做PPT心得体会 篇一:提升PPT制作技巧的关键要素
在现代社会中,PPT已成为人们工作和学习中常用的工具之一。作为一种有效的演示工具,制作精美的PPT能够有效地传达信息,提升沟通效果。在我的工作和学习中,我积累了一些制作PPT的心得体会,现在与大家分享。
首先,我认为了解受众是制作PPT的关键要素之一。在制作PPT之前,我们需要了解我们的受众是谁,他们的需求和背景是什么。只有了解受众,我们才能够制作出符合他们需求的PPT。例如,对于技术人员,我们可以使用更多的技术术语和专业知识;对于领导,我们可以突出重点和关键信息。因此,了解受众是制作PPT的第一步,也是最重要的一步。
其次,一个好的PPT需要有清晰的结构。在制作PPT时,我们应该先确定一个逻辑框架,然后按照这个框架展开内容。一个清晰的结构可以帮助受众更好地理解和记忆我们的内容。我通常会使用标题、副标题和分点的方式来构建结构,这样可以使内容更加有条理。另外,我还会使用图表和图像来支持和解释我的内容,以增强可视化效果。
再次,一个好的PPT需要有简洁明了的文字和幻灯片设计。文字应该简洁,言简意赅,避免长篇大论和过于晦涩的语言。同时,幻灯片的设计也需要简洁明了,避免过多的文字和复杂的背景。我通常会选择简洁的字体和颜色,以保证文字的可读性,同时使用合适的图片和图标来提升视觉效果。
最后,一个好的PPT需要经过充分的练习和反复修改。在制作PPT之后,我们应该进行多次的演练和修改,以确保PPT的流畅性和准确性。在演练过程中,我们可以发现一些不足之处,及时进行修改和完善。通过反复练习和修改,我们可以提升我们的表达能力和PPT的质量。
总之,制作精美的PPT需要我们掌握一定的技巧和经验。了解受众、清晰的结构、简洁明了的文字和幻灯片设计以及充分的练习和修改是制作PPT的关键要素。希望我的心得体会对大家有所帮助,让我们共同提升PPT制作的能力。
做PPT心得体会 篇二:如何制作引人入胜的PPT演示稿
在工作和学习中,PPT演示稿是我们经常需要制作的一种工具。一份引人入胜的PPT演示稿能够有效地吸引受众的注意力,提升演示效果。在我多年的制作PPT的经验中,我总结出了一些制作引人入胜的PPT演示稿的方法和技巧,现在与大家分享。
首先,一个引人入胜的PPT演示稿需要有一个吸引人的开场。开场是引起受众兴趣的关键,我们可以使用一个有趣的引言、一个引人入胜的故事或一个令人惊讶的数据来吸引受众的注意力。同时,我们还可以使用一些引人注目的图片或视频来增加视觉效果。
其次,一个引人入胜的PPT演示稿需要有一个清晰的主题和结构。我们需要明确演示的主题和目的,并根据主题和目的来构建整个演示的结构。一个清晰的结构可以帮助受众更好地理解和记忆我们的内容。我通常会使用标题、副标题和分点的方式来构建结构,这样可以使内容更加有条理。
再次,一个引人入胜的PPT演示稿需要使用生动的语言和图像。我们应该尽量使用简洁明了的语言,避免过多的专业术语和晦涩难懂的语句。同时,我们还可以使用生动的图像和图表来支持和解释我们的内容,以增强可视化效果。
最后,一个引人入胜的PPT演示稿需要有适当的互动和参与。我们可以在演示中设计一些问题和讨论,鼓励受众参与进来。通过与受众的互动,我们可以更好地传达我们的信息,提升演示的效果。
总之,制作引人入胜的PPT演示稿需要我们掌握一定的方法和技巧。一个吸引人的开场、清晰的主题和结构、生动的语言和图像以及适当的互动和参与是制作引人入胜的PPT演示稿的关键要素。希望我的经验和心得对大家有所帮助,让我们共同制作出更加引人入胜的PPT演示稿。
做ppt心得体会 篇三
PPT作为一种电教手段已经盛行多年。在培训前,我自以为PPT技能掌握的还可以了,不就是动感地呈现一些图片和插入一些声音吗?但是通过学习,让我不得不惊叹PPT的神奇。
在赵老师的技能技巧演示中,我看到了PPT神奇的地方。原来它也能像白板一样实现孩子与课件的交互:它能做标记,能画画,能用橡皮擦,能用触发器控制画面的出现(这犹如交互式电子白板中的图片隐藏功能)……。
在这次培训作业中,我发现老师布置的作业很巧妙。技能的选择都是我们平时上课所需要,而我们技能所缺乏的。例如声音、视频的控制与播放,用VAB实行判断,图片的放大与缩小的呈现,声音、视频文件的剪辑等。
在这次培训中,老师提供给我们的教程内容十分珍贵。我已经小心地珍藏在我的电脑和U盘中,供以后实践中健忘的时候参考。
通过这次学习,使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后的教学活动组织中,我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课,师幼与课件的互动一定会更加生动。我还会组织我们的全体教师进行师资培训——学习PPT新技能技巧制作。只有老师们都掌握的新技能,才能切实提升全园的教育质量!才能凸显我此次培训的价值!
