体育测试目标怎么写范文 第一篇
一、班级基本情况
本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。
二、教学要求
1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。
2、增强儿童_我是小学生了_的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。
3、使学生知道坐、立行的.正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。
4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。
5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到_三个一_。
6、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。
7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。
8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。
三、实施目标的具体措施
为了达到以上目标,完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:
1、认真备好每一节课,做到有教案上课。
2、采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。
3、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。
争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。
四、教学进度
健康教育计划第1周:手的卫生(1课时)
健康教育计划第2周:刷牙(1课时)
健康教育计划第3周:教室要清洁(1课时)
健康教育计划第4周:早睡早起习惯好(1课时)
健康教育计划第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)
健康教育计划第6周:用眼卫生_六要__六不要_认真做好眼保健操(1课时)
健康教育计划第7周:快乐的课间十分钟(1课时)
健康教育计划第8周:早餐要吃好(1课时)
健康教育计划第9周:不吃变质的食物(1课时)
健康教育计划第10周:少吃零食不偏食(1课时)
健康教育计划第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)
健康教育计划第13周:水果与健康(1课时)
健康教育计划第14周:膳食要合理(1课时)
健康教育计划第15周:家庭安全(1课时)
健康教育计划第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)
健康教育计划第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)
健康教育计划第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)
健康教育计划第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)
五、教学检测及评价
以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:
1、学生能积极动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。
2、在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。
3、能积极参与到健康教育活动中。
体育测试目标怎么写范文 第二篇
为做好我市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试工作,根据市教育局《20xx年西安市初中毕业生升学体育考试工作实施方案的通知》文件精神,结合我市实际情况,特制定本细则。
一、考试对象和考试报名
(一)考试对象
凡参加西安市20xx年初中毕业学业考试的考生均须参加体育考试统一考试。
(二)考试报名
二、考试内容、成绩评定、考试办法
体育考试由平时考核和统一考试组成,满分为50分。其中平时考核满分为15分,统一考试满分为35分。考试结果以A、B、C、D四个等级呈现,50—45分为优秀(A),分—分为良好(B),分—25分为及格(C),分以下为不合格(D)。原始分计入中考总成绩。
(一)平时考核
1.应届生平时考核:平时考核每学年5分,三年满分为15分。其中,体育课成绩每学年3分,三年满分为9分;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,三年满分为6分。平时考核由学校负责组织实施。应届生的平时考核成绩,各学校需于4月26日前上报各区县招生考试机构。
2.往届生平时考核:由区县招生考试机构按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。
3.我市在外地和跨区县就读的应届考生,由就读学校出具平时考核得分证明,报区县招生考试机构审核记入成绩。
(二)统一考试
统一考试由各区县招生考试机构组织实施,时间为:20xx年4月6日至4月30日。
1.考试项目:
项目1:1000米跑(男),800米跑(女);(必考项目)
项目2:立定跳远,50米跑;(考生二选一)
项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(考生二选一)
项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(考生三选一)
