大学生实验室安全心得体会【精简6篇】

时间:2014-02-05 07:21:34
染雾
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大学生实验室安全心得体会 篇一

实验室是大学生进行科学研究和学习的重要场所,但同时也是危险性较高的地方。在实验室中,安全意识和安全行为的重要性不容忽视。在我进入大学实验室进行科研学习的这段时间里,我深刻体会到了实验室安全的重要性,并形成了一些实验室安全心得体会。

首先,严格遵守实验室的安全规定和操作规程是保障实验室安全的基础。在进入实验室之前,我必须参加安全培训,并了解实验室的安全规定和操作规程。在实验室中,我要严格按照规定的步骤进行实验操作,不随意更改实验方案或操作方法。同时,我要做好实验前的准备工作,如佩戴好实验室安全防护用品、检查实验设备的完好性等。只有遵守安全规定和操作规程,才能降低实验风险,保障实验室的安全。

其次,保持实验室的整洁和清洁是防范实验室事故的重要措施。实验室中的杂物和垃圾会增加实验的风险,例如易燃物质的积聚会增加火灾的发生概率。因此,我要时刻保持实验室的整洁和清洁,及时清理杂物和垃圾,确保实验室的环境整洁。同时,我还要定期清洗实验设备和仪器,保持其正常运行和使用安全。

此外,合理使用实验室设备和仪器也是实验室安全的重要方面。在实验过程中,我要仔细阅读实验设备和仪器的使用说明书,了解其使用方法和注意事项。在使用实验设备和仪器之前,我要检查其是否完好,确保其能正常运行。同时,我要合理使用设备和仪器,不超过其额定工作范围和负荷。在实验过程中,我要时刻关注设备和仪器的运行情况,遇到异常情况要及时报告实验室管理人员,以防止事故的发生。

最后,与实验室同学和实验室管理人员的合作也是保障实验室安全的关键。在实验室中,我要与同学们互相帮助、互相监督,共同维护实验室的安全。如果发现同学存在安全隐患或不遵守安全规定,我要及时提醒和纠正。同时,我还要与实验室管理人员保持良好的沟通和合作,及时向他们反映实验室的安全问题,并积极参与实验室安全巡查和整改工作。

总之,实验室安全是每位大学生在进行科研学习时都要重视的问题。通过遵守安全规定和操作规程、保持实验室的整洁和清洁、合理使用实验设备和仪器以及与同学和实验室管理人员的合作,我们可以降低实验风险,保障实验室的安全。作为大学生,我们应该时刻保持警觉,增强安全意识,做到安全第一,为实验室的安全贡献自己的力量。

大学生实验室安全心得体会 篇二

实验室是大学生进行科学研究和学习的重要场所,但同时也是危险性较高的地方。在实验室中,安全意识和安全行为的重要性不容忽视。在我进入大学实验室进行科研学习的这段时间里,我深刻体会到了实验室安全的重要性,并形成了一些实验室安全心得体会。

首先,保持高度的警惕性是确保实验室安全的基本要求。在实验室中,我们经常接触到各种化学药品和实验设备,这些都是潜在的安全隐患。因此,我们要时刻保持警惕,不麻痹大意。在实验过程中,我会认真阅读实验操作指南,了解实验步骤和安全注意事项,并在实验前做好充分的准备工作。同时,我还会经常参加实验室安全培训和讲座,不断提升自己的安全意识和知识水平。

其次,正确使用实验室设备和仪器是保障实验室安全的重要措施。在实验室中,我们常常会使用各种实验设备和仪器,如显微镜、离心机等。正确使用这些设备和仪器是防范实验事故的关键。因此,我们要仔细阅读设备和仪器的使用说明书,了解其使用方法和注意事项。在使用设备和仪器之前,我们要检查其是否完好,并按照要求进行正确的操作。在实验过程中,我们还要时刻关注设备和仪器的运行情况,及时发现和排除故障,确保实验的顺利进行。