做ppt心得体会 篇四
我们以前也自己做过ppt,不过用的图片少,而且基本没插入音频,更不用说动画了。可以说基本和word文档差不多了,基本纯文本。
在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界,感觉ppt也能做到那种程度,太不可思议了。先了解ppt的优缺点,然后在讲解ppt的制作。ppt课件组成元素为:
1、课件的界面;
2、课件的文字;
3、课件的图片;
4、课件的表格;
5、课件的图表;
6、课件的声音;
7、课件的影片(视频和动画);
8、课件的链接;
9、课件的模版;
10、课件的动画和交互。课件界面要平衡。课件文字要精练,易记忆。字体不要选具有一定艺术性的字体;英文和数字都用“Arail”字体。字号为14号——24号为宜。还有就是能用图表表示就不用表格,能用表格就不用文字。还学习了如何截取音频和视频中的某些部分。
在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。
做ppt心得体会 篇五
对于讲师来说,制作标准完美的幻灯片已经是一个必修课程了,合格的幻灯片不但是讲师的脸面,更是与学员沟通的技巧和方式。
前些天看了一些讲师的PPT,让我无语啊,简直是惨不忍睹,版面、企业文化、阐述内容、标题、重点现实一塌糊涂,别说是学员,就是我这个旁观者都看的头大,总结个人的一些经验,其实PPT制作你只要遵循如下原则,就不会有太大的问题:
1、标题清晰:首页标题,一定要简单明了,除了演讲的大标题和副标题外,最多加上企业的名字和授课者的名字,如果标题太过复杂,一开始就给人乱的感觉,所谓:开始就已经注定倾听者思路混乱,整个课程下来,相信也不会有好的收益。
2、PPT是导引,而不是讲义,不需要太多文字,切记太多文字,整个PPT全被文字所覆盖,不能一眼看完,学员听你讲课,还要对照PPT,注意力一定会被分散,效果适得其反。
3、切忌不能使用太多艺术字和动画:艺术字是配合图表和一些引导图片使用的,如果版面出现太多艺术字就会太显花哨,而且版面会很乱,有一种眼花缭乱的错觉;而动画已经是5年前PPT的花哨表现了,如果不是特殊现实尽量少使用动画,尤其是换页时使用动画多少会分散听众的注意力,不利于课程的进行。
4、图片不加修饰:很多讲师使用的图片都是网上下载的,如果不经修饰,很多多余文字、甚至是图片出处都在上面,我就见过一个讲师的图片上明显的显示着出处网址,弄的学员还以为那个网址是课程相关的,居然抄录到笔记本上,岂不是悲哀。还有图片多余的部分可以通过图片的裁切功能去掉,不要喧宾夺主。
5、文字没有去掉格式:很多网络摘抄的文字,如果没有经过写字板过滤,就会带着很多很多的格式出现,版面乱不说,很多文字下面莫名其妙的出现横线,就会混淆视听。
6、颜色太多:本来企业模板就会有颜色,再加上很多无所谓的颜色,整个灯片如同圣诞树一样,标题和阐述文字之间的关系也不清晰,很难表达清楚。
做ppt心得体会 篇六
幻灯片我在学校电脑上经常见到,可自己制作还是头一回,没想到制作幻灯片还真有意思。
今天上午,我一个人在家觉得很无聊,便突发奇想,想制作一张幻灯片来自己欣赏!于是,我打开电脑,新建了一个空演示文稿,接着安排好格式,(这些都是我在爸爸那偷学来的。)然后在标题栏上打上“快乐的明天”几个字,紧接着按了一下内容版式,把好看的图片都粘贴进去,再写上几句标语。制好后,我又进入了幻灯片设计,点击设计模版,挑了一个好看的背景!背景设计好后,便切换到变化规律,选用风铃声作为背景音乐,再设置切换幻灯片的方法,我选用的是纵向棋盘式,试了一下,感觉还挺好!紧接着,我又新建了另一个空演示文稿,在里面添加了许多图片和文字,还把自己唱的歌录进去,听着自己的声音在幻灯片上飘出,心里美滋滋的。这一下,我的野心更大了,开始创建第三个空演示文稿,这回不是放图片,而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去,一边看文章一边听音乐,真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令,把我小学同学的照片放了进去,看到昔日同学的照片,心底掠过一丝忧伤,毕竟我们很长时间没见面了,哎,真是触景伤情啊!这一次,我用《朋友》这首歌做背景音乐,以此来歌颂我们美好的友谊!在最后一张演示文稿里,我打出“再见,欢迎再来”的标语,顺便把一些景物、人物都粘贴了上去,再放了点音乐,终于大功告成了!我给这个文件命名为“美好明天靠自己,为快乐加油!”。全部制作完,我又重新浏览了一遍,棒极了!想不到,我还真有设计的天分哩!呵呵!
“看花容易绣花难”,还真应了这句古话。是的呀,做一件事看似简单,但真正去做,还得下一番苦工夫不可!但是只要我们认真去做、坚持不懈,就一定能把它做好。