意，只有少数同学有点害怕。
下午，第三节课真正的考试开始了。我们班vs班(2)，我们看着脆弱的4班(2)，心里暗暗得意：“哦，这次我们要赢了。”比赛一开始，我就看到他们奋力拖回来，我们也不甘示弱。我们尽力从头到脚向后倾斜。为了用力，我的脚悬在空中。但是我们没有想到他们的力量比我们想象的要大得多，所以我们最后还是用尽全力把他们拉了过来，丁！汽笛一响。“哦耶！我们赢了！”这时，我看着四班(3)。我以为他们会赢，但他们都很沮丧。他们刚才一定是输了。
第二局我们和四班(5)打。比赛一开始，我们尽力往后靠。结果他们先打了我们。过了一会儿，我们被打败了。突然发现身后的小君在哭，我就用居高临下的语气对他说：“你为什么哭？你还是不是男人吗？而且还有机会！不争第一，就争第二！”
第三局开始了，我们以为对手的4 (4)班有多强，即使拼尽全力，也没打过4 (1)班，4(1)班经历过多次战斗。过了一会儿，他们输了。
最后公布了比赛结果，四(5)班第一，四(1)班第二，四(4)班第三。耶！我们突然爆发了，因为我们从上次的最后一名，到这次的第二名，进步很大。这时，幸福荡漾在每个人的脸上。
拨河比赛点面结合范文 第四十九篇
今天上体育课，我们班和二二班的同学进行了一次拔河比赛。
刚听到要比赛的消息，两班的同学都非常兴奋。
首先进行的是女同学之间的拔河比赛。老师拿来一根又长又粗的绳子，两个班的女同学分别站到自己的场地，我们拿起绳子做好准备。
听见老师的哨音一响，我们使出吃奶的劲儿往后拉。但不知怎么的，也许是对方的力气比我们大，我们班输了。
我们交换了比赛场地，进行第二次比赛。结果，我们一下子被对方拉过去，还被重重地摔在地上。唉，又输了。
接下来进行的是男同学之间的对抗，我想男同学的力气比我们大多了，一定会赢。
老师的口哨声一响，我们就使劲儿地喊着：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望着有好的结局。但是结果却让我们大失所望，二二班赢了。
第二次比赛开始了，在我们宏亮的加油声中，眼看我们就要赢了，不料对方使出杀手锏，把绳子拉了过支，我们彻底输了。
为什么失败的总是我们。想着想着，有同学开始哭了起来，我也跟着哭了起来。回到教室，我们忍不住号淘大哭起来。
上课铃响了，秦老师走进教室，看见教室里闹哄哄的，就说：“你们输了就要哭，那以后就不要参加比赛了。”
是呀，人生这么长，一定会遇到许多挫折，难道我们只能哭吗？我们要一天天长大，也要学会坚强面对。何况，比赛重在参与，只要努力了，就不会有遗憾。