此外,与同学和实验室管理人员的合作也是保障实验室安全的关键。在实验室中,我们常常需要与同学进行合作,共同完成实验任务。因此,我们要与同学互相帮助、互相监督,共同维护实验室的安全。如果发现同学存在安全隐患或不遵守安全规定,我们要及时提醒和纠正。同时,我们还要与实验室管理人员保持良好的沟通和合作,及时向他们反映实验室的安全问题,并积极参与实验室安全巡查和整改工作。

最后,定期进行实验室安全检查和演练也是确保实验室安全的重要手段。在实验室中,我们要定期进行安全检查,检查实验设备和仪器的完好性,排查安全隐患并及时整改。此外,我们还要定期进行实验室安全演练,模拟实验事故情景,掌握正确的应急处理方法,提高应对突发事件的能力。

总之,实验室安全是每位大学生在进行科研学习时都要重视的问题。通过保持高度的警惕性、正确使用实验室设备和仪器、与同学和实验室管理人员的合作以及定期进行实验室安全检查和演练,我们可以降低实验风险,保障实验室的安全。作为大学生,我们应该始终牢记实验室安全的重要性,时刻保持安全意识,自觉遵守安全规定,为实验室的安全贡献自己的力量。

大学生实验室安全心得体会 篇三

  谈到对实验室安全的认识,就需要先了解实验室安全的定义:实验室生物安全防护是指实验室工作人员所处理的实验对象含有致病的微生物及其毒素时,通过在实验室设计建造、严格遵从标准化的工作、使用个体防护装置及操作程序和规程等方面采取综合措施,确保周围环境不受其污染实验室工作人员不受实验对象感染。只有学习了实验室安全相关法规和守则,才能做到防护。医学实验室安全包括生物安全与防护、动物实验安全与防护、放射安全与防护、药物安全与防护、科研数据安全。作为21世纪的医学生,遵守和学习实验室安全原则是很重要的。除了实验技术技巧的学习之外,医学生必须学习实验室操作,以及实验室的安全守则,从而能够在保护自己及他人安全前提下安全有效的进行学习和实验。

  作为xxx大学的一名硕士研究生,我们有专门的实验室和研究室进行实验教学和科研,在进行各种不同实验操作时,难免都会接触各种危险因素如病原微生物、危险化学药品等。生物安全相关法规及业务知识了解不透彻,一些操作人员在实验过程中自我保护意识不够。而来自实验室的各种阳性标本往往具有其生物危害性,如对其认识不足或存在侥幸心理,忽视这种生物危害性,可能会对实验安全造成不良后果。

  实验安全与防护这门课程的重要性,就体现在其认真分析实验室生物安全现状,研究探索实验室安全防护对策,预防实验室事故发生。对于防火措施、实验室的化学药品购置、实验室产生的实验废液废物、实验室设备管理、危险化学药品操作等情况,也需要专门的安全技术培训,按照相关的管理规定进行实施。防火措施的准备和防火知识学习演练是长期反复训练的过程。学校负责统一购置各级各类实验室所用化学药品,任何实验室和个人不得私自购置。将危险化学药品容器进行清晰的标识或标签,并合适存放。

  对从事危险化学药品实验的人员,应定期进行专业的安全技术培训。实验室产生的废液废物在排放时需注意环境污染的问题,排放方式,排放地点等均需要认真核实。实验废液、废物运至废物回收库,并由专业部门进行统一处置。按照国家对病原微生物分类、分级,按规定严格把握使用规范。认真学习并熟悉病原微生物的生物安全级别,严格按照生物安全级别对病原微生物实验操作的场所、设备进行编号,以防止病原微生物的污染。进行动物实验时,如有使用实验动物,需向上级管理部门申请实验动物许可证。实验动物按分级方式统一管理。从事实验动物工作的实验室和个人需按照相应的规定及环境保护要求对不使用的实验动物尸体以及实验过程中产生的有害废弃物、废水、废气等进行无害化处理。