统一考试各项目满分均为100分。
2.考试办法:按照《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试实施细则》规定的考试办法说明及《西安市20xx年体育考试统一考试岗位工作流程》(以下简称工作流程)执行。统一考试所有项目,都必须在视频监控下组织实施考试。
3.计分方法:按照《陕西省初中毕业生升学体育统一考试内容及成
绩转化标准》评分表查询各单项得分。换算公式为:总分35分=(项目1得分+项目2得分+项目3得分+项目4得分)÷4x35%
4.考试器材:统一考试的所有项目使用电子测试仪器考试。
三、考务规定及要求
(一)考务机构
每个区县设置唯一的一个考务机构,负责体育考试统一考试的组织实施。
考务机构设主考1人,由区县教育局分管局长担任,副主考1-2人,由区县招生考试机构主任、副主任担任。考务机构下设考评组、医务安保组和信息管理组。
1.考评组职责:设定考试程序;按考试项目要求规范布置考试场地、严格检查考试器材及设施;对考评员进行合理的岗位分工和扎实的业务培训;组织实施各项目考试工作;处理考试过程中的考务问题;裁决和制止考生的违纪、违规行为。考评组长由具有高级职称的体育教师担任。
考评组下设检录小组和考试小组,其职责分别为:
(1)检录小组:检查考生着装是否符合规定;督促考生做好准备活动;对待考考生按要求进行检录分组(分组必须按照每组同班级、同性别、同项目的原则进行);按工作流程将检录过的考生列队带入考试场地。
(2)考试小组:核对考生本人与《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试准考证》(以下简称《准考证》)上的照片是否一致;在考生督查监督下(每组第一名考生为督查),按照规定的考试办法进行考试;考试完成后,现场打印二份《西安市20xx年初中毕业学业体育考试统一考试成绩单》,考生签字后一份留存区县招生考试机构备查,一份交考生保管;保障统一考试过程中仪器的使用安全;维护考风考纪;对考生的现场申诉立即进行核实并予以答复,对疑难问题应及时向考评组长汇报。
2.医务安保组职责:负责统一考试期间考点的医疗救护、安全保卫和后勤保障;配备相应的医疗急救设备、急救药品和专业救护车及相应的安保器材;妥善处理考生或工作人员在考试场地出现的`突发疾病、伤病及身体不适;封闭统一考试场地,进行无线电信号屏蔽。
体育测试目标怎么写范文 第三篇
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
一、考试时间安排:
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
二、组织机构
组长:xx
组员:xx、九年级班主任
三、职责分工:
1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
做好班级考生考勤工作,并强调考生纪律,确保考试的顺畅进行;学生考完后,指导学生及时查阅成绩;确认无误后督促学生集合上车返校;
四、纪律要求:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
体育测试目标怎么写范文 第四篇
初中毕业升学体育考试制度实施以来,各学校已基本形成了一整套组织实施体育考试的办法和措施。由于体育考试的特殊性,加强安全防范,防止事故发生,始终是体育考试工作的重中之重,是初中毕业升学体育考试制度健康持久地贯彻实施的保障。为保证20xx年我县初中毕业升学体育考试工作顺利进行,特制定本安全预案。
一、健全安全组织机构
组长:周相申
副组长:
成员:
职责:全面负责初中升学体育考试期间的安全工作。负责监督检查各项安全防范措施的落实情况,督查考风考纪,组织协调处理突发事件。
二、强化安全保障措施
各学校应成立以校长为组长的安全工作领导小组,成员由主管体育工作的校长、初三年级组长、体育组长、班主任、校医等人员组成,要分工明确,责任到人,并按以下要求开展工作:
(一)由主管校长亲自带队参加考试,本校全部考生测试完后校长方可离开。
(二)排查考生的身体状况及其它情况,确保考生身体健康无误后方可参加体育考试,各学校在考试报名时需提交本校考生的健康检测情况报告(对因健康原因不能参加考试的考生应逐一说明情况),杜绝考生带病进入考场。
(三)各学校要对考生进行交通、饮食等安全教育,并统一组织考生到考点,确保考生安全有序、准时抵达考点签到,考试结束离场时签到。
(四)学校要明确相关人员职责,初中升学体育考试工作校长为第一责任人,班主任为第二责任人,同时要教育考生到考点后服从考点学校的安排,保持好考点学校的环境卫生,尊重考务人员,遵守纪律,服从指挥,注意安全,不大声喧哗、打闹,不乱扔杂物,按顺序进行各项测试。考场为封闭式,除考生外任何人不得随意进出考场。
(五)考生应穿运动服(短裤短袖)和运动鞋(不带钉),不得携带手机、饰品等与考试无关物品。
三、严密组织考试工作
考点学校要成立考点安全工作领导小组,建立健全安全防范制度,落实相关措施,严密组织,并重点做好以下工作:
(一)场地器材的安全情况。
(二)休息区(待考区)应标志明显,地带开阔,便于学生集中和疏散,周围不存在安全隐患。
(三)考试区,地面要确保平坦无坑,无杂物,便于考生考试,不容易造成人员拥挤摔倒或踩踏,地带开阔,考场工作人员和考生不存在安全隐患。
(四)休息区和考试区的分割地带要安排工作人员维持秩序,防止闲杂人员影响正常的考试工作。
(五)设立医疗救治点。考试现场考生出现扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,由考点医生现场救治。考点学校要提前就近联系一所县级医院,考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症时,应及时拨打120并快速送达医院救治。
四、提高安全防范意识