  重视实验室的防辐射安全。进行放射相关工作的工作人员需进行放射防护相关专业知识及法规的培训,并遵守防护法规和规章制度,定时进行职业健康监护和个人剂量监测管理。培训后,需在有资质的单位进行考核合格后方可上岗。按照规章制度,对于大型仪器设备及受压容器、强电、驾驶、易燃、易爆、剧毒等实验的实验室,设备安全及实验技术安全均需要关注。根据本单位的实际情况,严格按照国家和学校有关规定,制定各个实验室的安全工作细则,在进行实验之前认真学习,并严格遵守。对从事上述实验的人员进行安全技术培训并考核合格后才能对仪器设备进行独立操作。

  实验室安全与防护这门课程,能够帮助我们对实验室生物安全制度进一步健全,体系进一步完善。如果缺乏相关的知识培训,可能造成对于生物安全教学和培训的漏洞,导致实验室工作人员生物安全知识缺乏,导致生物安全事故发生的重要原因之一就是实验操作不规范。比如在实验时没有进行相应的防护措施如佩戴手套、口罩;实验结束后未及时进行消毒吸收,这就是安全意识严重缺乏的表现。

  实验室操作人员的疏忽及安全意识缺乏,很可能最终造成实验室生物安全事故。对于实验室安全教学还存在诸多阻碍,如实验室生物安全相关经费投人不足,实验室生物安全支撑条件建设滞后,实验室废弃物品的处置不严格,防护设备配备不齐全,未经正规途径实施购买、饲养、使用实验动物等。

  很多实验室事故的教训告诉我们,实验室事故大部分是误操作事故,对实验室设备药品的不熟悉,对实验室安全防护知识缺乏。其实,只要我们能够做到加强对实验室有毒,有害,易燃,易爆的实验药品的管理,定期检查需要在高压,高温下工作的实验室器材的有效性与安全性的评估的管理,加强学习并遵守实验安全防护,就可以减少类似的事故发生。

  我校在实验室安全与防护的知识建设教育上投入了大量的人力物力,就是为了改善以上不足,提高实验室安全与防护的操作规范。作为实验室的主体,我们学生更应该遵守实验室的安全规定,为自己负责,发现存在在自己身边的安全隐患,及时向老师和实验室相关的管理人员报告,将危险降到最低,为他人也为自己创造一个安全的学习环境。

大学生实验室安全心得体会 篇四

  在上级部门和学校领导的指导下,本学期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作做如下总结:

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  本学期,根据学校工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化,对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案收集和归档工作方面:

  本学期,在上期档案整理的基础上,按旗检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

  三、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

  四、危险药品管理方面:

  本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本学期 ,我校未发生过危险药品安全事故。

  五、学生课外实验活动的开展方面:

  本学期,实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

  六、实验教学的研讨工作方面:

  在实验教学工作中,出现一些问题,实验室总是及时对存在的问题进行探讨,本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并在实验中检验,取得了较好的效果,除此之外,还对其它的一些方面也进行过讨论,保证了实验教学的进一步改进和提高。

  七、实验室文化建设方面:

  为了营造良好的育人氛围,本学期,我校在实验实布置了标语,名人格言等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实验室就好像置身于实验之中。

  八、存在的问题及设想:

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。

  2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  4、实验教学和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识,让我校的实验教学再上一个新台阶。

大学生实验室安全心得体会 篇五

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。

  1、努力做好实验室的管理工作

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都有实验室工作内容,每学期实验室工作计划由科学教师拟定,并交给实验管理员,以便于管理员合理安排实验室工作。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  2、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验室管理制度、教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度,并张贴在墙,所有的自然、科学教师实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有严格的借还登记。

  3、仪器管理有序化

  为使仪器管理更加有序,建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,有序地摆放好。每个橱要有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度报总务处,较贵重仪器设备报校长室审批后,做好报废登记。

  4、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,所以到今未发现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。

  5、实验教学与研究方面

  为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

  1、仪器室内分组实验盒;

  2、学生下发的实验耗材;

  3、自制自购分组实验材料及演示教具。

  4、发动学生平时注意收集各利废旧物品。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。

  以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研计划与总结。经常组织实验教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。从分组实验的实际情况来看,学生基本上能掌握实验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范熟练,实验效果良好,取得了较好效果。

大学生实验室安全心得体会 篇六

  港科大的老师为我们开展了一次实验室安全教育讲座。老师以高校发生的实验室爆炸为切入点,着重讲明了实验室安全在保障人身生命安全和社会经济效益具有重要的意义,安全是实验室工作的首要要素。通过半天的培训,老师以其丰富的理论和实践安全知识为我们今后实验室安全管理及实践方面提出了许多重要的改进措施,使我们在此次学习中受益匪浅。以下是我在本次培训实验室安全学习的体会:

  (1)建立健全安全管理制度

  实验室的运行离不开制度的管理,实验室安全制度是一件自实验室建立将一直贯彻执行的制度,因此建立健全的安全管理制度是有效预防安全事故发生的重要举措。根据实验室的特殊性,应当制定一般安全守则,消防安全,水电安全,化学品安全,生物安全,辐射安全,特种设备安全,一般设备安全,常用安全标识等一套实验室安全手册,以上手册要与实验室实际相结合,制定具有实验室特色的安全手册。

  (2)树立安全意识

  实验室安全关系到每个人的人身安全,良好的安全意识对预防实验室安全事故具有重要的意义,培养大家的主动学习知识以及注意安全行为。实验室作为一个特殊的行业,产生的不安全安全因素主要有不安全的环境和不安全的行为,其中实验室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蚀、保证压力容器和气瓶的安全、电气安全和防止环境污染等方面。加强以上方面的管理,创造安全、良好的实验室工作环境,是每个实验室工作者必须认真完成的工作。其次,不安全行为主要有不适当的态度、缺乏知识或技能以及不适当的机械或物质的操作行为,因此各实验室新录用人员进入化验室实习和上岗前都必须经过实验室安全知识培训,上岗考核中必须有此项内容的考核,实验室安全考核达到要求后方可从事其它操作技能方面进行考核。在岗检验员每半年至少一次实验室安全知识培训,强化安全知识。

  (3)践行安全操作行为

  树立了安全意识,践行安全操作行为是至关重要的,实验过程要规范使用实验器具,通风厨,试剂,气瓶,危险品,电力等各项关系实验室安全的设施,对每个实验室人员进行必要的安全教育,让大家知安全,懂安全,进行安全操作,

  (4)落实安全监督与培训

  安全监督是保证安全制度有效运行的必要措施,监督能有效起到持续践行安全制度,时刻提醒大家注意安全问题,对潜在的安全问题起到及时发现、及时预防,对各项实验室安全环境起到有效的改进和维护作用,因此实验室应建立自己的安全委员会,由安全责任人进行每天的安全检查,填写安全记录,实验室每个安全员互相之间进行安全监督。安全培训是安全管理不可或缺的部分,培训能有效的提升大家的安全意识,让大家明白实验室哪些地方可能出现安全事故,出现安全事故如何处理,而且培训是一个不断进行深化的过程,要定期进行安全培训,起到一个时刻警醒的作用,在安全问题前面不可出现丝毫松懈。

  (5)做好安全事故预防措施

  安全事故预防为主,不出现安全问题才是我们安全生产的最终目标,因此要做好安全事故的预防措施。首先实验室需要一个良好的安全工作环境,其次根据实验要求配置相应的实验防护器材,而后进行安全实践教育与培训,规范安全操作,明确各安全标示的意义,接着进行安全实验实践演练,对各安全器具进行实践操作,另外还要注意各安全环节的监督检查,从开始实验到整个实验结束都进行有效的安全事故预防,从而保证大家的人身和财产安全。

  本次培训老师讲到了很多知识,今后我们还要继续学习实验室的安全知识,将所学知识融会贯通,运用到实际实验中。

大学生实验室安全心得体会【精简6篇】

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