考试期间各学校及考点学校要加强食品卫生管理,严防食物中毒和疾病的传播。切实增强安全防范意识和责任意识,把安全工作贯穿体育考试工作的始终,对体育考试期间因安全意识差和管理措施不到位,而造成重大责任事故的单位和个人给予严肃处理。
各单位要依据本预案,结合单位实际,制定本单位的安全预案,报名时报县教体局体卫站。
体育测试目标怎么写范文 第五篇
根据南教综[20xx]35号文件精神,今年初中毕业生升学继续实行体育统一考试,现将有关事项通知如下:
一、实施对象
全县所有参加初中毕业升学考试的应、往届初中毕业生。
二、组织领导
“体育考试”工作在县招委会统一领导下,成立光泽县初中毕业升学体育考试领导小组,王文卷任组长,成员有凌晨、胡波言、郑碧惠、祝成旺、杨玉清,工作人员有:林家莲、李雄、张和睦,办公地点设在教育局“三站”。
三、考试项目
长跑(男子1000米,女子800米)、立定跳远(一分钟跳绳)、仰卧起坐(实心球)
四、考试成绩记载及等级设定
1、三个项目考试每项满分100分,总分共300分,学科总成绩按A、B、C、D四个等级形式记载。
2、原始分值与等级分折算方法:
255分(含255分)以上为A级,225分(含225分)以上—255分以下为B级,180分(含180分)以上—225分以下为C级,180分以下为D级。
3、初中应届毕业生体育学科成绩达到A级给予5分奖励,B级给予2分奖励,C级和D级不加分。
4、考试成绩作为初中学生毕业的依据之一。
五、收费标准及报名时间
根据省教育厅会同省物价局商定的收费标准收费,各校要按招办要求统一进行报名,填写准考证号,考生名单于3月25日前交体育组张和睦老师,考试安排和考试时间另行通知。
六、考点设置与要求
1、考点大门口应挂上“xx年xx县初中毕业升学体育考试xx考点”的横幅。
2、考场应划好警戒线,实行封闭考试,带队的校领导、老师、学生家长以及与考试无关的任何人员一律不得进入考场。
3、设置考点学校应于考试前二天准备好场地、器材、桌椅等设备。
4、考点应设立医疗点、茶水供应处、自行车停放处和考生集合休息处。
体育测试目标怎么写范文 第六篇
一、指导思想
1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。
2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。
3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。
二、训练目标
1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。
2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。
三、训练时间
每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的`同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。
四、训练项目
项目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)
项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)
项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)
项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)
五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:
1、长跑训练:
每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。)
2、立定跳远、50米跑训练:
这两项主要针对学生的爆发力和下肢力量进行训练,而且还要做到上、下肢的协调用力来完成动作。每周抽出一节课的时间进行针对性的辅助练习(挺身跳、单足交换跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)还有专门性的练习:立定跳远完整动作和50米反复跑。
3、引体向上、仰卧起坐、实心球训练:
这几项主要针对学生的上肢力量、腰腹力量的练习。每周也会抽出半节课让学生练习实心球的动作,由于时间关系,会给学生布置家庭作业:要求女生每天晚上回家后都要练习仰卧起坐,男生回家练习俯卧撑,节假日也不例外,因为只有坚持才能出成绩。
4、球类技能训练:
每周必须抽出一节课进行球类技能训练,由于学校器材和场地的原因,所以将各项技能教授给学生后,根据自己掌握技能的熟练程度,来选取自己中考时的球类技能来进行训练,老师在课堂上巡回指导,完善动作技术要领。课余时间也希望同学们抓紧时间进行练习。由于器材的缺乏,学生如果有自己的器材,也可拿到学校来进行练习。
总之,在各项技能都在有序训练的同时,还要对学生的各个项目进行模拟测试。本学期由于是冬季,主要抓了长跑训练和球类技能,下个学期我们还会对各个项目再进行深化训练。每两周都要对个人所选择的不同项目进行模拟测试。下学期开学第二周、第四周、第六周分别进行一次模拟测试,并将每次的成绩公布给教务处、班主任老师及学生。到正式中考的前1—2周对学生进行恢复性训练:对训练的量和强度都有所减少,尽量避免学生在训练中受伤。
另外,本学期也即将结束,希望同学们在寒假期间不要放弃锻炼,每人能够给自己制定一份锻炼计划,每天按时去完成。也希望家长朋友们能够担起责任,监督自己的孩子完成训练。
六、其他方面
1、体育锻炼对于现在学生来说是枯燥乏味的,为了能在中考不影响学生成绩和录取。离不开体育教师和班主任的关心与管理。体育老师要主动与班主任及时沟通过问本班学生日常的锻炼情况,正确干预个别学生的体育锻炼行为。
2、没有领导和年级组长的积极参与,没有班主任强有力的日常管理,就不可能有长期持久的良好的体育锻炼风气,以及取得优秀的体育中考成绩,同时谢谢大家的配合!